福建达标校高二历史暑期集训营四PDF.pdf

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1、2015 年福建省达标校暑期高二历史集训营 4 第一部分 复习 巩固 1 2015 年福建省达标校暑期高二历史集训营 4 第第 卷 选择题 共卷 选择题 共 4848 分 分 1 1 四川汶川发生的四川汶川发生的 8 8 级强烈地震 给震区民众带来巨大损失 只要有一线希望 我们就尽级强烈地震 给震区民众带来巨大损失 只要有一线希望 我们就尽 百倍努力 温总理在地震灾区的精彩话语成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量 体现了我百倍努力 温总理在地震灾区的精彩话语成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量 体现了我 国古代的民本思想 在我国古代先哲中 第一次将民的地位 作用提到高于君主的程度的是国古代的民本思想

2、在我国古代先哲中 第一次将民的地位 作用提到高于君主的程度的是 A A 孔子孔子 B B 孟子孟子 C C 庄子庄子 D D 韩非子韩非子 2 2 春秋战国时期的百家争鸣奠定了中国传统文化的基础 其中儒家思想 春秋战国时期的百家争鸣奠定了中国传统文化的基础 其中儒家思想 A A 提供了积极进取和改革精神 提供了积极进取和改革精神 B B 提供了无为的哲学思想 提供了无为的哲学思想 C C 提供了政治理想和道德准则 提供了政治理想和道德准则 D D 提供了民主思想 提供了民主思想 3 3 天下皆知美之为美 斯恶矣 皆知善之为善 斯不善矣 故有无相生 难易有成 这 天下皆知美之为美 斯恶矣 皆知善

3、之为善 斯不善矣 故有无相生 难易有成 这 一观点是下列哪一派别的思想一观点是下列哪一派别的思想 A A 儒家儒家 B B 道家道家 C C 墨家墨家 D D 法家法家 4 4 道德经 载 不尚贤 使民不争 不贵难得之货 使民不为盗 不见可欲 使心不乱 道德经 载 不尚贤 使民不争 不贵难得之货 使民不为盗 不见可欲 使心不乱 我无为 而民自化 我好静 而民自正 我无事 而民自富 我无欲 而民自朴 其含 我无为 而民自化 我好静 而民自正 我无事 而民自富 我无欲 而民自朴 其含 义是义是 A A 同情人民疾苦 主张实行仁政 同情人民疾苦 主张实行仁政 B B 主张统治者对人民加强控制 主张统

4、治者对人民加强控制 C C 统治者应清净无为以缓和阶级矛盾 统治者应清净无为以缓和阶级矛盾 D D 统治者要接受被统治者的监督 统治者要接受被统治者的监督 5 5 春秋战国时 某位思想家主张 事在四方 要在中央 圣人执要 四方来效 这位思想 春秋战国时 某位思想家主张 事在四方 要在中央 圣人执要 四方来效 这位思想 家是谁 家是谁 A A 墨子 墨子 B B 韩非子 韩非子 C C 孟子 孟子 D D 庄子 庄子 6 6 汉汉代儒学是对先秦儒学的继承和发展 与先秦儒学有很大的不同 其 发展 主要体现代儒学是对先秦儒学的继承和发展 与先秦儒学有很大的不同 其 发展 主要体现 为为 A A 由由

5、 无为无为 发展为发展为 有为有为 B B 具有浓郁的人文主义精神具有浓郁的人文主义精神 C C 由批判暴政发展为承认现存统治秩序由批判暴政发展为承认现存统治秩序 D D 以维护当政者的统治为出发点以维护当政者的统治为出发点 7 7 圣旨诏书的开头语 常多 奉天承运 梁山好汉也不得不打出 替天行道 的旗帜来做圣旨诏书的开头语 常多 奉天承运 梁山好汉也不得不打出 替天行道 的旗帜来做 打家劫舍的事业 据此可以得出符合史实的结论是打家劫舍的事业 据此可以得出符合史实的结论是 A A 中国古代封建迷信盛行中国古代封建迷信盛行 B B 君权至高无上 可以无限扩张君权至高无上 可以无限扩张 C C 君

