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1、动能 势能 机械能【中考考点】了解能量的概念，知道影响动能与势能大小的因素。【目 的】通过探究培养学生分析问题、解决问题的能力。一、预习交流1、一个物体如果能够对另一个物体，我们就说这个物体具有能量。一个物体具有的能越多，那么这个物体对别的物体做功本领就越_。2、物体由于运动而具有的能，叫。物体的动能大小与物体的和物体运动的 都有关系，物体的越大，越大，这个物体的动能就越 。3、发生_的物体能对其他物体做功，这种由于发生而具有的能量叫弹性势能，根据你的生活经验，请你作做出猜想：物体具有的弹性势能的大小可能与有关。4、物体由于被而具有的能叫重力势能。物体的越大，被举起得越，那么这个物体的重力势能
2、越。【自学质疑】通过自学，发现存在的问题是 。二、合作探究（一）探究动能1、动能大小与速度大小的关系条件：同一小车从同一斜面的不同高度滑下小车运动到水平面上时的速度大小是否相同？木块被撞后移动的距离是否相同？现象：速度大的小车使木块移动距离远，对木块做功多，小车具有的动能大。结论：运动物体的动能大小与物体的 有关，质量相同时， 越大，物体的动能越大。2、动能大小与质量的关系条件：改变小车的质量，让它们从同一高度、同一斜面由静止下滑。现象：质量大的小车使木块移动距离远。结论：运动物体的动能大小与物体的 有关，速度相同时， 越大，物体的动能越大。总结：动能大小与物体的 和 有关，物体的 越大， 越
3、大，它具的动能就越大。（三）、探究重力势能提出问题：重力势能的大小可能与哪些因素有关？猜想：重力势能的大小可能与物体的质量和被举高的高度有关。图2总结：重力势能的大小与物体的 和被举高的 有关， 越大，被举 越大，物体具有的重力势能就越大。例3 如图2所示为我国某地的等高线图，若把同一个物体分别放在a点和b点，则物体的重力势能（）A在a点大 B在b点大C在两点一样大 D条件不足，无法判断能力提高物理来源于生活，要从生活走出还要能走进生活例4 古诗塞下曲：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。” “飞将军李广本领大吗？”、“拉开的弓箭为什么有这么大的本领呢？”，猜想一下飞将军当时拉的是满弓还是半弓？三、达标提升(08苏州)如下图所示，把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下，撞击静止于水平面上的小木块上进行实验。在下列几种情况中，能说明物体的动能与物体的质量有关的是（ ）甲 乙 丙 丁A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D丙、丁【学后记】通过本节课的学习，你的收获是：
