《辽宁省庄河高中2019-2020学年高一5月网考语文试题答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省庄河高中2019-2020学年高一5月网考语文试题答案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 2020 学年度下学期 高一月考语文试题答案 1 C 项 强加因果关系 前两个句子阐述的是生态危机的严峻性问题 后两个句子阐 述的是经济全球化问题 两者在文中并无因果关系 2 B 项 表述不严密 原文第三段从经济的角度论述构建人类命运共同体的前提 从 生态 安全的角度论述构建人类命运共同体的必要性 从文明的角度论述构建人类命运共同 体的必要性和意义 3 D 解析 A 项 当今科学对文明的破坏力量超过了其对文明进步的推动力量 错 于文无据 B 项中的条件和结果在原文中是并列关系 C 项 对文明差异和多样性的尊 重和包容 只是构建和谐的人类命运共同体的意义之一 4 B 解析 华为联手其他
2、公司 正在 进行 5G 测试 而且只是部分项目测试 不 是 各项 5 C 解析 从材料二数据看 4G 手机在未来的出货量呈下降趋势 且同比出现负增 长 而 5G 则成爆发式增长 可见 4G 手机在可预见的未来还可以有很大的发展 错 6 答 1 通过万物互联实现家庭产品的多方连接 2 优化单品功能和形态 3 激活传统制造领域 4 进行智慧生活设计 7 C 解析 C 项 小说写 我 拿到录取通知书后 不直接回家而走到村外 回忆 自己在老槐树下读书的情景 意在表现 我 对过去美好读书生活的留恋与不舍 中的 意 在表现 我 对过去美好读书生活的留恋与不舍 表述错误 从原文 我在老槐树下站了很 久 默默
3、地流泪 看见老槐树 我的泪水就止不住了 我听见了自己在老槐树下读书的声 音 往日的声音 我不是看望老槐树 我是看望我自己 往日的自己 这些信息可知 老 槐树寄托着 我 的情感 看到老槐树就能看到 我 往日读书的辛苦和勤奋 汗水和努力 我 能在今天拿到录取通知的不容易 所以 C 项错误 故选 C 8 答 是一个望子成龙 爱子女的人 他 烟熏火燎地盼着 儿子的大学录取通知 书 看到儿子热 让儿子吃西瓜 是一个吃苦耐劳 勤俭的人 他为了儿子上大学的路费 学费等 频频地到集市上卖西瓜 自己舍不得吃西瓜 捡 我 吃剩的瓜皮啃 是一个 有一点虚荣的人 得知儿子考上大学后 忘记了午睡的习惯 背着手 身子一挺
4、一挺地出 了家门 在村庄各处 显摆 9 答 通过 我 及父母得知 我 被录取的消息后的反应 表现普通家庭对升学 深造 改变命运的渴望与极度喜悦 通过 卖西瓜 和 抠鸡屁股 等情节的描写 表现 普通家庭供子女上大学的不易与艰辛 通过 我的眼圈红了 和 我 看不到刘家庄 看 不到父母 只看到 几块西瓜皮和一只死去的芦花鸡 的叙述 表现子女对父母辛勤供养自 己上大学的感激与感恩 10 C 解析 济 渡河 11 D 解析 例句和 D 项都是使动用法 A 名作动 戴礼帽 B 形作动 揩拭 C 意动用法 把 当作边邑 12 C 解析 乘 古时一车四马为一乘 13 答案 B 14 答案 D 均比喻最微小 无
5、价值的东西 15 答案 D 应为 以散句为主 间杂骈句 16 那么 秦国最想要的 六国诸侯最担心的 本来就不在于战争了 所以 不用作战 谁强谁弱谁胜谁负已经确定了 以致于灭亡的结局 道理本应如此 17 解析 C 项 作者 唤酒畅饮而弄湿了自己的衣袖 不对 红袖 不是指作者 自己的衣袖 而是指女子的衣袖 颈联下句意思是梅花绽放 让闺阁中的女子也趣味盎然地 聚在一起传杯饮酒 以至于酒泼洒出来沾湿了衣袖 故选 C 18 答 意为世俗之人满眼看到的只是艳丽的桃杏 却不识凌寒独放色香俱佳的梅花 作者把世俗之人对桃杏和梅花的态度作对比 讥讽世俗之人的浅薄与庸俗 借梅花自喻 暗示自己的改革志向不被世人理解的
