《一年级语文下册 木棉树的种子 1教案 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册 木棉树的种子 1教案 沪教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、木棉树的种子学习目标： 1能借助拼音读准生字字音，并结合课文认识汉字10个。描摹和临写4个上下结构的字“坚”、“茂”、“受”、“爱”。 2能正确朗读课文，注意读准多音字的字音。能根据课文和图片内容展开想像，木棉树长大以后，小动物们会对它说些什么。3懂得要勇敢、坚强、不怕困难。重点和难点：1能借助拼音读准生字字音，并结合课文认识汉字11个。 2能根据课文和图片内容展开想像，木棉树长大以后，小动物们会对它说些什么。教学过程：一、引入1出示木棉树的图片，提问：小朋友，你们知道这是什么树吗?(木棉树)2木棉树的种子要离开妈妈了，让我们一起来为它送行吧。出示课题。二、新授1学习木棉树妈妈的话。 (1)让
2、我们来听一听，木棉树妈妈对种子说了些什么?(听录音)请同学说说你听另什么? (2)出示句子，学生自学生字。交流记字方法。（将要 离开 不管 遇到 勇敢 坚强） (3)指导朗读：老师先范读一遍，然后请同学说说，读的时候要注意什么? (4)请同学朗读，小组朗读，全班朗读。2学习课文24节。 (1)木棉树的种子离开妈妈后，碰到了什么困难，它记住妈妈的话了吗?它是怎么的?请小组长带领组员学习课文24小节，读完后小组交流。 (2)全班进行交流。 木棉树遇到的困难是：地里很黑，它感到有些害怕。可是它想起了妈妈的话，(齐读句子)他努力地向上顶，长成了小木棉树。 (3)指导朗读：齐读课文24小节。 (4)背诵课文：能背的小朋友背一背，不能背的小朋友读一读。 3学习课文5、6节。 (1)自读课文5、6节，思考；小木棉树又遇到了什么困难?它又是怎么做的? （2）学生自读后，全班交流。 小木棉树遇到的困难是：刮风下雨了，小木棉树被吹打得东倒西歪。小木棉树没有忘记妈妈的话，它非常勇敢，不怕困难，他坚强地挺直了身子。终于长得枝叶茂盛。(3)指导朗读4学习生字：山谷 努力 帮助 东倒西歪 茂盛 受到5齐读课文。三、复习拓展1生字抽读。2说话练习：看看图，想一想小动物看见枝叶茂盛的木棉树会怎么说?小鸟说：“。”小蜜蜂飞来说：“。
