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1、20XX年度三年级上学期班级工作计划本学期我继续担任三年级 2班的班主任工作。在长期的 班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶 段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面 说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好 的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学 是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学 生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班 情况制定计划如下:一、基本情况:三年级2班70人,男39人,女31人。1. 家庭基本情况:单亲家庭 2人,外出打工户10户, 外来务工户1户。2 .在校思想表现以及学习情况:这班学生天真无邪,
2、 活泼可爱,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智 力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方 面表现较好,能争做好人好事,关心班级,劳动踏实,遵守 纪律,能完成学校布置的一切任务。但有个别学生在各方面 如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和 培养,还有些习惯养成不够好,习惯较差,自觉性差,有些 学生爱贪玩、打闹,追逐、嬉戏,不参加正当的体育游戏。学习比较踏实认真,作业干净整齐,能独立、按时完成作业 的有60人。作业在同学、老师,家长的督促、帮助下勉强 完成的有10人,他们是:郑泽生、陈嘉杰、严逸雯、缪诗 佳、缪涛涛、沐寒阳、贺银、黄文浩、钱清华、杨跃为。他 们完成
3、作业的速度太慢。不能按时完成作业的有2人,他们是:沐寒阳、刘映晗。既不按时完成学校作业又不按量完成 家庭作业,多次和家长联系、沟通、效果不大。二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较 强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成 良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、 文明的集体,争取每周成为“周冠军”;学习成绩名列年级 前列。三、具体措施:1 .抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。2 .提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构 建良好的班级文化。3 .通过各种校会、班会、晨会,组织
4、学生学习中小 学生日常行为规范、小学生守则,形成良好的班风、 学风。4.通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、 艺术节等各项比赛,培养学生 自信心和集体观念,增强班 级凝聚力。5 .结合常规教育,培养学生 的良好的学习习惯,建 立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学 习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7 .利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动 态,及时疏导解决学生的问题。&切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。 重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环 境。内容来于9 .做好学生心理的辅导,做
5、好生理、心理健康卫生的 教育、宣传工作。10 .利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项 安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生 等安全。争创一个安全无事故的班集体。11.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生 高尚的道德情操和良好的行为习惯。12.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量此文来自 优秀教育资源网。13 .转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困 生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。14 .班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出 一份力。15 .让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深 适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能
6、力,让学生 在阅读中提高知识开发思维。16 .教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程(优秀教育资源网)上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要 考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到 活学活用。17 .尽力挖掘学生的课外20XX兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学 生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特 长积极参赛,做到赛前有准备。18.善于发现闪光点,进行适当的表扬和批评,开展“一帮一”活动,鼓励优生帮 助学困生,促进学困生的进步。19 .家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系, 互
7、通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己 的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法 和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。四、主要活动安排:0909 月:1. 总结暑假生活,提出新学期要求,做好新学期打算2. 抓好学生常规,早日进入正常秩序。3. 加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4. 开展庆国庆60周年爱国主义教育活动;5. 组织学生观看开学第一课我爱你中国。6. 进行勤俭节约教育。0910 月:1. 组织庆祝国庆活动;2. 组织学生学红歌、唱红歌。3. 开展科学、品社、综实“有效课堂研究月”活动;0911 月:1. 开展“校园体育节”活动;2. 综合实践活动正常开展;0912 月:1 .对部分学科进行质量分析;2. 组织学生参加冬季三项运动;