6、权神授理论已提出并得到社会认同君权神授理论已提出并得到社会认同 D D 此种提法来源于道家的学说此种提法来源于道家的学说 8 8 明明是流氓地痞 靠杀人放火 打家劫舍发迹的人 只要一登皇位 就自然而然戴上明明是流氓地痞 靠杀人放火 打家劫舍发迹的人 只要一登皇位 就自然而然戴上 这样神圣的光环 即这样神圣的光环 即 奉天承运奉天承运 继天立极继天立极 下列为 下列为 戴神圣光环戴神圣光环 提供相应理提供相应理 论基础的历史人物是论基础的历史人物是 A A 孔子 孔子 B B 董董仲舒仲舒 C C 王阳明王阳明 D D 李贽李贽 9 9 西西汉汉 罢黜百家 独尊儒术罢黜百家 独尊儒术 与秦朝与秦

7、朝 焚书坑儒焚书坑儒 的的根本着眼点是根本着眼点是 A A 压制知识分子压制知识分子 B B 加强君主专制统治加强君主专制统治 C C 完善法律机制完善法律机制 D D 区别对待古代文化区别对待古代文化 2015 年福建省达标校暑期高二历史集训营 4 第一部分 复习 巩固 2 1010 知是心之体 心自然会知 见父自然知孝 见兄自然知悌 见孺子入井自然知恻隐 知是心之体 心自然会知 见父自然知孝 见兄自然知悌 见孺子入井自然知恻隐 此便是良知 不假外求 此便是良知 不假外求 传习录 传习录 材料认为加强道德修养的途径是材料认为加强道德修养的途径是 A A 知德合一 知德合一 B B 格物致知

8、格物致知 C C 致良知 致良知 D D 穷理格物 穷理格物 1111 有人问程颐 有人问程颐 寡妇贫苦无依 能不能再嫁 寡妇贫苦无依 能不能再嫁 他断然回答 他断然回答 绝对不能 有人怕冻死绝对不能 有人怕冻死 饿死 才用饥寒作借口 饿死事小 失节事大 饿死 才用饥寒作借口 饿死事小 失节事大 这种蔑视他人幸福的观念这种蔑视他人幸福的观念源源于理学提倡的于理学提倡的 A A 为天地立心 为生民立命为天地立心 为生民立命 B B 道不行 百世无善治道不行 百世无善治 C C 存天理 存天理 灭灭人欲人欲 D D 致良知 愚夫愚妇与圣人同致良知 愚夫愚妇与圣人同 1212 明末清初的思想家黄宗羲

9、 顾炎武 王夫之三人之所以被称为进步思想家 主要是因为明末清初的思想家黄宗羲 顾炎武 王夫之三人之所以被称为进步思想家 主要是因为 他们他们 反对君主专制独裁 主张反对君主专制独裁 主张 人民为主人民为主 主张主张 工商皆本工商皆本 强调经世致用 强调经世致用 主张推翻帝制 建立人民主权的国家主张推翻帝制 建立人民主权的国家 对儒学思想进行了总清算 创建了新的思想体系对儒学思想进行了总清算 创建了新的思想体系 A A B B C C D D 1313 冯友兰在 中国哲学史 一书中写道 冯友兰在 中国哲学史 一书中写道 明清明清 在这个时期 在某些方面 中国的文化有在这个时期 在某些方面 中国的

10、文化有 了重大进展 官方方面 程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固 非官方方面 程朱学派和了重大进展 官方方面 程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固 非官方方面 程朱学派和 陆王学派在清朝都发生了重大的反动 这里的 反动 是指陆王学派在清朝都发生了重大的反动 这里的 反动 是指 A A 宋明理学的统治地位丧失宋明理学的统治地位丧失 B B 对传统儒学地位的彻底否定对传统儒学地位的彻底否定 C C 对传统儒家思想的批判继承对传统儒家思想的批判继承 D D 倡导 自由 平等 思想倡导 自由 平等 思想 1414 鲁迅说 外国用罗盘针航海 中国却用它看风水 这句话说明的实质问题是鲁迅说 外国用罗盘针航海 中

11、国却用它看风水 这句话说明的实质问题是 A A 中国迷信思想盛行 中国迷信思想盛行 B B 外国资本主义迅速发展 外国资本主义迅速发展 C C 中国自然经济发展不需要科技 中国自然经济发展不需要科技 D D 社会环境决定科技作用的发挥 社会环境决定科技作用的发挥 1515 我国古代科学技术的特点包括 我国古代科学技术的特点包括 政府是科学研究的主要组织者 政府是科学研究的主要组织者 实用技术发达 实用技术发达 普遍重视科学实验 普遍重视科学实验 形成了完整的 形成了完整的 理论体系理论体系 A A B B C C D D 1616 北宋朱彧在 萍洲可谈 中记述海上航行情形北宋朱彧在 萍洲可谈

