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2、文S版-语文S级下册语文课件 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉！唉！”妹妹叹了口气说妹妹叹了口气说，“要是在雨天也能游西湖多要是在雨天也能游西湖多好哇！好哇！”鲁班说鲁班说：“我在湖边盖几个小亭子，人我在湖边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了。们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了。”妹妹说妹妹说：“可是坐在小亭子里，只能看见附近的可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！”鲁班想鲁班想：“妹妹说得有道理，要是能造出一种既妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走
3、的东西，该多好哇！能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！”二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉唉！”妹妹叹了口气说，妹妹叹了口气说，“要是在雨天也要是在雨天也能游西湖多好哇能游西湖多好哇！”鲁班说：鲁班说：“我在湖边我在湖边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了。就不怕日晒雨淋了。”妹妹说：妹妹说：“可是坐可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。要游在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！遍整个西湖，得需要多
4、少亭子啊！”鲁班鲁班想：想：“妹妹说得有道理，要是能造出一种妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！”二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉唉！”妹妹叹了口气说，妹妹叹了口气说，“要是在雨天也要是在雨天也能游西湖多好哇能游西湖多好哇！”鲁班说：鲁班说：“我在湖边我在湖边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了就不怕日晒雨淋了。”妹妹说：妹妹说：“可是坐可是坐在小亭子里，只
5、能看见附近的景色。要游在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！遍整个西湖，得需要多少亭子啊！”鲁班鲁班想：想：“妹妹说得有道理，要是能造出一种妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！”盖小亭子盖小亭子二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉唉！”妹妹叹了口气说，妹妹叹了口气说，“要是在雨天要是在雨天也能游西湖多好哇也能游西湖多好哇！”鲁班说：鲁班说：“我在湖我在湖边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风
6、边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了景，就不怕日晒雨淋了。”妹妹说妹妹说：“可可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！”鲁班想：鲁班想：“妹妹说得有道理，要是能造出妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！哇！”盖小亭子盖小亭子不现实不现实二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉唉！”妹妹叹了口气说，妹妹叹
7、了口气说，“要是在雨天也要是在雨天也能游西湖多好哇！能游西湖多好哇！”鲁班说：鲁班说：“我在湖边我在湖边盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，盖几个小亭子，人们坐在亭子里观赏风景，就不怕日晒雨淋了就不怕日晒雨淋了。”妹妹说妹妹说：“可是坐可是坐在小亭子里，只能看见附近的景色。要游在小亭子里，只能看见附近的景色。要游遍整个西湖，得需要多少亭子啊！遍整个西湖，得需要多少亭子啊！”鲁班鲁班想想：“妹妹说得有道理，要是能造出一种妹妹说得有道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！既能挡雨又能带着走的东西，该多好哇！”盖小亭子盖小亭子不现实不现实既能挡雨又能既能挡雨又能带走的东西带走的东西
8、二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉闹声。忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷追逐玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。叶。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉闹声。忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正在雨里追逐玩耍。他们每个人头上都顶着一片追逐玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷荷叶叶
9、。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉络不停地向四周流去。络不停地向四周流去。“有办法了！有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班兴奋地对妹妹说。兴奋地兴奋地二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件荷叶荷叶雨伞雨伞看一看伞和荷叶有什么相似的地方？二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 鲁班跑回家，照着荷叶的样鲁班跑回家，照着荷叶的样子，先用竹条扎好架子，再蒙上子，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮羊皮竹条竹条羊皮羊
10、皮二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 妹妹试了试，说：妹妹试了试，说：“要是能在用的时要是能在用的时候把它撑开，不用的时候又能折起来，候把它撑开，不用的时候又能折起来，就更好了。就更好了。”鲁班眼睛一亮，说：鲁班眼睛一亮，说：“对！对！”他又反复试了许多次，终端于他又反复试了许多次，终端于造出了能开能合的伞。造出了能开能合的伞。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 妹妹试了试，说：妹妹试了试，说：“要是能在用的时要是能在用的时候把它撑开，不用的时候又能折起来，候把它撑开，不用的时候又能折起来，就更好了就更
11、好了。”鲁班眼睛一亮，说：鲁班眼睛一亮，说：“对！对！”他又反复试了许多次，终端于他又反复试了许多次，终端于造出了能开能合的伞。造出了能开能合的伞。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 妹妹试了试，说：妹妹试了试，说：“要是能在用的时要是能在用的时候把它撑开，不用的时候又能折起来，候把它撑开，不用的时候又能折起来，就更好了就更好了。”鲁班眼睛一亮，说：鲁班眼睛一亮，说：“对！对！”他又他又反复试了许多次反复试了许多次，终于终于造造出了能开能合的伞。出了能开能合的伞。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 妹妹
12、试了试，说：妹妹试了试，说：“要是能在用的时要是能在用的时候把它撑开，不用的时候又能折起来，候把它撑开，不用的时候又能折起来，就更好了就更好了。”鲁班眼睛一亮，说：鲁班眼睛一亮，说：“对！对！”他又他又反复试了许多次，终于反复试了许多次，终于造造出了出了能开能合能开能合的伞。的伞。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件说一说说一说 学习了课文，说一说鲁班是学习了课文，说一说鲁班是怎样发明伞的？怎
13、样发明伞的？ 由荷叶受到启发，先用竹条扎好架子，再由荷叶受到启发，先用竹条扎好架子，再蒙上羊皮，反复试了许多次，终于造出了蒙上羊皮，反复试了许多次，终于造出了能开能合的伞。能开能合的伞。二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件 从鲁班造伞的经过中你从鲁班造伞的经过中你学到些什么？学到些什么？仔细观察、多动脑筋、仔细观察、多动脑筋、不怕困难不怕困难二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件创二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件亭二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1
14、 语文S版-语文S级下册语文课件读一读，写一写读一读，写一写不停地（流）不停地（流） 不停地（不停地（ ） 不停地（不停地（ ）兴奋地（说）兴奋地（说） 兴奋地（兴奋地（ ） 兴奋地（兴奋地（ ）跳跳跑跑叫叫喊喊二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件二年级语文下册 第四单元 第14课鲁班造伞课件1 语文S版-语文S级下册语文课件
