《北师大版语文必修一第7课《呐喊自序》ppt课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版语文必修一第7课《呐喊自序》ppt课件4（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走进鲁迅的心灵世界走进鲁迅的心灵世界 呐喊 自序 鲁迅 1881 9 25 1936 10 19 出生于绍兴城里一个 破落的封建士大夫家庭 原名樟寿 后改名树人 字豫才 鲁迅 是发表 狂人日记 时开始用的 笔名 浙江绍兴人 我国现代伟 大的文学家 思想家和革 命家 少年鲁迅老年鲁迅鲁迅在日本留学 照片资料 作品集简况 小说集两部 呐喊 彷徨 历史小说集一部 故事新编 散文集一部 朝花夕拾 散文诗集一部 野草 杂文集十六部 华盖集 且介亭杂文 等 翻译俄国作家果戈里的 死魂灵 原 苏联作家法捷耶夫的 毁灭 学术著作 中国小说史略 汉文学史 纲要 对国民性持以强烈的批判 哀其不幸 怒其不争 含着眼
2、泪 拿着鞭子 多取材于病态社会中不 幸的人们 意在揭出病苦 引起疗救的注意 我怎么做起小说来 序言简介 序言简称序 是写在著作正 文前的文章 作者写的序叫 自序 一般说明自己写书的 宗旨和经过 也有他人写的 多介绍作者或评论书的内 容 也有把与书相关的文章 放在书前来代替序言的 叫 代序 呐喊 狂 人 日 记 孔 乙 己 药 明 天 一 件 小 事 头发的故事 风 波 故 乡 阿 Q 正 传 端 午 节 白 光 兔 和 猫 鸭 的 喜 剧 社 戏 鲁迅第一部小说集 作于1918 1922年 困顿 劳累得不能支持 生计或境遇艰难窘迫 奚落 用尖刻的话讽刺 嘲笑 使人难堪 小康 指家庭经济比较宽裕
3、 随喜 佛教用语 原意是随着别人参拜佛殿或做 善事 这里是跟随别人一起活动的意思 久违 好久没见 不名一钱 没有一文钱 名 占有 曲笔 这里指不拘泥于事物真实情况的一种写法 愤懑 气愤 抑郁不平 读课文 看结构 找出叙事地点并 概括主要事件 地 点 事 件 思想发发展的缘缘由 呐呐喊的原 因 绍兴 父亲患病 世态炎凉庸医误人 南京 南京求学 选择学医救国救民 仙台 仙台学医 领悟要著弃医从文 东京 东京治文 悲哀沉默自我反省 北京 抄写古碑 深入研究冷静思索 北京朋友索稿 希望在前只听将令 北京呐喊诞生慰藉猛士呐喊战斗 呐 喊 慰藉救国救民 文章结构 不断追 求真理 探索 救国救 民道路 的精
4、神 抉择学医 治病救人 弃医从文 救治麻木 悲哀沉默 思想孕育 披挂上阵 呐喊战斗 赏析课文 介绍一个分析复杂长句的方法 依文解义 即将语句放在具体的语言环境中 利 用上下文语境并结合全篇主旨来理解 可以具体根据语法 关键词 修辞 逻辑等特点来分析 例句一 是的 我虽然自有我的确信 然而说到希望 却是不能抹杀 的 因为希望是在于将来 决不 能以我之必无的证明 来折服了 他之所谓可有 于是我终于答应 他也做文章了 这便是最初的一 篇 狂人日记 1 从关键词来分析 我的确信 希望 我之必无的证明 他之所谓可有 一间铁屋子 万难破 毁 大喊大叫 不过 是惊醒了较为清醒的 几个人 但是无济于 事 然而
5、几个人既然起来 你不能 说决没有毁坏这铁屋的希望 一间铁屋子 是绝无 窗户而万难破毁的 我抛弃了从前的认识 而接受了对方的观点 开始呐喊战斗 2 从逻辑来分析 唤醒熟睡的人们 打破 铁屋子 3 理解修辞的意义 意为 唤醒麻木的群 众 摧毁旧社会 例句二 呐喊 的写作还有没有 其他的目的呢 请看下面 22自然段的第一句 在我自己 本以为现在是已经 并非一个切迫而不能已于言的 人了 但或者也还未能忘怀于 当日自己的寂寞的悲哀罢 所 以有时候仍不免呐喊几声 聊 以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士 使他不惮于前驱 例句三 至于我的喊声是勇猛或是悲哀 是 可憎或是可笑 那倒是不暇顾及的 但既然是呐喊 则当然须听
6、将令 的了 所以我往往不恤用了曲笔 在 药 的瑜儿的坟上平空添了一 个花环 在 明天 里也不叙单四 嫂子没有做到看见儿子的梦 因为 那时的主将是不主张消极的 分析 1 唤醒麻木的民众 摧毁旧社会 2 鼓舞前驱者勇于冲锋陷阵 3 呐喊当然须听将令 这堂课我们介绍了 三种分析句意的方法 1 抓关键词 分析句意 2 借助修辞 分析句意 3 理清层次 分析句意 理想 1 鲁迅为什么感到如置身毫 无边际的荒原的悲哀 客观原因 国民精神麻木 群众不 觉悟 对于呐喊 既非呐喊 也不 反对 主观原因 对自己寄托希望过高 认为自己是英雄 思想不切实际 青年人特有的狂热病 满怀信心 满怀希望地办杂志 一旦希望破灭
7、 那失望也是很深的 很痛的 2 作者为什么具体叙述他当时 那汇种寂寞悲哀的心情 因为他当时的心情 与后来 呐喊 的创作 密切有关 后来 呐喊 所反映的许多重大 问题 旧社会的积弊 国民性的弱点 辛亥 革命的教学等等 几乎都在这种 寂寞和悲 哀 的沉默之中进行了思考和探索 这是好 梦 破灭与勇猛战斗之间的过渡 是爆发前 积蓄力量的沉默 正是 呐喊 创作的重要 酝酿准备 着重记叙当时的心情 可以帮助 读者更清晰的把握 呐喊 的产生过程 艺术特色分析 1 围绕中心 按时间顺序选择典型事例反 映思想发展过程 2 夹叙夹议 A 在叙事的关键地方作画龙点睛的议论 B 记录作者的思想变化的感受的议论 C 总结性的议论 3 比喻贴切 寓意深远 梦梦 示众的材料和示众的材料和 看客看客 叫喊于生人中叫喊于生人中 而生人并无反而生人并无反 应应 铁屋子铁屋子 熟睡的人们熟睡的人们 受封建思想毒害 精神麻木的国受封建思想毒害 精神麻木的国 民 民 当时异常黑暗顽固的旧社会 当时异常黑暗顽固的旧社会 受人欺侮受人欺侮 任人宰割而任人宰割而 不自明的 麻木不仁不自明的 麻木不仁 的人们 的人们 置身毫无边际的荒原 无可措置身毫无边际的荒原 无可措 手的了 手的了 青年时救国救民的理想 青年时救国救民的理想
