《辽宁省大连渤海高级中学高三1月语文课时训练5 Word版缺答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连渤海高级中学高三1月语文课时训练5 Word版缺答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三课时训练（五） 2018.1学习目标：1、训练重点：成语、病句之语序不当、定语后置、文言实词积累一、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）他是一个心地善良的人，但性格优弱、谨小慎微，做起事来总是 ，从来不敢越雷池一步。当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果 ，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。要想让中国传统戏曲煥发出新的生命力，决不能满足于现状， ，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A.故步自封 墨守成规抱残守缺 B.墨守成规 故步自封 抱残守缺C. 抱残守缺 故步自封 墨守成规D.墨守成规 抱残守缺 故步自封二、判断下列句子是否有语病，并指出病因。1、哈大高铁
2、施行新的运行计划后，哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间，为广大旅客快捷出行提供更多选择。（ ）2、家风是最为宝贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。（ ）3、他家离铁路不远，小时候常常去看火车玩儿，火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时，他就很兴奋，觉得自己也被赋予了一种力量。4、为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了通用规范汉字表。三、翻译下列特殊句式知识链接：定语后置。古汉语中常借“之”和“者”使定语后置。【1】格式：中心词十定语十者1、太子及宾客知其事者，皆白
3、衣冠以送之。荆轲刺秦王_2、计未定，求人可使报秦者，未得。廉颇蔺相如列传_3、武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。苏武传_4、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏）_四、文言实词积累：翻译加点词语。1、盖盖失强援，不能独完。（ ）盖余所至，比好游者尚不能十一。（ ）2、顾三顾茅庐（ ）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵，徒以吾两人在也。（ ）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（ ）3、归后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事。（ ）吾妻归宁。（ ）五、语段翻译庆历三年，轼始总角入乡校。士有自京师来者，以鲁人石守道作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。先生曰：“童子何用知之?”轼曰：“此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。1、_2、_
