《4.古诗三首（课后练）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4.古诗三首（课后练）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 全品学练考 作业课件 语文 RJ 三年级上册 课后练部分 4 古诗三首 1 看拼音 写词语 1 ti nh n ji n shu n 百花凋零 只有j hu 给我们s n l i 香气 2 我ti ole 一件ch n hu n 色的外套z n s n 给我的好朋友 天寒 降霜 菊花 送来 挑了 橙黄 赠送 2 根据拼音 在括号里填上合适的字组成词语 xi 歪 子 阳布 j n 干 安 石 爱 j n 王 队 人 子兰 斜 鞋 斜 鞋 净 静 径 敬 君 军 军 君 3 给诗句中加点的字词选择正确的解释 1 荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝 A 举 向上托 B 拉 拽 C 捂着 2 知有儿童挑
2、促织 夜深篱落一灯明 A 落叶 B 篱笆 C 倒下的篱笆 3 远上寒山石径斜 白云生处有人家 A 产生 生出 B 生存 C 生活 A B A 4 读诗句 完成练习 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 1 这两句诗描写的是 季节 的景色 其中 是全诗的中心句 表明了诗人对秋天的热爱之情 下面 项与它的感情基调相同 A 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 B 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 C 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 D 莫道不消魂 帘卷西风 人比黄花瘦 深秋 霜叶红于二月花 A 2 读着这两句诗 我的脑海中浮现出这样的画面 漫山遍野都是枫树 火红的枫叶比二月的花还要红 诗人在林中停下车来欣赏这枫林的
3、美景 5 课文内容回顾 秋天是个美丽的季节 它让人学会乐观 正如在 赠刘景文 中写到的 秋天是触动旅人情思的季节 正如在 夜书所见 中所描写的 苏轼 一年好景君须记 最是橙黄橘绿时 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情 6 课外阅读 山居秋暝 唐 王维 空山 新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙 自可留 山居秋暝 唐 王维 空山 新雨后 天气晚来秋 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 随意春芳歇 王孙 自可留 以动写静 以动态的景物来反衬静态的景象 烘托出一种更加宁静的气氛 1 冬冬读了这首诗 不认识 浣 字 他查了字典 浣 字的读
4、音是 在 浣女 一词中 浣 的意思是 于是 冬冬联系了诗句 他猜想 浣女 的意思就是 2 下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是 A 明月 松间 照 清泉 石上 流 B 明月松 间照 清泉石 上流 C 明 月松间 照 清 泉石上 流 D 明月松 间照 清泉石上 流 3 用 画出 以动写静 的几句诗 hu n 洗 洗衣服的女子 A 4 诗中描写了空山 明月 等景物 这些景物构成了一幅清幽 明净 恬美的雨后傍晚秋景图 5 这首诗起句就写 空山新雨后 下列对 空山 的理解错误的一项是 A 诗的下文写到了 浣女 渔舟 可见 空山 其实不空 是因为山中树木繁茂 掩盖了人们活动的痕迹 B 诗中的 空山 与 空山不见人 但闻人语响 有相似之处 C 空山 表明山中只有诗人 D 空山 的 空 其实反映的是诗人感受到的山林的一种幽静 松林 清泉 竹林 渔舟 C 6 用自己的话说说前两句诗所描绘的画面 空旷的群山沐浴了一场新雨 夜晚降临使人感到已是初秋
