教培机构高中数学讲义 必修4第1讲+三角函数的概念.doc

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1、必修4第1讲 三角函数的概念一选择题(共17小题)1下列说法中正确的是()A120角与420角的终边相同B若是锐角则2是第二象限的角C240角与480角都是第三象限的角D60角与420角的终边关于x轴对称2如果角与x+45具有相同的终边,角与x45具有相同的终边,那么与之间的关系是()A=90B+=0C=90+k360,kZD=k360,kZ3终边在第一、四象限的角的集合可表示为()ABCD4若=835,则角的终边在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5角的终边经过点(3,0),则角是()A第二象限角B第三象限角C第二或第三象限角D不是象限角6中心角为60的扇形,它的弧长为2,则它的内

2、切圆半径为()A2BC1D7下列各组中,终边相同的角是()A和2k(kZ)B和C和D和8若角、的终边关于y轴对称,则、的关系一定是(其中kZ)()A+=B=C=(2k+1)D+=(2k+1)9圆的一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为()A1BC或D或10在半径为2的圆中,圆心角为所对的弧长是()ABCD11在148,475,960、1 061、185这五个角中,属于第二象限角的个数是()A2B3C4D512在半径为10cm的圆中,的圆心角所对弧长为()ABCD13300是 ()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角14经过2小时,钟表上的时针旋转了()A60B60C30

3、D3015已知角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=x上,且满足=cos,则是()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角16已知一扇形如图,若扇形半径为1,则该扇形的周长等于()A+2B2CD+217已知一扇形的中心角是,所在圆的半径是R,若扇形的周长是一定值C(C0),该扇形的最大面积为()ABCD二填空题(共12小题)18若是第四象限角,则是第 象限角,是第 象限角19如果角与x+45具有相同的终边,角与x45具有相同的终边,那么与之间的关系是 20已知角为钝角,若4角的终边与角的终边重合,则角= 21将1485化为2k+(02,kZ)的形式是 22若角和的终

4、边关于y轴对称,则和满足 23在0到360范围内,与角60的终边在同一直线上的角为 24与终边相同的角的集合 25与角终边相同的角是 ,它们是第 象限的角,其中最小的正角为 26已知下列各个角:,3=9,4=855;其中是第三象限的角是 27扇形的圆心角是72,半径为5cm,其面积为 28把时钟拨快1小时,则时针走过的弧度数是 29若是第四象限角,且,则是第 象限角三解答题(共11小题)30已知角的终边在直线xy=0上(1)写出角的集合S;(2)写出S中适合不等式360720的元素31写出与终边相同的角的集合S,并把S中适合不等式24的元素写出来32如图所示,写出终边落在阴影部分的角的集合33

5、已知角的终边经过点P(1,),试写出角的集合M,并把集合M中在360720间的角写出来34把下列各角的弧度化为角度或把角度化为弧度:(1)135 (2)35已知=1910(1)把角写成+k360(kZ,0360)的形式,指出它是第几象限的角;(2)求出的值,使与的终边相同,且720036一个半径大于2的扇形,其周长C=10,面积S=6,求这个扇形的半径r和圆心角的弧度数37已知=1920(1)将写成+2k(kZ,02)的形式,并指出它是第几象限角(2)求与终边相同的角,满足4038已知扇形的周长是8,(1)若圆心角=2,求弧长l(注)(2)若弧长为6,求扇形的面积S39(1)已知tan =,求

6、的值;(2)化简:40已知tan()=2(1)求的值;(2)求的值必修4第1讲 三角函数的概念参考答案与试题解析一选择题(共17小题)1下列说法中正确的是()A120角与420角的终边相同B若是锐角则2是第二象限的角C240角与480角都是第三象限的角D60角与420角的终边关于x轴对称【分析】利用终边相同的角的概念,即可得出结论【解答】解:A,420=360+60,420与60角的终边相同,不正确;B,若是锐角,则090,02180则2是第二象限的角,不正确;C,480=360+120,480与120角的终边相同,是第二象限的角,不正确;D,420=36060,420与60角的终边相同,60

