2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用

上传人:猪子****y 文档编号:127045668 上传时间:2020-03-29 格式:DOC 页数:10 大小:233KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用_第1页
第1页 / 共10页
2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用_第2页
第2页 / 共10页
2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用_第3页
第3页 / 共10页
2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用_第4页
第4页 / 共10页
2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中生物人教必修二同步学典:2.1减数分裂和受精作用(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.1减数分裂和受精作用1、下列有关精原细胞减数分裂的叙述,正确的是( )A.染色体复制发生在四分体时期B.着丝粒在减数第一次分裂后期一分为二C.减数第一次分裂中期,四分体排列在细胞的细胞板上D.交叉互换的染色体片段中遗传信息可能相同2、下列关于同源染色体的说法,正确的是( )A.同源染色体的大小和形状一定相同B.在减数第二次分裂后期,同源染色体彼此分离C.人体进行有丝分裂的细胞中,不含有同源染色体D.联会时,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换部分片段3、已知马蛔虫细胞中有4条染色体,其中G/g和H/h这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下图表示马蛔虫在正常减数分裂过程中可能

2、产生的细胞。其中错误的是( )4、基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是() 2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.B. C. D. 5、一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂正常;减数分裂的第二次分裂时在两个次级精母细胞中,有一个

3、次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是( )A.两者产生的配子全部都不正常B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常C.两者都只产生一半不正常的配子D.前者产生全部不正常的配子,后者只产生一半不正常的配子6、二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示。下列叙述正确的是( )A.甲形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B.乙形成丙过程中,同源染色体分离,着丝粒不分裂C.丙细胞中,性染色体

4、只有一条X染色体或Y染色体D.丙形成丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半7、如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是( )A.B.C.D.8、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的均分,但细胞质在精子形成过程中均分,卵细胞形成过程中不均分C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞9、某动物的

5、基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是( )A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB10、某生物卵原细胞中有2n条染色体,减数第一次分裂和减数第二次分裂完成时的子细胞中染色体数依次是( )A.n条、n条B.2n条、n条C. n 条、2n 条D. 2n 条、2n 条11、C1、C2、C3、C4是某动物(2N)的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( )A.C1、C2可能是C4的子细胞B.C1、C3不一定是C4的子细胞C.C1、C2、C

6、3、C4可能存在于一个器官中D.C1、C3、C4核DNA分子比值可以是1:2:212、下图表示某二倍体动物卵原细胞减数分裂过程中某结构的数量变化曲线。下列叙述不正确的是( )A.图中曲线表示同源染色体的数量变化B.段细胞内染色体数与核DNA数之比为12C.5C段细胞的细胞质存在不均等分裂D.45段细胞中的染色体数均为BC段的2倍13、下图为某果蝇的染色体组成及基因位置图,图中字母表示基因。该果蝇在不发生变异的情况下最多能产生不同基因型的配子种类数是()A.1种B.2种C.4种D.8种14、下列有关减数分裂和受精作用的说法,错误的是( )A.同一双亲的后代具有多样性与配子染色体组成的多样性和雌雄

7、配子的随机结合有关B.与受精后相比,未受精时,卵细胞呼吸和物质合成进行得比较迅速C.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞D.同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的15、下列关于某种动物(染色体数为2N)精子和卵细胞结合成受精卵的过程的叙述,正确的是( )A.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方B.受精卵中的DNA一半来自父方,一半来自母方C.受精时精子全部进入卵细胞中D.精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4N16、从配子形成和受精作用的角度分析,下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述不正确的是( )A.减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合是形成配

8、子多样性的重要原因之一B.减数分裂过程中,同源染色体的非姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一C.受精时,雌、雄配子间的随机结合导致的基因重新组合是形成合子多样性的重要原因D.减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定从而维持了遗传的稳定性17、图甲、乙是基因型为AaBb的雌性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线,请据图回答: (1)图甲细胞处于 分裂的后期,它发生在图丙中的 阶段。(2)图乙细胞的名称为 ,基因B与b的分离发生在图丙中的 阶段。(3)图丙中,曲线阶段形成的原因是 ;曲线阶段形成的原因是 。(4)若图乙细胞在进行减数第

