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1、第四单元测试题一、单项选择题1、公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对公平的理解正确的是（ ）A、公平就是绝对平均 B、公平就是多享受权利，少履行义务C、公平是一种好的机遇和命运 D、公平意味着处理事情要合情合理2、当遇到或感到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（ ）找老师评理，指出老师偏心眼从自身找原因，采取措施，弥补过失，以实际行动改变老师对自己的看法以牙还牙，冷落这位老师，不理他学会心理换位，设身处地地从老师角度想一想A、 B、C、D、3、莎士比亚曾说过：“同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：目光是一视同仁的。”这句话
2、告诉我们（ ）A、公平对待所有人都是绝对的B、我们要学会接受，学会宽容C、我们在要求别人对我们公平的同时，我们也要公平地对待别人D、我们追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己4、自古以来，人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关，其基本要求是（ ）不要侵犯他的基本权利面对不良社会现象，要勇敢地加以制止要有一颗同情心青少年对非正义行为要不惜一切代价制止A、 B、 C、 D、5、2020年，湖北省武昌区居民大喊：“抓小偷！”杨幸福闻讯，立即冲出来，与歹徒展开搏斗，被歹徒连刺五刀。身负重伤的杨幸福奋力夺刀，终因流血过多，抢救无效，壮烈牺牲了。案发后，公安机关当日就将犯罪嫌疑人抓捕归案。材料中杨幸
3、福的行为（ ）用自己的实际行动匡扶了正义 表现了中华民族见义勇为的传统美德用自己的行动维护了社会稳定 多管闲事得不偿失A、 B、 C、 D、6、面对不正义的行为，你的正确做法是（ ）A、讲究智斗，如拨打“110”报警B、作旁观者，或赶紧走开C、上前制止，如不听对其严惩 D、喊朋友来将实施不正义的行为者揍一顿7、世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。那么我们分清是非的依据是（ ）A、个人好恶 B、个人愿望C、个人利益 D、法律和道德8、在现实生活中，从众心理几乎人人都有，下列观点正确的是（ ）A、这是一种不由自主的心理现象 B、从众心理总能克服盲目自信C、从
4、众心理总会抑制我们的个性发展 D、任何时候我们都不能有从众心理9、爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。这句话说明（ ）A、好奇心使人对任何事物都充满探索的欲望 B、好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣C、好奇心会把我们引上歧路 D、好奇心在任何时候都会造福于社会10、当前，赌博现象正向校园渗透，有的同学也会赌上一把。下列对赌博的看法，正确的有（ ）赌博严重败坏了社会风气 赌博输赢与他人无关，不属于违法行为 中学生参加赌博不算违法小赌有可能发展为大赌，切不可掉以轻心 赌博犯罪是对社会治安危害较大的一种犯罪行为A、 B、 C、 D、11、毒品严重危害人的
5、身心发展，中华人民共和国预防未成年人犯罪法把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。我们应该这样对待毒品（ ）A、我们应该远离毒品 B、中学阶段是人生的黄金时期，不能吸食毒品，长大后可以视情况而定C、毒品没有想像中那么恐怖，可以尝试D、青少年吸毒是为了表现个性，没什么不好12、刘思影是一名小学一年级的学生，邪教让她在烈火中失去生命。面对邪教，我们应该（ ）憎恨这个害人的毒瘤认识到邪教是危害社会的隐患坚决抵制，拒绝邪教要崇尚科学，反对迷信A、B、C、D、13、一位同学好奇心强，但没有主见，好随波逐流。对什么事情只有三分钟热度。风别人打球，自己也去打球；过几天又随着另一个同学去集邮；集邮不
6、几天，看电子琴有趣，又去玩电子琴。这位同学的心理是（ ）A、积极健康的好奇心理B、形成稳定兴趣的前提C、消极盲目的从众心理D、培养高雅情趣的方法14、当我们发现身边的同学不能抵制不良诱惑时，我们应该（ ）A、鄙视他们，甚至有点幸灾乐祸B、和我没关系，不理会C、尽力帮助他们远离不良诱惑D、躲远一点，不要接触他们15、古人云：流水之声可以养耳，青禾至绿可以养目，观书绎理可以养心，弹琴学字可以养脑，逍遥杖履可以养足，静坐调息可以养骸。这说明（ ）A、要找到适合自己的休闲方式 B、每个人都应该有较多的休闲爱好C、健康的休闲活动，有利于个人的身心健康 D、低俗的休闲活动，不利于个人的身心健康16、在我们
