《湖南省常德市澧县大坪乡中学2020学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省常德市澧县大坪乡中学2020学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020学年湖南省常德市澧县大坪乡中学八年级（下）期中物理试卷 一选择题（共18小题，满分54分，每小题3分）1下列关于力的说法中错误的是（）A物体间力的作用是相互的B力必然存在施力物和受力物C物体间接触时才能产生力D相互作用的两个力大小相等2下列有关力的说法中，正确的是（）A力的作用效果只与力的大小有关B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D力不能脱离物体而单独存在3游泳运动员游泳时，用手、脚向后划水，使人前进的动力是（）A手脚对水的推力B水对人的浮力C水对手脚的推力D以上说法都不对4如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动
2、状态的是（）A手拉开弓B运动员罚点球C人压弯跳板D熊猫拉弯竹子5下列结果不是由弹力产生的是（）A撑竿跳高运动员跃过横杆B装有弹簧的门被推开，放手后自动关上C玩具弹簧手枪将“子弹”射出D树上的苹果熟了从树上掉下来6如图所示，a、b两小球相互间一定有弹力作用的图是（）ABCD7自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧长度为5.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A70NB10NC35ND20N8弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，静止时如图所示，下列说法正确的是（）A弹簧测力计的示数为0NB弹簧测力计的示数为6
3、NCF1、F2是一对相互作用力D弹簧测力计的示数为3N9图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（）A图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生B都是在小车突然起动时发生C图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生D都是在小车突然停止时发生10不考虑空气的作用时，被抛出的篮球在空中的受力情况是（）A受到手对它的作用力B只受到重力C受到重力和手对它的作用力D受到重力和前冲力11下列四个选项中，能正确表示小球所受重力的是（）ABCD12从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。以下分析中错误的是（）A脚踏表面凹凸不平是通过增大接触面粗糙程度来增大
4、摩擦力B轮胎上制有花纹是通过增大接触面粗糙程度来减小摩擦力C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦力D车轮设计为圆形是通过变滑动为滚动来减小摩擦力。13在下列事例中，受平衡力作用的物体是（）A正在匀速上升的电梯B腾空而起正在加速上升的火箭C减速进站的火车D正在圆形轨道上运动的过山车14下列关于惯性说法正确的是（）A静止在停车位上的汽车没有惯性B歼击机投入战斗前要抛掉副油箱，这是为了减小惯性更加灵活C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D汽车突然启动时乘客要往后倒，是由于受到惯性的作用15用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，如图所示，下列说法正确的是（）A大拇指受到的压强比食指大B食指
5、受到的压力比大拇指大C大拇指与食指受到的压强相等D大拇指与食指受到的压力相等16杜甫在茅屋为秋风所破歌中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。说的是大风掀起了屋顶，如图所示。这一现象可用下列哪一条解释（）A振动产生声音B力的作用是相互的C屋顶上方空气流速快，压强小，屋内空气不流动压强大，屋顶上下压力差将屋顶掀掉D运动和静止是相对的17在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”。下列能帮助小柯改变这种想法的实验是（）A如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C如图丙，
6、将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落18图甲是测量液体内部压强的仪器，由图可以看出（）A乙图中的压强大B丙图中的压强大C乙、丙的压强相等D深度越大，压强越小二填空题（共6小题，满分24分，每小题4分）19如图某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力（填“大于”“小于”或“等于”）12N，手受到的拉力的施力物体是。20月球要比地球小很多，物体在月球表面受到的引力约为在地球表面受到的引力的，在地球上一个质量为60千克的人，到月球上后他受到的重力为牛顿，质量是千克。21一位跳伞运动员在空中匀速下降，已知运
7、动员和伞总重为750N，则运动员和伞受到的阻力大小为N，方向竖直（填“向上”或“向下”）。22某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏（选填“大”或“小”）23三峡船闸是目前世界上最大的双线五级船闸，船闸是利用的原理。从图可以看出，由于此时C闸水的压强B闸的水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使上游C闸门处的水的流向B闸。2
8、4（1）作出如图所示水平地面对砖块的支持力的示意图。（2）在利用托里拆利实验装置测某地大气压时，如果管内外水银面高度差75cm，则当时大气压为Pa（水银密度为13.6103kg/m3，g9.8N/kg，结果用科学记数法表示，保留两位小数）。三解答题（共4小题，满分22分）25在研究牛顿第一运动定律的实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面上滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，分别停在图中所示位置让小车从同一斜面上的（填“相同高度”或“不同高度”）滑下，是为了控制小车到达水平面时的相同。由实验得出结论：水平面越光滑，阻力越，速度减小得越，滑行距离越。由此可推理：若水平面绝对光滑，阻力为零，小车
