《广东省河源中国教育会中英文实验学校九年级历史下册 第四单元 第1课 主要资本主义国家的发展变化学案（无答案）中图版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省河源中国教育会中英文实验学校九年级历史下册 第四单元 第1课 主要资本主义国家的发展变化学案（无答案）中图版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主要资本主义国家的发展变化学习目标与要求：概述战后美国经济发展的主要特点；知道欧洲联盟；简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实并分析其原因；认识到重视教育是经济发展的重要因素。模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘 记阅读课文第52-57页，完成下列填空一、美国经济的发展1、经济发展的原因：二战后，美国以其雄厚的 、广阔的 、众多 的转化和有效的 ，促使国家经济迅速发展2、经济发展基本情况：20世纪_，美国经济迎来了一个高速增长的“ ”；20世纪_年代，美国经济一度出现 和“ ”的现象；_年代，美国经济 并逐渐好转；_年代，在 和 的带动下，美国经济逐渐有了_的发展，仍是世界上经济 的国家
2、。二、走向一体化的欧洲欧盟1、原因：二战后，西欧国家 ，国际地位 ；为了_，维护自身的安全，并在国际事务中发挥重大作用，西欧诸国逐步走上 的道路。2、表现：1951年，法国、联邦德国等6个国决定建立 。欧洲从 联合入手，迈出了走向全面联合的 。1967年，成立_（欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营3个机构合并）。 1993年11月成立 ，总部设在 。欧洲正朝着经济政治一体化的目标迈进。1999年，欧洲的单一货币 问世；目前欧盟的国民生产总值已超过美国，成为世界上_。三、日本的崛起1、原因：外部因素：二战后，美国积极 ，为日本经济发展创造了有利条件。内部因素：日本积极引进国外的 ，努力
3、发展 和 。2、表现：经济崛起：从20世纪50年代中期开始，日本经济_。到_，日本已成为仅次于于美国的_经济大国。在80年代中后期，日本实行“ ”政策，促进了经济发展。政治尝试崛起：随着经济实力的增强，20世纪的七八十年代以来，日本开始谋求政治大国的地位，并力图成为安理会常任理事国。模块二：交流研讨（小组合作交流、展示）研讨内容摘 记【内容一】小组成员之间核对模块一的内容，如有异议相互讨论完善答案。 【内容二】讨论：（1）西欧各国为什么要走向联合？（2）找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段？（3进入70年代后，为什么美国再也不能像二战后初期和50年代那样对西欧发号施令?【内容三】请组长组
4、织，派两个代表，将研讨内容在白板上展示出来，其余成员完善自己的讲学稿。 模块三：巩固内化学习内容摘 记任务一：记忆模块一知识点任务二：练一练。1“经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治泰勒的这一“裙边理论”，美国最有可能流行长裙的时期是（ ）A20世纪初 B经济大危机时期C20世纪五、六十年代 D20世纪九十年代2根据表格分析下列五国国民生产总值年平均增长率（）。你从中得到的正确历史信息是：( )国家19511960年19611970年日本80106美国3339联邦德国7346法国4856意大利
5、5557A.各国经济增长均衡 B.20世纪5070年代，日本经济持续高速发展C.法国、联邦德国、意大利是欧盟的成员国D.美国是世界头号经济大国模块四：随堂训练1对美国国内生产总值年平均增长率的表格，下列理解错误的是 A战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大，经济发展呈现周期性状态B20世纪五六十年代美国经济持续发展C20世纪60年代美国经济极速下滑，出现负增长D20世纪90年代经济持续稳定发展2从二战结束到20世纪90年代，美国经济发展先后经历了四个阶段，其中80年代中期以后美国经济处于（ ）A持续发展时期 B危机时期 C调整时期 D新经济时代3以研发电脑芯片而得名的美国硅谷今后可能因大力开
6、发太阳能而成为太阳谷，这表明二战后美国重视A.改善人们生活 B.发展跨国公司 C.发展高科技工业 D.降低生产成本4右图是20世纪美国经济发展历程，图中第阶段发展水准出现的原因不包括A.得到了欧洲的大量经济援助B.大力发展科技教育C.占据了广阔的国际市场D.利用了高新技术成果5数据图片能给我们提供很多直观的信息。分析下面20世纪5070年代主要资本主义国家经济增长率简表，其中结论不正确的是（ ）A日本、联邦德国经济增长迅速 B美国、英国经济增长较慢C美国丧失头号经济强国地位，一超多强局面被打破 D该时期的经济增长是多极化趋势出现的原因之一6“决心通过完成内部市场，增强内聚力和保护自然环境来促进
7、人民的经济和社会进步，并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”“重申为人员自由流动提供方便的目标”据材料并结合所学知识判断，这些条款出自（ ）A慕尼黑协定B联合国家宣言C北大西洋公约D欧洲联盟条约720世纪80年代，日本流行一本名为日本可以说不的书，主张摆脱美国的控制。这说明日本开始谋求世界政治大国地位。出现这种现象主要是因为20世纪80年代的日本（ ）A实行新政，摆脱经济危机 B对外战争获胜，综合国力增强C废藩置县，加强中央集权 D重视科技教育，成为经济大国8（15分）经济是一个国家综合国力的基础。阅读下列材料，回答问题。材料一 我们也
8、学会了至少是在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术：灵活机动，善于根据客观条件的变化而迅速急剧地改变自己的策略。如果原先的道路在当前这个时期证明不合适，走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。列宁十月革命四周年材料二 二战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。摘编自世界历史教师教学用书材料三 美国、西欧、日本不同时期在世界
9、工业生产中比重的变化图材料四 二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动，。摘编自世界历史教师教学用书请回答：（1）材料一中的“另一条道路”指的是什么？实施后起了什么作用？（2分）（2）请结合所学知识指出，“美国联邦政府对经济干预” 全面实施最早的领导者。材料二反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征？（4分）（3）材料三的图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现怎样的变化趋势？结合所学知识说明变化的共同原因。（4分）（4）材料四反映了世界经济发展什么趋势？除材料四的描述外，这个趋势还有什么表现？（3分）（5）上述国家（地区）的经济发展给经济崛起中的中国带来哪些启示？（2分）