7、的身旁，环绕着众多美的对象：自然风光，自然事物，人的自身，人的服饰打扮，人的言谈举止美的对象，就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想、情感中。这说明（ ）A、人们对大自然的热爱 B、人与人之间的美好情感C、生活中处处有情趣，情趣是多种多样的D、情趣就是对美的追求17、乐观、幽默的生活态度（ ）A、可以使我们更好地体会生活中的美好，更多地感受生活中的情趣B、对培养高雅的生活情趣没有什么帮助C、是天生的，很难在后天培养起来D、是性格外向的人独有的18、孔子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这句话告诉我们（ ）A、要有宽广的胸怀 B、要懂得尊重别人C、要注意生活细节
8、 D、要懂礼节二、探究题19、分清是非善恶是做人的重要准则和美德。但是，在日常生活中也有一些混淆是非的现象。如有些同学对满口脏话不以为然，把抽烟、喝酒、打架、称霸当做“酷”，把公开违反校纪校规看作“勇敢”“能耐”（1）辨别是非的标准是什么？（2）针对有些人是非不分，黑白颠倒，请你谈谈这样做法的后果？20、好奇心就好比一粒种子，没有种子长不出参天大树；有了种子，离开呵护，也难以成为栋梁之材。对此你是怎样理解的？21、2020年4月29日和5月1日，河南省商丘市连续发生两起青少年不会游泳，但却见义勇为，毫不犹豫地跳入水中，舍己救人，而献出生命的事件。事件发生后，再一次引发了青少年要不要见义勇为的讨
9、论。现在，邀请你参加讨论，说说你的看法。22、做一个有教养的现代人的表现有哪些？23、材料一：香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物。有关医学研究表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍20倍，喉癌发病率高610倍，冠心病发病率高23倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高28倍。被动吸烟的危害更大，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。材料二：中国是世界上吸烟人口最多的国家，目前中国烟民大概在3.23.6亿，约占全球烟民总数的1/3，也就是说每4个中国人当中就有一个是烟民
10、。全世界每年死于与吸烟有关疾病的烟民达500万人，其中中国有120万人。材料三：在我国年满15岁的人群当中，有60%的男性和4%的女性吸烟。我国吸烟人口呈低龄化，青少年吸烟率上升，吸烟人数达5000万。材料四：我国相关法规明确规定，禁止向未成年人售烟，而且规定烟草批发网点和零售柜台应设“禁向未成年人售烟”的警示牌，但商家能够做到这一点的很少。更有些黑心的商家考虑到未成年小烟民的消费能力，将香烟拆散来卖，让学生可以一次买一支香烟，其价格也就几毛钱。阅读上述材料，请回答：（1）结合材料一、二谈谈青少年吸烟的危害。（2）你认为造成未成年人吸烟的原因有哪些？（不少于两点）结合材料四谈谈怎样才能使青少年
11、远离香烟？（不少于两点）（3）我校八年级某班班委会准备举办一场以“远离香烟”为主题的主题教育活动，请你为本场活动撰写一条宣传标语。参考答案及评分标准一、单项选择题题号123456789答案DDCACADAB题号101112131415161718答案CACCCCCAD二、探究题19、（1）法律和道德的要求。（2）混淆是非影响着人与人之间的和谐相处；破坏了社会风气，危害了社会秩序。20、对于好奇心：一方面，我们要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用；另一方面，我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康的重要保证。21、维护正义是每一个公
12、民的道德义务，面对他人的求助，我们每个人都应该施以援手。这两名青少年见义勇为的精神值得表扬与学习。但是，对于未成年人来说，由于身体尚未发育成熟，在面对直接危险时，就应在自己力所能及的范围内提供帮助，如拔打110等。青少年在提供帮助的时候，要注意保护好自己，既做到见义勇为，又做到见义智为。22、懂礼节，有礼貌；有宽广的胸怀，不盲目自大；懂得尊重别人；注意生活细节；能够将人类的各种优秀品质转化为自身的内在品质。23、（1）可能导致早衰、早亡及影响下一代的发育；可能引起思维能力的严重退化和智力功能的损伤；会助长青少年追求享乐的生活态度，增加父母的经济负担；促成不良交往，诱发不良行为，甚至引发犯罪。（2）原因：从众心理；好奇心；赶时髦等措施：青少年要增强自我保护意识，珍爱生命，自觉远离香烟；商家要增强道德和法律意识，自觉遵守社会道德和法律规定；执法机关要加大执法力度，严厉打击不法商家的违法行为；家庭和学校要加强对青少年的教育力度，提高青少年的自我保护意识。（3）珍爱生命，远离香烟；小小一支烟，危害万万千；无烟世界，清新一片。