9、将会做运动。牛顿第一定律不能在地球上用实验验证，原因是：。26（5分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）在实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力的大小等于摩擦力的大小，从而测出木块所受的摩擦力的大小。（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，滑动摩擦力越大。（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作步骤，如图
10、丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：（选填“可靠”或“不可靠”）。小伟在实验中存在的问题是。（4）在某一次实验中，弹簧测力计用0.5N的水平拉力作用在木块上，木块恰好匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力为N若保持其它条件不变，仅仅使弹簧测力计的水平拉力增大为0.8N时，木块受到的滑动摩擦力为N。27（6分）用如图（a）所示的压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”（1）压强计是通过U形管两液面的来反映被测压强大小的。压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况因此需要进
11、行的操作是。A将右边支管中高出部分的液体倒出 B取下软管重新安装（2）小明做如图（b）所示的检查，用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是。（3）当压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两种液体中，如图（c）和（d）所示，其中有一杯是水，一杯是盐水，他想利用压强计判断哪一杯是盐水。经过实验，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是他认为图（d）杯子中盛的是盐水，你认为，小明的结论是（选填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：。28（7分）如图所示是HD4609型飞利浦电热水壶，水壶底面积为200cm2，空热水壶质量是0.5千
12、克，当热水壶装最大容量1.5L水，水深20cm。将它放置于面积为1.2m2的水平桌面上，当热水壶装最大容量水时，求：（1）水对容器底部的压力、压强；（2）热水壶对桌面的压力、压强。2020学年湖南省常德市澧县大坪乡中学八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一选择题（共18小题，满分54分，每小题3分）1下列关于力的说法中错误的是（）A物体间力的作用是相互的B力必然存在施力物和受力物C物体间接触时才能产生力D相互作用的两个力大小相等【分析】根据力的作用是相互的、力不能脱离物体存在、不接触的物体间也可以产生力的作用、相互作用力大小相等，方向相反。【解答】解：A、物体间力的作用是相互的，故A正确
13、；B、有力产生至少有两个物体，一个是受力物体，一个是施力物体，故B正确；C、重力和磁力的产生不需要两物体相互接触，故C错误；D、互为相互作用力的两个力大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，故D正确。故选：C。【点评】此题考查了力的相互性和力产生的条件及相互作用力的关系。2下列有关力的说法中，正确的是（）A力的作用效果只与力的大小有关B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D力不能脱离物体而单独存在【分析】（1）力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（
14、3）物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；（4）力是物体与物体之间的相互作用，力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。【解答】解：A、力的三要素指力的大小、方向和作用点，它们都能影响力的作用效果，故A错误；B、手拍桌子时，手对桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子对手有反作用力，故B错误；C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用，故C错误；D、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故D正确。故选：D。【点评】此题考查的是我们对力学基本概念和规律的掌握和应用，属于基础知识的考查，难度较小，容易解答。3游泳运动员游泳时，用手、脚向后划水，使人前
15、进的动力是（）A手脚对水的推力B水对人的浮力C水对手脚的推力D以上说法都不对【分析】力是物体对物体的作用，当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。【解答】解：游泳时用手和脚给水一向后的作用力，根据物体间力的作用是相互的，水就给手和脚一向前的力，使人前进，这个力的施力物体是水。故选：C。【点评】解决此类题目要结合作用力和反作用力考虑，即一个物体在施力的同时必然也受力，另一个物体在受力的同时必然也是施力物体。4如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是（）A手拉开弓B运动员罚点球C人压弯跳板D熊猫拉弯竹子【分析】力的作用效果有两个：一是可改变物体的运动状态，二是可改
