九年级语文上册第二单元各课过关检测试卷新人教版

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1、5、敬业与乐业一.生字词音形义 xi_ d_:_ 佝_偻_:脊背向前弯曲。 蜩_:古书上指蝉。 层累_:重重叠叠的层次。敬业乐群:_ 断章取义:_ 不二法门:_ 理至易明:_ 心无旁骛(w):_ 强聒(gu)不舍:_言不及义:_ 主一无适:_素其位而行:_ pin_进:一同前进。 哭丧_着脸二.文学常识1. 议论文的三要素是 、 、 。2. 议论文的结构一般有 、 、 三部分。3.议论文常见的论证方法有 、 、 、 、 。4. 梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号 ,广东新会人。近代思想家,著名学者,与其师康有为一起领导了“ ”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸

2、多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗 计148卷,1000余万字,为后人留下丰厚的学术遗产,成为一代宗师。三.阅读下面选文并回答问题第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说的太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解的最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一见事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一见事,拉黄包车也是一件事

3、,事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心

4、里上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人成蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾的干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不羡慕我,我不羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“做这山,望那山,一事无成。”一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做

5、糟了,结果自己害自己。所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。1.选文作者的观点是什么?_ _2.什么是“敬”? 为什么该敬业?_3.作者引用曾文正的名言属于_论证,其目的是什么?_4.作者引用了庄子和孔子的名言,二者去掉一个好不好?为什么?_5.“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”依照作者这一标准来衡量,你能从身边举一个例子吗? _6. 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说一.生字词音形义yn_落:本文是指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。灵ji_:_。 lng_驾:高出(

6、别人)。ru_智:英明有远见。 登峰造极:_。 mi_上欺下:有意讨好上司,欺负下层人民。 m_留:_。二.文学常识1.伏尔泰,_(国家)启蒙运动思想家。被誉为“_”“_”“_”,代表作有_、_。2.启蒙运动,简言之,就是弘扬_,反对_,提倡_。3. 雨果(18021885),_(国家)作家,代表作品有小说_、_、_其他许多戏剧作品,对后世作家产生了巨大影响。三.阅读选文并回答问题这是睿智的微笑。这微笑,我再说一遍就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是,其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵:以怜悯安抚百姓。啊!我们应

7、为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,这样的丑恶看看是有好处的,它让丑恶显示出来。它有光,有催生的能力。新的社会,平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始,相互的善意,给人以相称的权利,承认理智是最高的准则,取消偏见和成见,心灵的安详,宽厚和宽恕的精神,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。伏尔泰的微笑表现他的哪些特点?7.傅雷家书两则一.生字词音形义廓( )然无累( )_ 谀( )词 _庸l( )_ t s ( )横流_重do ( ) f zh( ) _ sh( )犊之情_ 扶掖( )_ 凭吊_气吞斗( )牛_ 枘凿( )_tu(

8、)废 _ x( )皇上人:_垂手: _二.文学常识 傅雷(19081966), _家、_家,曾经留学法国。主要译著有_、_ 等三.核心知识点:1. “只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。” 傅雷运用太阳、雨水、五谷、庄稼的比喻,他的用意是什么?2.“我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。” 傅雷运用古战场的比喻,目的是什么?3.第一

9、封信中“一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。”和第二封信中“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!”两封信中“坚强”的意思分别是什么?4. 傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”从这两封信的选文来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?8.致女儿的信一. 生字词音形义tnt_:_。 繁yn_:逐渐增多或增广。 化为乌有:_。 无与_比:_。 怒不可_:_。 真谛:_。_立:_。一pu_黄土 sh_光 一_房子 麦_二.文学常识苏霍姆林斯基(19181970),_(国家)卓越的教育家、思想家和作家。三.核心知识点1.苏霍姆林斯基为什么把“爱情”“忠诚”“心灵的追念”放在一

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