7、角与420角的终边关于x轴对称,正确故选:D,【点评】本题考查终边相同的角的概念,考查学生分析解决问题的能力,比较基础2如果角与x+45具有相同的终边,角与x45具有相同的终边,那么与之间的关系是()A=90B+=0C=90+k360,kZD=k360,kZ【分析】表示出角与x+45具有相同的终边,角与x45具有相同的终边的角,然后求出=90+k360,kZ,可得选项【解答】解:=x+45+m360 =x45+n360m,n整数=90+k360kZ 故选C【点评】本题考查终边相同的角,考查计算能力,是基础题3终边在第一、四象限的角的集合可表示为()ABCD【分析】由题意否定A、B,C包含x正半

8、轴,即可得到正确选项【解答】解:终边在第一、四象限的角的集合,显然A、B不正确,对于C,包含x正半轴,不合题意,D是正确结果故选D【点评】本题是基础题,考查象限角的求法以及判定方法,注意象限界角的判断4若=835,则角的终边在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】利用角的终边表示方法得:835=2360115,再由象限角的定义判断所在象限即可【解答】解:因为835=2360115,所以由角的定义得115的终边在第三象限,则角的终边在第三象限,故选:C【点评】本题考查终边相同的角的表示,象限角与角的定义,是基本题5角的终边经过点(3,0),则角是()A第二象限角B第三象限角C第二或

9、第三象限角D不是象限角【分析】直接判断角的终边上的点所在位置,即可判断角所在象限【解答】解:点(3,0)在x轴的非正半轴上,角的终边与x轴的非正半轴重合,故角不是象限角故选:D【点评】本题考查角的终边所在的象限的求解,判断点的位置是解题的关键6中心角为60的扇形,它的弧长为2,则它的内切圆半径为()A2BC1D【分析】设扇形和内切圆的半径分别为R,r由弧长公式可得,解得R再利用3r=R=6即可得出【解答】解:设扇形和内切圆的半径分别为R,r由,解得R=63r=R=6,r=2故选:A【点评】本题考查了弧长公式、扇形的内切圆的性质、含30角的直角三角形的性质,属于基础题7下列各组中,终边相同的角是

10、()A和2k(kZ)B和C和D和【分析】通过两个角的差值是2的整数倍,即可判断终边相同【解答】解:因为2k=2k,所以不是终边相同的角;因为2k,所以不是终边相同的角;因为=2,所以不是终边相同的角;因为=2k,所以不是终边相同的角;故选C【点评】本题考查终边相同的角的应用,考查计算能力8若角、的终边关于y轴对称,则、的关系一定是(其中kZ)()A+=B=C=(2k+1)D+=(2k+1)【分析】由 ,角的终边关于y轴对称,得到=+k,(kZ),从而得出与的关系【解答】解:,角的终边关于y轴对称,=+k,(kZ),即 +=+2k,(kz),故选:D【点评】本题考查终边相同的角的表示方法,角的终

11、边关于y轴对称 即=+k,(kZ)9圆的一条弦的长等于半径,则这条弦所对的圆周角的弧度数为()A1BC或D或【分析】设该弦所对的圆周角为,则其圆心角为2或22,根据弦长等于半径,可得2=或者22=,从而可得结论【解答】解:设该弦所对的圆周角为,则其圆心角为2或22,因为弦长等于半径,所以可得2=或者22=,解得=或=故选C【点评】本题考查弦所对的圆周角,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题10在半径为2的圆中,圆心角为所对的弧长是()ABCD【分析】利用弧长公式即可得出【解答】解:l=r=故选:A【点评】本题考查了弧长公式,属于基础题11在148,475,960、1 061、185这五个角中

12、,属于第二象限角的个数是()A2B3C4D5【分析】把各个选项中的角写成k360+,0360,kz 的形式,根据的终边位置,做出判断【解答】解:148显然是第二象限角,而475=360+115,960=3360+120,185=360+175,都是第二象限角而1601=5360+199,是第三象限角答案:C【点评】本题主要考查终边相同的角的定义和表示方法,象限角、象限界角的定义,属于基础题12在半径为10cm的圆中,的圆心角所对弧长为()ABCD【分析】直接利用弧长公式求出结果即可【解答】解:l=r=10=故选:A【点评】本题考查的是扇形的弧长公式的运用,正确记忆弧长公式是解题的关键13300是 ()A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【分析】直接由270300360得答案【

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