6、复杂心情 19 1 暴霜露 斩荆棘 2 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 3 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 4 如其礼乐 以俟君子 20 C 解析 第一空 题材 指作者用以表现作品主题思想的素材 体裁 指文体 根据此处语境 应选 题材 第二空 含有 指包含有 寓有 指寄寓有 根据此处语 境 应选 寓有 第三空 别具一格 比喻另有一种独特的风格 独树一帜 指单独树 起一面旗帜 比喻独特新奇 自成一家 根据此处前文语境 文人画具有文心 诗情 画意 区别于工匠画 院体画等 应选 独树一帜 第四空 笔精墨妙 形容书法 绘画 诗 文等的技法巧妙 笔意精微 形容词性短语 妙手丹青 指优秀的画家 名词性短语
7、 从 此处语境看 应选 笔精墨妙 故选 C 21 A 解析 本题画线句有两处语序不当 第一处是 不仅 和 文人画 语序不当 应对调位置 现代汉语语法规定 复句中 前后分句主语一致时 第一分句主语在关联词前 反之 则在后 第二处是前后分句句式结构不一致 后一分句 在画之外 应与 还须 对 调 故选 A 22 D 解析 本题注意括号上下文陈述对象的转换 括号前有 他的绘画作品被后 世奉为文人画的鼻祖 即王维的绘画作品受到推崇 括号后是 画作重水墨 轻艳丽 强 调神韵 追求画里画外的那股妙趣 达到所谓 妙不可言 之境地 即介绍王维画作的特 点 表明受到推崇的原因 而所给四个选项句意都是在阐释王维画作
8、受到推崇的原因 根据 陈述的转换规则和语意的连贯 括号内接下来就应该以 王维画作 开头 排除 A B 而 C 项语意不通畅 故选 D 23 写作指导 材料作文一方面要求学生整体感知材料 从材料中提炼出主旨 另一 方面要求学生根据主旨 自选角度进行写作 切不可偏题 审题时要注意全面准确 提炼观 点的原则有两个 一是要做到准确 并力求新颖 离材料中心最近的是最佳观点 二是力争 所选观点要有话可说 有例可证 有理可议 审题 材料中 写什么 很明确 只要围绕 00 后 群体最需要的是什么 这一 问题 在规定范围内选定一个观点 观点没有高下之分 作文即可 故立意难度不大 但选定 观点的过程也是分析理解
9、确定立意的过程 需要有自己的经验 理解和价值判断 怎么 写 是本题的重点和难点 要联系访谈背景和对象谈自己的理解 分析问题 探究原因 阐 明理由 提出建议 写出一定的广度和深度 体现作者的自我认知水平和人生态度 价值取 向等 写作立意 正视自身的现状与问题 思考自己的现在与未来 提高认识 改变观念 完善人格 更好地学习生活 健康成长 为未来发展打下良好基础 立足当下 锤炼本领 等等 例文 个性张扬与社会需要同行 一把提琴 操在乐师手中 光阴便融化了 一支画笔 挥在画师手中 冬天便盛开了 试想 如果没有个性 世界怎会如此绚丽多姿 因此 社会需要个性 海鸥亮丽自己的个性 终会把搏击的浩歌洒在浪头起
10、落的大海 蜻蜓亮丽自己的个性 终会把轻盈的翅膀幻化成小溪边优美的弧线 萤火虫亮丽自己的个性 在被遗忘的角落里放 出不惜用生命点燃的一丝火光 李白的个性是落拓不羁 他的诗瑰丽和神奇 杜甫的个性是忧国忧民 他的诗报国和伤 时 毛泽东的个性是 数风流人物 还看今朝 他的诗有惊天的气魄和豪情 个性源于自身性情和专长爱好 它因人而异 但是个性有共同的属性 它会促进古今文 化交流和异地文明相融 君不见那些被人歌颂 被人称赞的竹梅兰菊都有其独特的个性 从 而使它们成长于每一个国度 让不同的民族相聚时有了话题 君不见那些古代文人骚客的精 神风貌及其作品影响了一个民族乃至整个社会 君不见身边的那些球星歌星红遍全
11、球 给人 欢乐 给人享受 然而 如果没有了个性 那一切从何说起呢 也许 现在有许多人在 为没有个性而苦恼 他们认为所谓的个性就是有一技之长 其实 这种想法大错特错 个性 绝不仅仅是有一技之长 它是同社会需要紧密相关的 一个人无论个性怎样优秀 如果他只 为了自己 从不考虑社会需要 那他充其量不过是一棵墙头草 站不稳且风一吹就会倒 相 反 一个人如果把个性和社会联系起来 那他就是山顶上的千年古松 任凭风吹雨打 也绝 不会动摇 谁都知道 20 世纪初的中国是一块动荡的土地 一些浪人有个性 会翻译 却当了敌 人的特务和走狗 那他的个性能叫人称道吗 而另一些人 先进分子 他们为国为民 敢于 在列强面前说 不 他们的个性便成了民族的个性 他们也永垂青史 历史的火炬传到我们手中 我相信 只要我们把个性融入到社会需要中去 让个性和社 会同行 那么明天会更好