12、中记述海上航行情形 舟师识地理 夜则观星 昼则观日 阴舟师识地理 夜则观星 昼则观日 阴 晦观指南针晦观指南针 由此获得的历史信息正确的是 由此获得的历史信息正确的是 A A 北宋时期出现了世界上最早的指南针工具北宋时期出现了世界上最早的指南针工具 B B 指南针在北宋主要用于迷信活动指南针在北宋主要用于迷信活动 C C 北宋时期指南针已经用于航海北宋时期指南针已经用于航海 D D 萍洲可谈 的作者发明了指南针 萍洲可谈 的作者发明了指南针 1717 20082008 年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化 下图为其中的一组图标 年北京奥运会的图标设计体现了中国悠久的历史文化 下图为其

13、中的一组图标 你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体 2015 年福建省达标校暑期高二历史集训营 4 第一部分 复习 巩固 3 A A 行书 行书 B B 隶书隶书 C C 篆书 篆书 D D 草书 草书 1818 今年是农历的 马年 观察右图 其特征的描述不正确的是 今年是农历的 马年 观察右图 其特征的描述不正确的是 A A 字体设计具有甲骨文的象形特点 字体设计具有甲骨文的象形特点 B B 展现了文人画的不断发展和创新 展现了文人画的不断发展和创新 C C 是绘画艺术与书法艺术的有机结合 是绘画艺术与书法艺术的有机结合 D D

14、 体现了中国字注重象征意义的风格 体现了中国字注重象征意义的风格 1919 中国古代山水画以自然而然合乎本性为美 在位置的经营上讲究 留向 计白当黑 中国古代山水画以自然而然合乎本性为美 在位置的经营上讲究 留向 计白当黑 也是有无相生 虚实相象在艺术实践中的体现 该作者认为古代山水画的创作理念受到哪也是有无相生 虚实相象在艺术实践中的体现 该作者认为古代山水画的创作理念受到哪 一思想的影响一思想的影响 A A 道家 道家 B B 佛教 佛教 C C 程朱理学 程朱理学 D D 陆王心学 陆王心学 2020 中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁 先秦诗歌中国古代文学表达的主流形式经过了以下

15、变迁 先秦诗歌 汉赋汉赋 唐诗唐诗 宋词宋词 元曲元曲 明清小说 下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括 不正确的一项是明清小说 下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括 不正确的一项是 A A 多元兼容 雅俗共赏 多元兼容 雅俗共赏 B B 体现了时代的发展变化 体现了时代的发展变化 C C 逐渐平民化 世俗化 逐渐平民化 世俗化 D D 文学形式由落后到先进 文学形式由落后到先进 2121 境界又称意境 是中国古典文学理论中的常用概念 下列诗词中体现了盛唐意境的应是 境界又称意境 是中国古典文学理论中的常用概念 下列诗词中体现了盛唐意境的应是 A A 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回

16、 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 B B 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 C C 商女不知亡国恨 隔江尤看后庭花 商女不知亡国恨 隔江尤看后庭花 D D 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 2222 对洋务派 中学为体 西学为用 的思想解释较为全面的是对洋务派 中学为体 西学为用 的思想解释较为全面的是 A A 把传统的封建制度作为立国根本 发扬光大 把传统的封建制度作为立国根本 发扬光大 B B 学习西方军事技术来抵抗外来侵略 学习西方军事技术来抵抗外来侵略 C C 在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 在不触动封建制度前提下学习西方先进技术 D D 西方先进技术和政治制度兼收并蓄 西方先进技术和政治制度兼收并蓄 2323 叶德辉叶德辉 1885 1885 年中举人 年中举人 18921892 年成进士授吏部主事年成进士授吏部主事 曾对某一人物进行批判 其貌则孔曾对某一人物进行批判 其貌则孔 也 其心则夷也 这里的 某一人物 应是也 其心则夷也 这里的 某一人物 应是 A A 严复 严复 B B 康有为 康有为 C

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