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1、第3.4单元单元强化训练 一、选择题(每小题4分,共52分)1.在首轮中美战略与经济对话会议上,美国总统奥巴马、国务卿希拉里克林顿和财政部长蒂莫西盖特纳分别引用了中国的典故名句。美国领导人不约而同地引用中国的典故名句,这说明( )A.中国文化源远流长、博大精深B.中美文化融合为一体C.中国文化是世界上最优秀的文化D.中国文化具有包容性【解析】B、C两项错误,D项材料没有体现。【答案】A2.下图为刻于明朝初年、悬于黄山市西递慈善堂的“孝”字。在我国,孝文化由来已久,甲骨文中就出现了“孝”字。可见( )A.文字是人类进入文明时代的重要标志B孝是我国公民的基本道德规范C汉字是中华文化源远流长的重要见
2、证D汉字文化内涵丰富,独具特色【解析】从材料的叙述中可以看出,孝文化有悠久的历史,甲骨文中就出现了“孝”字,故选C项。【答案】C3.世界上跨度最大的钢结构建筑“鸟巢”(国家体育场)和世界上首个基于“气泡理论”建造的多面体钢架结构建筑“水立方”(国家游泳中心),已经成为北京城新的标志性建 筑。这被称为( )A传统习俗 B凝固的艺术C民族精神的火炬 D传统思想【解析】“鸟巢”“水立方”都是北京的标志性建筑,而建筑被称为凝固的艺术,故选B项。【答案】B4起源于黄河、长江流域的中华文化,虽然历经沧桑,却依然如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息,始终显示出顽强的生命力和无限的魅力,除了其蕴涵的自强不息的民族精
3、神,还主要得益于( )A它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄B它所特有的创新精神,即不断地实现自我超越C幅员辽阔,各地区的文化带有明显的特征D多民族的长期统一,民族文化异彩纷呈【答案】A5.温家宝总理在看望北川中学师生时说:“我们要昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁,为了明天充满希望地向前迈进。”如果让你写一篇新闻报道,标题可定为( )A“天行有常”不为尧存,不为桀亡B“福祸相依”祸,福之所倚;福,祸之所伏C弘扬中华民族精神挺起我们的脊梁D高举爱国主义旗帜坚忍不拔、威武不屈【解析】“昂起不屈的头颅,挺起不屈的脊梁”体现的是中华民族精神中的自强不息精神,故C项符合。【答案】C6.中国科学巨星钱学森
4、的一生,国为重,家为轻,他用毕生的情感、智慧和忠诚,写就了一位爱国知识分子的辉煌人生。下列名言符合爱国主义这一主题的是( )寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏苟利国家生死以,岂因祸福避趋之富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈A B C D【解析】体现的是矛盾的观点;体现的是中华民族精神中自强不息的精神。【答案】A7.近十年来,尽管两岸关系艰难曲折,但面对天灾,两岸同胞总能共同面对。1999年的台湾“921”大地震、2020年的汶川大地震以及2020年台湾南部特大洪灾等都将作为两岸携手 共进的生动样本载入史册。这种激荡在两岸同胞心中的感情( )表明了传统文化是联结海内外中
5、华儿女的精神纽带表明了海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感表明海峡两岸的所有人都赞同“一个中国”的原则体现出爱国主义深深植根于海峡两岸人民的心中ABCD【答案】C8.正值建国60周年,一位新闻工作者游长安街时赋诗:“长安古道,百里接云霄。李白还魂早,定重赋,清平调。焉醉饱?全聚德、麦当劳。地铁天桥,斜倚谁家女?牛仔旗袍。”这反映了( )A.文化促进经济发展B文化生活选择多样化C外来文化占据主导地位D文化发展需要全面继承传统文化【解析】材料中的“全聚德”“麦当劳”表现的是中国的传统文化和外国文化;“牛仔旗袍”表现的是中国的现代文化与传统文化;故本题选B项。【答案】B9有人说,大众文化就是眼球
6、文化,只有受到大众的关注,文化的传播才变得有意义。此观点没有看到大众文化是( )A为广大人民群众所喜闻乐见的文化B面向广大人民群众、形式多样的文化C通俗的、多样的、人民容易接受的文化D反映人民的利益与呼声,先进的、健康的文化【答案】D10.一些发达国家的崛起,尽管原因众多,但其中都包含着国民素质的提升。瑞士洛桑国际管理学院(IMD)的有关研究认为,国民素质与国家竞争力的相关系数在09以上。这启示我们提升国家竞争力应( )A大力弘扬“以人为本”为核心的民族精神B坚持以经济建设为中心C大力加强教育、科学、文化建设D使人力资源成为提升综合国力的决定性因素11.国家主席胡锦涛在会见全国道德模范时强调:
7、“在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设。”之所以要加强社会主义思想道德建设,是因为( )它是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节它规定着文化建设的性质和方向它是我国各项工作的中心它是社会主义文化建设的灵魂A B C D【解析】本题考查思想道德建设的重要性。错误,我国当前的工作中心是经济建设。【答案】D12清代著名思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻;士不知耻,为国之大耻。”这句话在今天对我们树立正确的荣辱观仍有深刻的现实意义。在我国现阶段,树立正确的荣辱观( )是社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求不仅关系到个人的品行
