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1、第22讲基因指导蛋白质的合成 泸县二中苏雯高2015级35班 考纲要求 1 遗传信息的转录和翻译 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别 并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析 判断 推理和评价 考点回顾 知识梳理 一 RNA 核糖核酸 二 遗传信息的转录三 遗传信息的翻译 知识梳理 一 RNA 核糖核酸 思考1 DNA与RNA的主要区别是 多为双链 多为单链 脱氧核糖 核糖 T U 细胞核 细胞质 知识梳理 蛋白质合成的直接模版 mRNA 核糖体的重要组成成分 rRNA 氨基酸的转运工具 tRNA RNA病毒的遗传物质 少数酶是RNA 具有催化作用 思考2 RNA有哪些功能 一 RNA
2、核糖核酸 思考1 DNA与RNA的主要区别是 知识梳理 思考3 为什么RNA适合做DNA的信使 可储存遗传信息 一般是单链 且比DNA短 能够通过核孔转移到细胞质中 思考2 RNA有哪些功能 一 RNA 核糖核酸 思考1 DNA与RNA的主要区别是 知识梳理 二 遗传信息的转录 1 概念 在细胞核中 以DNA的一条链为模版合成RNA的过程 要求 请重读教材63页 总结转录的场所和条件 2 场所 细胞核 线粒体 叶绿体 主要 真核生物 3 条件 模版 原料 酶 需要消耗能量 DNA的一条链 4种游离的核糖核苷酸 RNA聚合酶 4 转录过程 RNA 游离的核糖核苷酸 RNA 典型例题 例1 201
3、7年 全国新课标卷 下列关于真核细胞中转录的叙述 错误的是 A tRNA rRNA和mRNA都从DNA转录而来B 同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 C 还可在线粒体 叶绿体 知识梳理 三 遗传信息的翻译 1 概念 游离在细胞质中的各种氨基酸 就以mRNA为模版合成具有一定氨基酸顺序蛋白质的过程 从起始密码开始 2 翻译过程 甲硫氨酸 H2O 形成肽键 甲硫氨酸 甲硫氨酸 组氨酸 H2O 一直读到终止密码为止 翻译产物 小组探讨 要求 请重读教材64 67页 思考并讨论 1 比较密码子和反密码子 位
4、置 种类 关系 2 判断下列说法是否正确 a 一种氨基酸只由一种密码子决定 b 每种氨基酸都由多种密码子决定 c 一种密码子只决定一种氨基酸 据以上判断说明密码子有什么特性 请你描述该特性 3 一个核糖体上有几个tRNA的结合位点 是核糖体在mRNA上移动还是mRNA在核糖体上移动 上图的翻译方向是 1 比较密码子和反密码子 位置 种类 关系 位于mRNA上 位于tRNA上 64种 61种 碱基互补配对原则 A UC G 2 判断下列说法是否正确 a 一种氨基酸只由一种密码子决定 b 每种氨基酸都由多种密码子决定 c 一种密码子只决定一种氨基酸 据以上判断说明密码子有什么特性 请你描述该特性
5、简并性 一种氨基酸可能有几个密码子 书P65 一种氨基酸可由一种或几种密码子决定 但一种密码子只决定一种氨基酸 对应反密码子tRNA搬运 反密码子对应tRNA搬运 3 一个核糖体上有几个tRNA的结合位点 是核糖体在mRNA上移动还是mRNA在核糖体上移动 下图的翻译方向是 2个结合位点 是核糖体沿着mRNA移动 翻译方向 长肽链翻译在前 典型例题 例2 如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程 有关该过程的说法中 正确的是 A 图中核糖体从左向右移动 共同翻译出一条多肽链B 多聚核糖体合成的多肽链的氨基酸排列顺序互不相同C mRNA上结合的核糖体越多 合成一条肽链的时间越短D 多聚核糖体使
6、少量mRNA能够迅速合成大量的蛋白质 D 合成多条相同的肽链 书67页 典型例题 例3 如图是真核生物中基因控制蛋白质合成的示意图 下列有关说法正确的是 A 过程正处于解旋状态 形成这种状态需要解旋酶B 一个DNA分子通过 过程只能合成出一种mRNAC 一个mRNA可以同时结合多个核糖体进行 过程D a上三个相邻的碱基可表示密码子 C RNA聚合酶 多 tRNA 在mRNA上 反密码子 tRNA上除反密码子外还有许多的碱基 原核细胞进行的是图1还是图2过程 热图解读 例4 如图甲 乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程 图丙为其中部分片段的放大示意图 以下分析正确的是 A 图中酶1和酶2是同一种酶B 图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C 图丙中b链可能是构成核糖体的成分D 图丙是图甲的部分片段放大 典型例题 C DNARNA 转录 DNA复制 解旋酶 RNA聚合酶 乙 甲 图示判断DNA复制和转录 关键 看模板链的数量看碱基互补配对方式 归纳提升 小组展示 构建框架 请同学们小组合作构建本课的知识框架
