小学生心理健康教育课件(最后)

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悦纳他人 心理健康 小故事 问题一 你有类似小华的经历吗 问题二 如果你碰到类似的经历你打算如何解决 帮帮小华 友谊之家 1 首先请大家给自己的友谊之家起一个响亮的而又有深意的名字 并选出一个房主 欢乐之家 互相帮助 热情友好 不打架不吵架 相亲相爱 我家欢迎你 学会欣赏 情景剧表演 一天晚上 大伟跟别人打架了 他找到了小红 你怎么受伤了 我跟别人打架了 你别告诉家长和老师可以吗 好吧 我帮你保密 情景一 小红包庇大伟 你怎么受伤了 我跟别人打架了 你别告诉家长和老师可以吗 这可不好 打架是不对的 应该好好解决问题 我们告诉老师吧 情景二 小红劝说大伟向老师说明情况 打架是不能解决问题的 我们应该勇于承认错误 1 小红的哪一种做法是对的 2 你觉得两种情景下的大伟和小红 他们之间的友谊哪一种是真正的友谊 3 你觉得你觉得真正的友谊是什么4 生活中有没有遇到类似的情况呢 想一想 同座不小心把你的作业本弄脏了 同学不小心把你的文具盒碰掉地上 铅笔撒了一地 我该怎么做 我该怎么做 试试做做 友情健身操 请同学跟随一 一二 一二三 一二三四的节拍和同座做出微笑 握手 拥抱 帮对方捶背等动作 同时喊节拍 总结 1 心胸宽广 2 学会欣赏 3 互相尊重 4 宽以待人 下 课 啦

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