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盲孩子 和 他的 影子 哈尔滨市第三十九中学高会玲 自主学习 走近作者金波 课前预习导学 总结概括故事情节的方法 智慧点睛 人 情况 做了 事 结果怎样 3 学习本文你获得了怎样的生活启示 多角度 1 盲孩子的心情发生了怎样的变化 结合文中具体的语句 课上学习探究 小组合作 分角色朗读并思考 2 是什么使盲孩子的心情发生了变化 并阐述理由 如何读透文章主旨 智慧点睛 1 抓住中心人物与中心事件2 通过抓关键词 句 运用叠词有何妙处 智慧点睛 不仅使描写情态逼真 而且舒缓语气 琅琅上口 1 请把课前写错的词每个3遍 2 摘抄有关 爱 的名言 课后应用拓展 让爱永驻心间
