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1、济宁市2010年初中英语学业水平考试说明第一编 考试说明为指导和规范我市初中学生英语学科学业水平考试，依据2001年国家教育部颁发的全日制义务教育 普通高级中学英语课程标准（实验稿）（以下简称课程标准），结合我市初中英语教学的实际，特制定本考试说明。本说明列出了考试性质、命题原则、考试内容及要求、考试形式及试卷结构、样题与参考答案，是英语学科学业水平考试命题和学生复习备考的依据。一、考试性质 初中英语学业水平考试是初中学生英语学习的水平考试，属于义务教育阶段英语学科的终结性考试。它是检测初中学生综合语言运用能力发展程度的重要途径，也是反映初中英语教学效果、学校办学质量的重要指标之一。考试的成绩
2、既是衡量学生是否达到毕业要求的主要依据，也是高一级学校招生的依据之一。二、命题原则（一）科学性原则以课程标准规定的五级目标要求为依据，以考查学生综合语言运用能力为目标，全面、客观地考查学生经过初中学习后所具有的语言水平；试题要具有代表性，覆盖面广；要将语言知识的考查置于真实、充分的语境中进行；试题的难易度要适当，力避偏题、怪题；主观性试题和客观性试题的比例适当；确保英语知识正确，语言表述规范，选用的情境素材健康，联系社会实际和学生的生活实际。（二）基础性原则重点考查学生的英语基础知识、基本技能及其综合运用能力，适当考查学生运用英语获取信息、加工信息、分析问题和解决问题的能力，并体现对学生文化意
3、识、情感态度等综合素养的考查。试题要符合学生英语认知水平、认知规律和发展要求。（三）公平性原则命题面向全体学生，试题内容尽量避免客观因素影响，尽可能照顾到经济、文化、城乡、民族、性别等背景的差异。三、考试内容及要求 考查的知识和能力范围为课程标准五级目标要求。（一）语言知识要求考生掌握并能运用课程标准五级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题，具体如下：1、 语 音 了解语音在语言学习中的意义； 了解英语语音包括发音、重音、连读、语调、节奏等内容； 在日常生活会话中做到语音、语调基本正确、自然、流畅； 根据重音和语调的变化理解和表达不同的意图和态度； 根据读音拼写单词和短语。2、 词
4、汇 了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义； 运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等； 学会使用15001600个的单词（详见教科书词汇表的黑体词）和200300个习惯用语或固定搭配。3、语 法 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能； 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能； 理解和掌握描述人和物的表达方式； 理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式； 初步掌握描述时间、地点、方位的表达方式； 理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。4、 功 能 在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能
5、； 在日常人际交往中有效地进行表达。5、话 题 熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题； 熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。（二）语言技能1、听 要求考生能听懂所熟悉话题的简短对话和独白。考生应能： 根据语调和重音理解说话者的意图； 听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点； 借助语境克服生词障碍、理解大意； 听懂接近正常语速的故事和记叙文，理解故事的因果关系； 在听的过程中用适当方式做出反应； 能针对所听语段的内容记录简单信息。2、读 要求考生能读懂常见体裁的阅读材料。考生应能： 理解文中的具体信息； 根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 理解段落中
6、各句子之间的逻辑关系； 找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局；3、 写 要求考生根据提示进行书面表达，如：简单描述人物或事件等。考生应能：（1）使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系，清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明；（3）有效运用所学语言知识。（三）情感态度1、能在英语交流中注意并理解他人的情感；2、对祖国文化能有更深刻的了解；3、乐于接触并了解异国文化。（四）学习策略1、在交际中，把注意力集中在意思的表达上；2、在交际中注意到中外交际习俗的差异；3、善于利用图画等非语言信息理解主题；4、必要时，有效地借助母语知识理解英
7、语。（五）文化意识1、了解英语交际中常用的体态语，如手势、表情等；2、恰当使用英语中不同的称谓语、问候语和告别语；3、了解、区别英语中不同性别常用的名字和亲昵的称呼；4、了解英语国家中家庭成员之间的称呼习俗；5、了解英语国家正式和非正式场合服饰和穿戴习俗；6、了解英语国家的饮食习俗；7、对别人的赞扬、请求等做出恰当的反应；8、用恰当的方式表达赞扬、请求等意义；9、初步了解英语国家的地理位置、气候特点、历史等；10、了解常见动植物在英语国家中的文化涵义；11、了解自然现象在英语中可能具有的文化涵义；12、了解英语国家中传统的文娱和体育活动；13、了解英语国家中重要的节假日及主要庆祝方式；14、通
8、过对英语的学习，加深对中国文化的理解。四、考试形式及试卷结构（一）考试形式1、学业水平考试采用书面作答、闭卷考试的方式（含听力测试）。暂不进行口语测试。有条件的县市区可自行组织口语测试。2、考试时间为120分钟，满分100分。（二）试卷结构1、试题由第卷和第卷两部分组成。第卷为选择题（共65分），考生要在答题卡上作答；第卷为非选择题（共35分），直接在试卷上答题。2、试题按易、中、难的分布结构。易、中、难的比例分别为7：2：1。3、具体题型、题量、分值及参考时间见下表：内 容题量计分参考时间（分钟）第I卷（65分）第一部分听力听力选择151515第二部分语言知识运用单项填空101010完形填空
9、101015第三部分阅读理解阅读理解203035第II卷（35分）第四部分写听力表达555单词拼写与运用8810动词运用7710书面表达11520五、样题及参考答案、评分标准试卷类型 A济宁市二零一零年初中学生学业水平考试英语试题样题注意事项：1、本试题分为第卷和第卷两部分。第卷8页为选择题，65分；第卷4页为非选择题，35分；共100分。考试时间为120分钟（含听力20分钟）。2、答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束时，试卷和答题卡一并收回。3、第卷每题选出答案后，都必须用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（A、B、C或D）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净
10、，再改涂其它答案。4、用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔直接将第II卷的答案写在试卷上。第卷(选择题共65分)一、听力选择(共15小题，计15分)（一）听下面五个句子。从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出能应答每个句子的最佳答案。（每个句子仅读一遍）1. A. Good luck. B. Its great. C. Wed love to.2. A. I think so. B. Let me see. C. It doesnt matter.3. A. Never mind. B. Excuse me. C. That sounds nice.4. A. She is thin. B. She i
11、s a doctor. C. She likes reading.5. A. Please be quick. B. Youre so lucky. C. Have a good time.（二）听下面五组短对话。从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出与对话内容相符的图片。（每组对话读两遍）6.A. B. C. 7. A B C 8. A B C9. A B C10.A B C（三）听录音中两段较长的对话，选择能回答下面问题的正确答案。（每段对话读两遍）听第一段对话，完成11、12小题。11. Whats the relationship between the two speakers?
12、A. Father and daughter. B. Teacher and student. C. Doctor and patient.12. Why is the woman feeling sad? A. Because she wants to stay at home. B. Because she doesnt like her new job. C. Because she doesnt want to leave her old friends.听第二段对话，完成1315小题。13. Where is the woman going? A. To a shopping mal
13、l. B. To a hospital. C. To the cinema.14. How will the woman probably go there? A. By car. B. By bus. C. On foot.15. Which of the following is WRONG? A. The woman wants to see her friend. B. The man knows the place very well. C. There is a bus every twenty minutes.二、语言知识运用（共两小节，计20分）第一节：单项填空（共10小题，计10分）从每小题A、B、C、D四个选项中，选出一个能填入句中空白处的最佳答案。16. Jackie Chan is _ great actor. I really like his movies.A. a
