《【人教版】2016-2017学年七年级下学期第一次月考语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教版】2016-2017学年七年级下学期第一次月考语文试卷(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级下学期第一次月考语文试卷一. 语言知识及其运用1.下列字形及字音完全正确的一项是()A.小楷(ki) 元勋(xn) 斓语(ln) 气冲斗牛(du)B.涉猎(sh) 赫然(he) 挚痛(zh) 鲜为人知(xin)C.澎湃(png) 暄闹(xun) 哺育(p) 九曲边环(q)D.祈祷(q) 疙瘩(g da) 污秽(su) 锲而不舍(q)2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()A2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。 B今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 C中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形。 D
2、交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快。3.下列句子没有语病的一项是()A. 易可的语言天赋早在三岁时就已经显露出来了。B. 自从学校开展文明自律活动以来,全校二万名师生积极行动,消除了许多不文明现象。C.教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。D. 一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, 。 一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心
3、而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A B C D5.下列句子最能表达史铁生此时内心情感的一项是()我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”A可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。B可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地!C难道我不知道吗?她的病竟已经到了那步田地。D我竟完全不知道,原来她的病已经到了那步田地。二.古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面古诗完成67题别房太尉墓他乡复行役,驻马别孤坟。近泪无干土,低空有断云。对棋陪谢傅,把剑觅徐君。唯见林花落,
4、莺啼送客闻。房太尉:房琯。复行役:指一再奔走。近泪句:意谓泪流处土为之不干。(4)谢傅:指谢安。镇定自若、儒雅风流来比喻房琯。徐君:春秋时吴季札聘晋,路过徐国,心知徐君爱其宝剑,及还,徐君已死,遂解剑挂在坟树上而去。意即早已心许。6.下列对诗的内容理解有误的一项是()A“孤坟”表现房太尉晚年的坎坷的身后的凄凉。B“低空有断云”描写诗人驻足悼别房太尉墓时的自然环境,烘托诗人寂寥哀伤的内心。C尾联诗人将满腹 的哀痛寄 寓于林花芬落,莺声啼叫的乐景中,表达了对亡友的思念。D本诗不只是诗人悼念亡友,还表达了对国事的忧虑和叹息。7.下列对诗的赏析不正确的一项是()A诗歌颈联运用比喻的修辞,把房太尉比作谢
5、傅、徐君,把季札比作自己,将历史与现实融合在一起。B“近泪无干土”一句夸大了诗人内心的悲痛。C诗歌颔联,颈联对仗工整,语言风格沉郁顿挫。D尾联与“感 时花溅泪,恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,都运用了借景抒情的手法。(二)阅读下面文言文,完成811题。(12分)归钺,早丧母,父娶后妻,生子,由是失爱。家贫,母即喋喋罪过钺,父大怒逐之。钺数困,匍匐道中。比归,母又复杖之,屡濒于死。钺依依户外,俯首窃泪下,族人莫不怜也。父卒,母与其子居,钺贩盐市中,时私其弟,问母饮食,致甘鲜焉。后大饥,母不能自活。钺往涕泣奉迎。母内自惭,从之。钺得食,先予母、弟,而己有饥色。奉母终身怡然。既老且死,终不言其后母事也。
6、归氏孝子,予既列之家乘矣,身微贱而其行卓,独其宗亲邻里知之,于是思以广其传焉。注:钺:人名。喋喋:说话没完没了。濒:接近 。依依:依恋的样子。窃:偷偷地。致:送达。饥:饥荒,年成不好。奉迎:迎接。奉,敬辞。卓:高。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(2分)A母即/喋喋罪过钺 B身微贱/而其行卓 C时/私其弟 D奉母/终身怡然9.解释加点字的意思 (3分) 数( ) 市( ) 比( )10.翻译文中画线句子。(4分)钺依依户外,俯首窃泪下,族人莫不怜也。钺得食,先予母、弟,而己有饥色。11.归钺的哪些孝行让人感动?请根据选文用自己的话简要概括。(3分)(三)古诗文积累(8分)12.请填补下列
