《2020年中考化学 碳和碳的氧化物物理性质及其用途强化训练试题（学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年中考化学 碳和碳的氧化物物理性质及其用途强化训练试题（学生版）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化学精品备战中考强化训练06 碳和碳的氧化物一选择题（共20小题）1净水壶的滤芯中填充有活性炭,主要利用该物质的（）A可燃性B稳定性C吸附性D还原性2竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维的化学式可表示为（C6H10O5）n下列说法错误的是（）A竹炭可用于净化室内空气B每个（C6H10O5）n 分子中含有6n个碳原子C（C6H10O5）n属于有机化合物D竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为6：10：53如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图,下列说法正确的是（）A这四种物质相互转化是物理变化B这四种物质碳原子的排列方式不同C这四种物质都很软,可做润滑剂D这四种物质具有相
2、似的物理性质和化学性质4下列实验现象描述正确的是（）A高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜B铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体C电解水实验：一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2：1D将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液,试液变成蓝色5下列做法不符合“低碳”理念的是（）A选择公交出行B自带布袋购物C垃圾分类处理D多用一次性餐具6石墨烯是从石墨材料中剥离出来的,其剥离原理其实并不复杂,就像我们将写错的字用胶条从纸上粘下来一样石墨烯由碳原子构成的只有一层原子厚度的二维晶体（如图）,图中每一个小球代表一个碳原子它是目前发现的最薄、强度最大、导电导
3、热性能最强的一种新型纳米材料科学家甚至预言石墨烯将“彻底改变21世纪”关于石墨烯,下列说法不正确的是（）A从石墨中剥离出石墨烯属于化学变化B石墨烯由碳原子构成C石墨烯中每个碳原子连接四个六元环D石墨的导电性比银强7下列不属于二氧化碳（或干冰）用途的是（）A人工降雨B作气体肥料C供给呼吸D制碳酸饮料8如图所示实验中、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）A 变红,不变红B比先变红,、不红C变红,不变红D变红,不变红9下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是（）AC60每个分子是由一个碳原子构成的BCO具有还原性,可以冶炼金属C金
4、刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都很大DCO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变10如图为CO还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。已知HCOOH加浓硫酸H2O+CO下列说法错误的是（）A实验中所需CO可现制现用B气球的作用是收集尾气,防止污染空气C为保证实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热D此实验B中黑色粉末变为红色,C中石灰水变浑浊11下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是（）A清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COCCO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同DCO可用于冶炼金属,作气体
5、燃料；CO2可用于人工降雨、灭火12我们曾经做过以下一组对比实验,从该对比实验得出的主要结论是（）CO2没有可燃性CO2能够与水发生化学反应CO2不能使干石蕊纸花变色CO2不支持燃烧ABCD13归纳总结是学习化学的重要方法。下列归纳总结正确的是（）ACO和CO2的化学性质相似B一种元素只能形成一种单质CCO和C都具有可燃性和还原性D初中实验室制取O2和CO2可以使用相同的发生装置和收集装置14下列关于O2或CO2的叙述中不正确的是（）AO2或CO2都是由分子构成的BO2或CO2都能溶于水,并与水发生反应CO2支持燃烧,而CO2常用于灭火D自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化15下列有关
6、二氧化碳的说法正确的是（）A将燃着的木条伸入一瓶气体中,木条立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳B二氧化碳用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质C将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,试液呈红色,说明二氧化碳显酸性D二氧化碳有毒,不能制作碳酸饮料16如图所示是某同学设计的一套制取二氧化碳的简易装置,装置中小试管的作用是（）A试管是多余的B减缓反应C形成液封,防止气体通过长颈漏斗逸出D以上说法均不正确17下列常用于实验室制取二氧化碳的是（）A石灰石和稀盐酸B石灰石和浓盐酸C碳酸钠和稀盐酸D石灰石和稀硫酸18利用如图所示装置,用足量的盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2,已知CO2不与N