8、和人格,而且关系到民族、国家的兴衰是改造世界观、人生观、价值观的正确取向具有民族性、时代性,充分体现了社会主义先进文化的基本要求A B C D【解析】都符合题意。【答案】D13每年春晚节目丰富多彩,有歌舞、相声、小品、戏曲、杂技等。这些节目从不同角度满足了人们多样化的文化需求。这说明( )A优秀文化表现方式具有多样性B优秀文化就是满足群众多样性选择的文化C优秀文化离不开文化创新D优秀文化贴近生活、贴近实际、贴近群众【答案】D二、非选择题(共48分)14.(14分)在我国传统文化的百花园中,有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都为竹子“未出土便有节,及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内
9、涵所倾倒,并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗;人瘦尚可肥,士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”(1)有人说,在中国传统文化中,坚韧顽强的竹子已经是中华民族精神的象征。你是否赞同这一观点?(8分)(2)在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育中华民族精神,应当怎样从传统文化中汲取营养?(6分)【答案】(1)赞同。竹子虚心而有节、朴实而坚韧、根根相连、生生不息等生命特征与中华民族五千多年发展中形成的以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大
10、民族精神相吻合。因此,自古以来,人们常常把竹子人格化,并将其作为中华民族精神的象征。(2)弘扬和培育民族精神,首先,要辩证地认识传统文化,分清精华与糟粕。其次,要正确对待传统文化,既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化,又要做到与时俱进,使民族精神博采众长,日益丰富。15.(16分)文化和教育问题成为2020年“”代表、委员关注的重要话题。以下是两位代表在分组讨论时各自的发言:文艺界代表:在深圳评出的改革开放30年30首流行金曲中,只有“吉祥三宝”一首是在2000年以后创作的。尽管近年来流行歌坛红红火火,每年新歌层出不穷,但也不乏品位低下的产品,真正的精品却寥寥无几,令音乐人忧心不已。
11、教育界代表:“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”,也是中华传统佛理道德。为全面落实新课程方案,建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程,以加强对学生的思想道德教育。运用文化生活知识回答下列问题。(1)从文艺界代表的发言中,你能领悟到什么道理?(7分)(2)请对教育界代表的建议加以评析。(9分)【答案】(1)文化市场和大众传媒的发展,在给我们的文化生活带来可喜变化的同时,由于文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。文化市场越活跃,文化产品越丰富,越需要加强管理,正确引导;越需要我们提高眼力,增强辨识能力。人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化。只有面向广大人民,从人民
12、群众的伟大实践中汲取营养,不断推进文化创新,才能创作出无愧于时代和人民的文化精品。(2)“仁、义、礼、智、信”是中华传统文化的重要组成部分,也是我们进行思想道德教育的宝贵资源。代表的建议有利于弘扬中华传统文化和美德,有利于加强对学生的思想道德教育。进行“仁、义、礼、智、信”教育,要坚持批判地继承,并做到推陈出新,革故鼎新。加强对学生的思想道德教育,既要弘扬中华传统美德,又要大力建设社会主义核心价值体系,引导学生不断追求更高的思想道德目标。16(18分)材料一 自2020年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞
13、台。下面是部分高校2020年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。何为软实力,如何构建国家软实力?阿凡达很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?“范跑跑”现象你如何看待?材料二 高考之后,在学校举行的成人仪式上,18岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春
14、万岁!”铮铮誓言蕴含了青年学子对崇高思想道德目标的追求。(1)材料一所述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求? (6分)(2)结合材料二谈谈科学文化修养和思想道德修养的关系。(12分)【答案】(1)用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。(2)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学文化知识,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的道路。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德水平,才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。