7、句子的空缺处。(1) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(2)可怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)(3)黄梅时节家家雨, 。(赵师秀约客)(4) , 一山放过一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店)(5)木兰诗中描写战地环境艰苦的句子是 , 。体现战争惨烈与旷日持久的句子是 , 。三,现代文阅读(30分)(一)(16分)那个春天,很暧1.女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着
8、两个泪人,也忍不住哭了。2. 那个冬天,很冷 3.女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。 4.女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在
9、桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。” 5.女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆
10、婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,孩默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”6. 女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。 7.那
11、个春天,很暖 (选自2015年中国精短美文精选,有改动)13.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据选文,在表格空格处填入恰当的内容。(4分)五岁时七岁时觉得奶奶可笑,看不起奶奶九岁时十一时与奶奶一起做游戏,关爱奶奶14.根据选文理解下面句子的含义。(4分) 女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。 第段中划线句子运用什么写法?有何作用?15.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要概括。(4分)16.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合选文,写出两点启示。(4分)(二) (14分)诺言柳依
12、依就要离开这所只有二十八个孩子的山村小学了。离开繁华的都市来到这里三年,她已经爱上了这里,淳朴浑厚的大山、热情的乡亲、可爱的孩子,可现在,她要离开了。一大早就收拾好行李,打开门,柳依依呆了!一群孩子默默地守在门外,不知道他们是什么时候来的。铁蛋、石头、王会、李英二十八个,都到了。孩子们是来为柳依依送行的,他们手里,拎着各种各样的礼物:腊肉、板栗、核桃,有一个孩子,手里甚至拎着一只塑料袋,里面装着两个发黄的馒头。柳依依的眼眶湿润了:“孩子们”孩子们眼巴巴望着她,都不说话。实然,铁蛋说:“柳老师!您回去结了婚,真的还回来教我们吗?”“柳老师!您真的还回来吗?”孩子们的目光里,充满了期盼。柳依依知道
13、孩子们很喜欢她这个城里来的老师,昨天下午最后一节课,当她告诉孩子们她要回去结婚的时候,好几个孩子就伤心地哭了。最后,铁蛋说:“哭啥?你们想柳老师一辈子不结婚吗?”说着,铁蛋又望着她,说:“柳老师!您回去结婚后还会回来的,是吧?”铁蛋说了,教室里没有了哭声,所有的孩子都睁大眼睛望着她。柳依依笑了,说:“老师当然还会回来的!”孩子们都笑了。柳依依没有想到孩子们今天还会提那个问题,这个问题让她心里感到很疼。她努力没有让泪水流下来,笑着说:“柳老师保证!下学期开学就回来!”“拉勾!”铁蛋说。“拉勾!”柳依依笑着说。柳依依微笑着挨个和孩子们拉勾,然后,孩子们簇拥着柳依依往山下走去。这个暑假显得特别漫长,
14、孩子们每天在心里盘算着开学的日子。在孩子们焦渴的期盼中,终于要开学 了,这天,铁蛋邀约了石头和另外几个伙伴儿,到村口去等老师。太阳从东头滑到西头,大树都快要融在这暮色里,树梢的归巢的鸟儿也无精打采懒得叫出声。孩子们脖子伸得老长,可是柳老师的身影还是没有出现。石头说:“说不定柳老师不会回来了。”铁蛋用手在石头脑袋上拍了一下,说:“柳老师说会回来就肯定会回来!”另一孩子说:“就是!还有三天才开学嘛,到时候柳老师一定会来的!”第二天,铁蛋他们又去村口等 ,一直等 到傍晚,还是没风柳老师的身影。他们有些失望了,正打算往回走,眼尖的铁蛋突然叫了起来:“柳老师!柳老师回来了!”都看见了,山间小土路上,出现了那孩子们熟悉的、日思夜想的漂亮的身影!“柳老师!柳老师!”铁蛋他们欢呼着迎了上去。学习、做游戏、听柳老师讲故事孩子们又开始了快乐的生活。只是,他们不知道的是,这个柳老师不是他们原来那个柳老师,而是原来那柳老师相差一岁的妹妹。他们原来的那个柳老师,因患癌症已于半胩月前去世。 (选自2016年1