部编版四年级下册道德与法治第一单元“同伴与交往”教材分析和单元目标设定.pdf

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学 海 无 涯 第一单元“同伴与交往”教材分析和单元目标设定第一单元“同伴与交往”教材分析和单元目标设定 单元单元 教材教材 分析分析 本单元是最新部编版道德与法治四年级下册教材的第一单元, 主题是“同伴与交往”。本单元共包括三课,第 1 课我们的好朋友 从朋友交往中积极正面的友谊话题切入, 引导学生回顾与好朋友相处的 过程, 懂得什么是真友谊, 学会珍惜和维系友谊。 第 2 课 说话要算数 着重培养学生的守信品质, 帮助学生养成说到做到, 对自己和他人守信 的养好品质。第 3 课当冲突发生引导学生正确面对交往中的冲突与 欺负问题,认识冲突产生的原因,学会避免和化解冲突的方法,面对校 园欺负问题, 本课从受欺负者的角度引导学生勇于面对欺负行为, 并采 取正确的方法应对校内外的欺负。 单元单元 分层分层 目标目标 设定设定 1. 感受友谊的美好,认识友谊的可贵。 2. 学会结交朋友,珍惜和维系友谊,不做有损友谊的事。 3. 有守信意识,努力做到对人对己守信。 4. 了解校园冲突的类型以及发生的原因。 5. 掌握解决冲突的基本方法和技能,学会调解冲突。 6. 知道什么是欺负,懂得欺负的危害。 7.学会成为保护者、调节者,掌握保护自己和他人的方法。

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