《2020年高考英语语法专项突破训练专题23-英语中的五个基本句型和There be句型（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年高考英语语法专项突破训练专题23-英语中的五个基本句型和There be句型（含答案）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二十三 英语中的五个基本句型和There be句型重难点分析句子是语言运用的基本单位。能正确写句是最基本、最基础的写作微技能。英语句子千变万化，但都可以由简单句合并或扩展而来，因此掌握简单句的六个基础句型是写好英语句子的第一步。(本专题将五个基本句型和there be句型融合起来讲解，故可以说是六个基本句型)简单句的六个基本句型(1)主+谓：主语+不及物动词(2)主+谓+宾：主语+及物动词+宾语 (3)主+谓+双宾：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (4)主+谓+宾+宾补：主语+及物动词+宾语+宾语补足语(5)主+系+表：主语系动词表语(6)there be句型注意：简单句可以插入定语和
2、状语扩展成为复杂的长句，可以通过添加关联词变成并列复合句或主从复合句。句型(1)：主语+不及物动词(主+谓)有些不及物动词能够单独构成谓语，不用带其他成分就能表达一个完整的意思，例如：The bus has left. 但是有少数几个动词其后必须带有状语，否则结构不完整，意义不明确。例如：I live in Guangzhou. I stayed in a small hotel.翻译句子 请使用句型(1)翻译下列句子。1我头痛。(ache)_2. 我的计划已经改变了。(change)_3. 这趟班机晚上九点半钟起飞。(take off)_4. 我来自一个受过良好教育的家庭。(come, we
3、ll-educated)_5. 我2011年2月8日上午抵达上海。(get to)_句型(2)：主语+及物动词+宾语(主+谓+宾)作宾语的除了常使用名词或代词外，还有动词不定式及v-ing形式等。注意：有些动词(短语)后通常不能接v-ing 形式作宾语，只能接to do作宾语。如：agree, ask, decide, desire, expect, hope, manage, promise, afford，beg, offer, plan, refuse, wish, want, fail, prepare, arrange, choose, pretend, would (should)
4、 like等；有些动词(短语)不定接不定式作宾语，只能接v-ing 形式作宾语。如：admit, appreciate, avoid, consider, delay, dislike, enjoy, excuse, face, fancy, finish, forgive, imagine, mention, mind, miss, practise, postpone, risk , resist, suggest, understand, give up, feel like, keep on, put off, leave off, cant help (控制不住), cant sta
5、nd (不能容忍),等等。翻译句子 请使用句型(2)翻译下列句子。1. 遗憾的是，我没能看到那景象。(miss)_2. 我希望在一周内返回广州。(expect )_3. 我总算按时完成了作业。(manage)_4. 我不能忍受失去一个亲密的朋友。(cant stand)_5. 我叔叔决定晚点出国。(choose, notuntil later) ._6. 我正计划下个月去欧洲旅行。(plan, go on a trip)_7. 我一见到我以前的数学老师就不禁想到了过去。(cant help, at the sight of )_8. 为了省钱，我建议步行去那里。(suggest)_9. 我想听
6、听其他人的看法。(should like)_10. 我不想去看电影。(feel like)_11. 我不想冒上学迟到的风险。(want, risk, be late)_12. 我不能再推迟去看牙医了。 (put off, notany longer)句型(3)：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(主+谓+双宾)能够用于该句型的常用及物动词有ask, buy, bring, call, get, give, offer, lend, send, tell, teach, cost等等。翻译句子 请使用句型(3)翻译下列句子。1. 我的英语老师给了我几本英文小说。(give)_2. 我姑妈在我生日
7、那天给我买了一个MP3播放器。(buy)_3. 我昨天晚上给李明发送了一封电子邮件。(send)_4. 我给我的父母写了一封长信。(write)_5. 我前天将新英汉字典借给了我表弟。(lend)_句型(4)：主语+及物动词+宾语+宾语补足语(主+谓+宾+宾补)作宾语的通常是名词或代词。宾语补足语是对前边宾语进行补充说明，从而使句子的意思更加完整。宾语和它的补足语构成复合宾语，宾语补足语表示前边宾语发出的动作或其身份、特征等。因此，宾语和宾语补足语往往有一个逻辑上的主谓关系。宾语补足语由名词、形容词、介词短语、动词不定式、v-ing形式或过去分词充当。注意：有一些动词后面接动词不定式作宾语补足
8、语时，不定式要省去to。常见的这类动词有feel, hear, listen to; make, have, let; see, watch, notice, observe以及help等。例如：Let me have a look at it. 其中help后面作宾补的不定式符号to可省可不省。例如：I helped her (to) choose a new dictionary. 可以借用口诀“一感(觉)二听(见)三使(得)四看(见)半帮助”记忆这些动词。一、翻译句子 请使用句型(4)翻译下列句子。1. 我外祖父给我取了个英文名字叫萨拉。(name, Sarah)_2. 我发现这本体育杂
9、志非常有趣。(find, interesting)_3. 爷爷奶奶鼓励我好好学习。(encourage, in ones studies)_4. 我建议外祖母卧床休息。 (advise, stay)_5. 我能感觉到自己的心脏在快速跳动。(beat)_6. 我从未听人唱过这首歌。(hear, sung)_7. 我父亲希望我做到最好。 (do ones best)_8. 我的表亲邀请我与他们共度周末。(cousin)_二、完成句子 在空格处填入一个适当的词或者用括号中词语的正确形式填空完成句子。1. 我在长城拍摄了一些很好的彩色照片。I _ (have) _ excellent color _
10、_ (take) _ _ Great Wall.2. 我宁愿她不要改变计划。I would _ (prefer) _ _ _( change) _ plan3. 我时刻提醒我自己，内心必须充满希望。I must always _ (remind) _ _ (fill) my mind _ _ (hope) thoughts. 4. 我注意到一个新生坐在班上最前面的位子。I _ (notice) _ new student _ (sit) _ _ front_ _ class. 5. 我要邀请所有的邻居下星期六参加我的生日聚会。Im going _ (invite) all _ neighbors_ _ birthday part y_ _.6. 我装作没有看见男孩翻过大门。I
