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1、 10大还是小 R 一年级上册 知识备查 争做一名好学生早上按时把床起 穿衣洗漱能自理 到校问声老师好 见到同学要微笑 早读声音大又亮 上课认真来听讲 老师提问勤思考 作业干净字漂亮 课间休息要文明 同学游戏友谊长 学习永远无止境 争做一名好学生 时间在走 我们一天一天在成长 慢慢地 我们学会了做很多事 有时候觉得自己像大人一样能干了 可有时候觉得自己还是太小了 我们究竟是大还是小呢 为什么呢 让我们一起听一听这位小朋友的心声吧 自己学一学 1 给课文标出自然段 2 在课文中圈出本课生字 3 借助拼音读课文 并把课文读通顺 sh h uju dez 时候觉得自j h nchu ny f 己很穿
2、衣服ku i快 时候觉得自己很穿衣服快 时 候 觉 自 己 很 穿 服 快 时间时候觉得自己很好穿上衣服快点快乐 时候觉得自己很大穿上衣服快点儿 时 候 得 觉 穿 己 衣 自 很 服 快 时 sh h u 候 sh hou时候 日 寸 时 sh xi osh 小时 我会认 候 h u sh hou时候 觉 ju 得 d ju de觉得 觉 ju nju 感觉 得 d d d o得到 z 自 j 己 目 自 z 我会写 字词学习 j 己 很 h n h nd 很大 时候觉得自己很 sh h uju d z j h n 时候觉得自己很大 自 觉 己 很 得 候 时 我 什么时候觉得自己 很小 用
3、 画出来 我 什么时候觉得自己 很大 用 画出来 想一想 为什么这时候 我 觉得自己 很小 想一想 为什么这时候 我 觉得自己 很大 的时候 的时候 我觉得自己很大 穿 chu n chu ny fu穿衣服 y 衣 服 f y fu衣服 快 ku i ku idi nr快点儿 自 自己自立自大 己 衣 大衣上衣雨衣 课文解读 这一句是总起句 总写 我 觉得自己很大 从而引起下面具体描写 我 在什么时候觉得自己很大 在什么时候 我 觉得自己很大 我自己穿衣服的时候 我自己系鞋带的时候 我觉得自己很大 能自己穿衣服 能自己系鞋带 从这儿看得出 我 能做很多事情 可以自己照顾自己了 如果你是文中的
4、我 你的心里会有怎样的感觉 高兴 我自己穿衣服的时候 我自己系鞋带的时候 我觉得自己很大 对比 前边说 我 觉得自己很大 现在却说 有时候 我觉得自己很小 这两处描写形成鲜明的对比 使读者心中产生疑惑 从而引起读者的阅读兴趣 我够不到按钮的时候 我听到雷声喊妈妈的时候 我觉得自己很小 为什么 我 有时候觉得自己很小 因为 我 的个子还不高 连按钮都够不着 我 的胆子还太小 听到雷声还要找妈妈依靠 我 希望自己不要长大 是因为 有时候盼着自己快点儿长大 是因为 因为童年的生活有很多的乐趣 有很多美好的回忆 可一旦长大这些有趣的事情可能就会离 我 而去了 所以有时候 我 希望自己不要长大 为什么
5、有时候 我希望自己不要长大 更多的时候 盼着 都表现出了 我 对快点儿长大的渴望 尽管有时候 我 不希望自己长大 但长大后的神秘 更加深深吸引着 我 我 心中虽有矛盾 最终却有抉择 主旨概括 文中通过一种独白的方式 写出了 我 有时觉得自己很大 有时觉得自己很小 不想长大 又渴望长大的矛盾心理 告诉我们正确认识自我 树立人生的目标 使自己尽快真正成长起来 拓展延伸 生活总是充满了矛盾 我们有时会觉得自己已经长大了 有时又觉得自己还很小 结合自身经历 说说自己是大还是小 板书设计 随堂演练 用 给加色的字选择正确的读音 穿衣服 chu ncu n 快 ku ik i 有时候 我觉得很 我自己穿服的时候 我自己系鞋带的时候 我觉得自己很 填一填
