《2017-2018学年度第一学期期末质量检测(高一物理试卷》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年度第一学期期末质量检测(高一物理试卷》.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、福清龙西中学2017-2018学年度第一学期期末质量检测高一物理试卷本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为90分钟，答案一律填写到答题卡上，填在试卷上一律无效。第I卷（选择题，共56分）一、单项选择题（本题共8道小题，每小题4分，共32分）1.下列说法中正确的是（）A物体只有保持静止状态或者做匀速直线运动时才有惯性B滑动摩擦力总是阻碍物体间的运动C力是使物体产生加速度的原因D做匀速圆周运动的物体的加速度恒定2.伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（）A实验检验，数学推理 B数学推理，实验检
2、验C实验检验，合力外推 D提出假设，实验检验3.重200N的木箱在80N的水平拉力作用下沿水平面运动，它与水平面间的动摩擦因数为0.2，则木箱受到的摩擦力大小为 （）A200N B80N C40N D16N4.屋檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落（可视为自由落体运动），当第一滴水落地时，第6滴水刚好形成，观察到第5、6滴水的距离约为1m，则屋檐高度约为（）A25m B4m C5m D6m5.如图所示，倾角为的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态则（）AB受到C的摩擦力一定不为零B 水平面对C的摩擦力方向一
3、定向左C C受到水平面的摩擦力一定为零D水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等6. 如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于水平面上A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2物块与地面的最大静摩擦力为Ffm，则弹簧的劲度系数为（）A B C D7. 如图所示，杆BC的B端用铰链接在竖直墙上，另一端C为一滑轮重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（）A绳的拉力增大，BC杆受绳的压力增大B绳的拉力不变，BC杆受绳的压力增大C绳的拉力不变，BC杆受绳的
4、压力减小D绳的拉力不变，BC杆受绳的压力不变8. 如图，斜面固定，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑，下滑过 程中A、B始终保持相对静止，则（）A在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上B在DE段时， A的加速度一定平行于斜面向上C在CD段时，A受三个力作用D整个下滑过程中，A、B均处于失重状态二、多项选择题（本题共4道小题，每小题6分，共24分。）9. 物体从静止开始做匀加速直线运动，前2秒内的位移 6m，那么下列选项中正确的是（）A这2秒内平均速度是3m/s B物体运动2秒末速度是6 m/sC物体运动第2秒内的位移是2.5 m D物体运动的加速度是3m/s210
5、.如图所示，木箱顶端固定一竖直放置的弹簧，弹簧下方有一物块，木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力若在某段时间内，物块对箱底恰好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为（）A加速下降 B加速上升C物块处于失重状态D物块处于超重状态11.如图，当车厢向右加速行驶时，一质量为m 的物块紧贴在车壁上，相对于车壁静止，随车一起运动，则下列说法正确的是（） A在竖直方向上，车壁对物块的摩擦力与物块的重力等大B在水平方向上，车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C若车厢加速度变小，车壁对物块的弹力也变小D若车厢加速度变大，车壁对物块的摩擦力也变大 12.质量为m的木块，在与水平方向夹角为的推
6、力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）Amg B（mg+Fsin ） C（mgFsin ） DFcos 第II卷（非选择题，共44分）三、实验题（本题共2道小题,第1题8分,第2题10分,共18分）13.一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则如图（a），在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶 时电子秤的示数F；如图（b），将三细线L1、L2、L3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上水平拉开细线L1，在白纸上记下结点O的位置、 和电子秤的示数F1；如图（
7、c），将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上，并将L1拴在其上手握电子秤沿着图中L2的方向拉开细线L2，使 和三根细线的方向与图中重合，记录电子秤的示数F2；在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F、F1、F2的图示，根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F的图示，若 ，则平行四边形定则得到验证14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置（1）本实验应用的实验方法是（ ） A控制变量法 B假设法 C理想实验法（2）下列说法中正确的是（ ） A在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小B在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量C在探究加速度a与质量m的关系时，作出a图
8、象容易更直观判断出二者间的关系D无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小（3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是（ ） Am1=4gBm2=10g Cm3=40g Dm4=500g（4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示计时器打点的时间间隔为0.02s从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a= m/s2（结果保留两位有效数字）（5）如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的
9、aF 图象，说明实验存在的问题是 四、计算题（本题共4道小题,第1题6分,第2题6分,第3题6分,第4题8分,共26分）15.汽车以20m/s的速度行驶，刹车后 获得大小为4m/s2的加速度，则（1）刹车后4s末的速度是多少？（2）刹车后6s通过的位移为多少米？16.如图所示，轻绳悬挂一质量为m=2.0kg的小球，现对小球再施加一个力F，使小球静止在绳子与竖直方向成60的位置上，g=10m/s2（1）若F为水平方向，求F的大小；（2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向17.如右图所示，直杆长L1=0.5m，圆筒高为L2=3.7m。直杆位于 圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运
10、动，并能竖直穿越圆筒。试求（取g=10m/s2）（1）由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间t1（2）直杆穿越圆筒所用的时间t.18.如图（甲）所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动过P点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选取水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得vt图象如图（乙）所示取重力加速度为g=10m/s2求：（1）物体在04s内和410s内的加速度a1、a2的大小；（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数；（3）10s末物体离P点的距离第5页 共4页内装订线学校:_ _姓名：_班级：_座号：_内装订线福清龙西中学2017-201
11、8学年度第一学期期末质量检测高一物理试卷答题卡第I卷（选择题，共56分）一、单项选择题（本题共8道小题，每小题4分，共32分）题号12345678答案二、多项选择题（本题共4道小题，每小题6分，共24分。）题号9101112答案第II卷（非选择题，共44分）三、实验题（本题共2道小题,第1题8分,第2题10分,共18分）13. ； ； ； 14.（1） ；（2） ；（3） ；（4） ； （5） 四、计算题（本题共4道小题,第1、2、3题各6分,第4题8分,共26分）15解：16解：第2页 共2页17.解：18.解：参考答案第I卷（选择题，共56分）一、单项选择题（本题共8道小题，每小题4分，共32分）题号12345678答案CDCABCBA二、多项选择题（本题共4道小题，每小题6分，共24分。）题号9101112答案ABDACACBD第II卷（非选择题，共44分）三、实验题（本题共2道小题,第1题8分,第2题10分,共18分）13. 静止；三细线的方向；结点O的位置；F和F在误差范围内重合14.（1）A； （2）C； （3）D；（4）0.16（5）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足四、计算题（本题共4道小题,第1题6分,第2题6分,第3题6分,第4题8分,共26分）1