9、一次分裂时,和没有分离,减数第二次分裂正常,最终形成了四个子细胞,其中一个极体的基因型为AaB,则卵细胞的基因型是 。18、研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:1.图1中细胞分裂的方式和时期是_,它属于图2中类型_的细胞。2.若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是_。3.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是_。4.在图2的5种细胞类型中,一定具有

10、同源染色体的细胞类型有_。5.着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有_(用图中字母和箭头表述)。 答案以及解析1答案及解析:答案:D解析:染色体复制发生在减数分裂前的间期,A项错误; 着丝粒在减数第二次分裂后期一分为二,B项错误;减数第一 次分裂中期,四分体排列在细胞的赤道板上,C项错误;若该 细胞的基因纯合,则交叉互换的染色体片段中遗传信息相同, D项正确。 2答案及解析:答案:D解析: 3答案及解析:答案:A解析:正常减数分裂过程中产生的细胞中无等位基因及同源染色体,A图示细胞中有等位基因H与h和同源染色体, 因此不可能是马蛔虫在正常减数分裂过程中产生的细

11、胞,A项 错误;B图示细胞中含有非等位基因g和H,即非等位基因发 生了自由组合,可表示减数第二次分裂后形成的细胞,B项正 确;C、D图示细胞中含有非等位基因G和h ( g和h ),即非等 位基因发生了自由组合,且细胞中含有姐妹染色单体,可表示 减数第一次分裂后形成的细胞,C、D项正确。 4答案及解析:答案:A解析:AaXBY产生了AA型配子,该配子不含性染色体,原因可能是2号染色体在减数第二次分裂时含A的染色单体分开后移向了同一极,而性染色体的两条单体分开后移向了另一极。也可能是减数第一次分裂时2号染色体正常分离,而性染色体未分离,形成了含A而不含性染色体的次级精母细胞,该细胞在减数第二次分裂

12、时,含A的两条染色单体分开后移向了同一极。 5答案及解析:答案:D解析:(1)初级精母细胞在减数第一次分裂时,同源染色体分离,分别进入两个次级精母细胞,若此过程中有一对同源染色体没有分离,则会导致一个次级精母细胞多出一条染色体,而另一个次级精母细胞就会少一条染色体,最终形成的四个配子(精子)都不正常。(2)一个次级精母细胞在进行减数第二次分裂时,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,平均分配到两个配子(精子)中,若此过程中有一条姐妹染色单体没有分开,则最终形成的两配子(精子)都不正常。而另一个次级精母细胞减数第二次分裂正常,形成的两配子(精子)都正常。故选D 6答案及解析:答案:A解析:DNA复制前需

13、要合成rRNA和一-些蛋白质,如DNA复制需要的酶等,A正确;丙细胞处于减数第二次分裂后期,此时着丝粒已经分裂,细胞中存在两条相同的性染色体,B、C错误;丙形成丁的过程是由于细胞分裂成两个子细胞而导致的染色体组数减半,D错误。 7答案及解析:答案:B解析:本題主要考査科学思维素养中的归纳与溉括减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞若发生交叉互换,则来A同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同,只有很小部分颜色有区别,所以,图中最可能

14、来自同一个次级精母细胞的是和,故选B。 8答案及解析:答案:A解析:精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化是一致的, A正确;二者形成过程中都有染色体的复制和均分,但卵细胞形成过程中细胞质不均等分裂,而精子形成过程中细胞质均等分裂,B错误;精子和卵细胞形成过程中不同的是场所、细胞质分裂方式、是否需要变形、生殖细胞数目等,C错误;1个卵原细胞只能形成1个卵细胞,而1个精原细胞可形成4个精子,因此形成100个受精卵,至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞,D错误。 9答案及解析:答案:B解析:一个精原细胞经过减数分裂能产生两种四个精细胞,在染色体组成具有互补性,若其中一种精子的基因型是AB,则另一种精子的基因型四ab,故B正确。 10答案及解析:答案:A解析:某生物卵原细胞中有2n条染色体,则在减数第一 次分裂过程中,着丝粒不分裂,同源染色体分离,产生的子细 胞中染色体减少了一半;减数第二次分裂过程中,着丝粒分 裂,产生的子细胞中染色体数目也是体细胞的一半,所以减

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号