7、aHCO3反应,则下列描述正确的是（）A不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B选择A、C两种装置,导管a接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置,导管b接导管c可收集到一瓶CO2D选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO219下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集B二氧化碳能溶于水,一般不用排水法收集C在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热20实验室制取二氧化碳所用的试剂是（）A纯净的碳酸钙粉末与稀盐酸B大理石与稀硫酸C碳酸钠粉末与浓盐酸D大理石块与稀盐酸
8、二填空题（共8小题）21化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从A金刚石B干冰C活性炭D氧气中选择适当的物质的序号填空：（1）可用于人工降雨的是 （2）可用于防毒面具的是 （3）可用于医疗急救的是 （4）可用于切割大理石的是 22科学家发现了许多新材料,它们一些性能超乎人们的想象,根据所给信息回答下列问题：石墨烯是从石墨中分离出来的单层石墨片,它是目前人工制得的最薄的材料,理论上可以用于在地球与月球之间架设电梯,它的一些用途如图。（1）石墨烯、金刚石的物理性质 （填“相似”或“不相似”）。（2）石墨烯的导电性 （填“好”或“不好”）（3）石墨烯还具有密度 （填“大”或“小”）和强度 （填
9、“高”或“低”）的特性。23根据题目要求回答下列问题（1）下图中的物质均含有碳单质,请在表中填写这些碳单质的名称或化学式名称： 名称： 化学式： （2）在防毒面具中装有活性炭,是利用活性炭的 性；我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是 24如图所示,将CO2气体倒入放有高低不同燃烧蜡烛的烧杯中,产生的现象是： ,这现象说明了CO2的物理性质是 ,化学性质是 ,由这两个性质决定了CO2的用途是 。25如图为实验室检验二氧化碳性质的微型实验,微型化学实验有试剂用量少、现象明显、减少污染等优点。（1）a中的实验现象为紫色石蕊试液 ,b中发生反应的化学方程式为 。（2）烧杯中的蜡烛 蜡
10、烛先灭（填“高”或“矮”）,原因是 。26化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题。实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置最好选用C,与B装置相比,C装置的优点是 ,收集装置可选用D、E、F中的 ,其化学反应方程式为 。27CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题：CO气体能使人中毒,其原因是 。实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是 实验中图A处玻璃管中发生的现象是 ,其化学反应方程式为 。实验中图B处发生的现象是 其化学反应方程式为 。该装置中有一个明显的缺陷
11、 ,请指出改正方法 。28实验室有稀盐酸、石灰石、锌粒、氯化铵、氢氧化钙、火柴、药匙、镊子及以下仪器：（1）图中仪器D的名称是 ；仪器E中的液体燃料的化学式为 。（2）制取二氧化碳,选择的药品为 （填名称）,若要获得较多气体,组装发生装置除F外还需要图中的仪器是 （填字母）。（3）实验室用加热固体氯化铵和氢氧化钙的方法制取氨气,组装气体的发生装置需要图中的仪器是 （填字母）。（4）利用该实验已有的仪器和药品还可以制取 （填气体化学式）,可以用 法收集。三实验探究题（共1小题）29实验室制取气体时需要一些装置如图所示,请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称 , 。（2）实验室用大理石和稀盐
12、酸制取二氧化碳,选用A装置的原因是 ,收集二氧化碳可选用 装置（填序号,下同）,其反应的化学方程式： 。（3）为研究实验室制取二氧化碳的最佳方案,兴趣小组同学进行了如下四组实验：实验序号ag大理石块状块状粉末状粉末状bg盐酸稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸实验与 对照,可以探究固体反应物颗粒大小对反应速率的影响,上述实验中,另一个影响反应速率的因素是 。（4）为探究二氧化碳的性质,兴趣小组的同学设计了F装置,先将试管I和试管II中盛满二氧化碳,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后,观察到的现象是 ；反应后向试管I中滴入紫色的石蕊试液,看到的现象是 。请写出试管II中的反应的化学方程式是 。（5）氨气是一
13、种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气。制取一瓶氨气所需要选用的装置组合是 。四解答题（共1小题）30构建知识结构图是学习的一种重要方法。如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图（部分反应条件和部分生成物省略）。请按下列要求填空：（1）物质a（CO）具有还原性。在实验室可以用一氧化碳还原氧化铜来制取少量的铜,请写出反应的现象 。（2）物质b（石灰石）的主要成分是碳酸钙,把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸钙,则该反应的化学反应方程式为 。（3）CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循环的过程,C6H12O6CO2的过程是 （选填“光合作用”或“呼吸作用”）。（4）将CO2通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变成 色,说明生成了酸性的物质d。d的化学式是 。（5）CO2在生产、生活中有广泛的用途,请写出一种CO2的用途 。专项突破战胜中考
