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1、法泗小学国学经典诵读比赛活动方案一、比赛主题 :诵读中华经典,营造书香校园二、比赛目的 通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。三、比赛时间 : 2016年9月30日(星期五)四、比赛地点 : 下操场五、比赛对象 : 16年级全体学生六、参赛要求 1.以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。 2.比赛内容由各班自行从国学经
2、典读本、唐诗宋词等书中去挑选,要求尽量配乐,形式由各班自行设计。七、评奖办法 1.根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。 2.根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。 一等奖:3个 二等奖:3个八、评分标准 比赛采取10分制,其中:a.作品内容(1分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b.节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,有情境设计,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;c.语言技巧(4分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;d.临场表现(3分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,
3、感染力强,现场效果好。九、人员安排:组织:孙 平音响:梅远斌评委:学生家长 计分:刘雪丽后勤保障:陈必金 2016年9月6日法泗小学“经典诵读”比赛活动流程一、8:209:00 各班结合期中考试情况如开质量分析会;(各班主任)二、9:109:30 集合整队;(胡建平)三、9:3011:30 经典诵读比赛;(孙平)1、校长致辞;2、按顺序比赛,中间穿插学生有奖问答;3、颁奖;4、整队回教室;注:1、 请各班放学前将背景音乐重命名后拷贝至政教处电脑桌面“经典诵读”文件夹;2、 请各班请一位学生家长作为评委;3、 请各班从下操场西边进场,东边出场。展示地点在绿黄台阶间均可;4、 请各班正副班主任负责
4、保持赛场卫生、维持会场纪律;如天气原因比赛延期,家长会照常召开。尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先感谢上台表演的全体同学和台下一直热情洋溢的同学们,感谢精心组织本次活动的各位老师,以及各位家长评委和工作人员。高昂的诗句,振奋人心,让人热血沸腾;抒情的诗句,沁人心脾,让人心旷神怡;动人的诗句,感人肺腑,让人热泪盈眶。 这就是诵读带给我们的感受。今天我们全体师生相聚这里。共同品味了一餐非常美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有味,令人回味无穷。虽然,本次比赛有获奖的还有没有获奖的,但我要说,比赛名次并不重要,重要的是在参与,在努力的过程中得到锻炼,得到成长。阅读经典可以使我们心情愉悦
5、,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。论语字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;弟子规谆谆教诲,教我们学修身齐家;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。 国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,国学经典阐述了人们生活的行
6、为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。 国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。希望全体教师率先垂范,为学生做出榜样;全体学生要自觉遵守学校各项规章制度,讲文明,讲礼貌,从身边的小事做起。如:听老师的话,好好学习,好好生活;同学之间互帮互助,互谦互让;回到家,学会做力所能及的事,尊敬长辈,关心、体贴父母。 同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。法泗小学国学经典诵读比赛节目表序号表演班级节目名称得分备注1二(1)水调歌头8.6522三(1)满江红8.5433一(1)游子吟8.3934一(2)长歌行8.435四(2)弟子规9.0826二(2)少年中国说8.6917三(2)弟子规8.6638四(1)古诗串烧9.3819五(2)弟子规9.25210五(1)中国少年9.28111六(1)弟子规9.13312六(2)国之爱8.473