新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节

上传人:tang****xu3 文档编号:125651765 上传时间:2020-03-19 格式:PPTX 页数:33 大小:3.77MB
返回 下载 相关 举报
新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节_第1页
第1页 / 共33页
新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节_第2页
第2页 / 共33页
新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节_第3页
第3页 / 共33页
新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节_第4页
第4页 / 共33页
新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新设计生物同步必修一苏教课件:第二章 细胞的化学组成 第一节(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 2研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 第一节 细胞中的元素和无机化合物 学习目标 1 说出组成细胞的元素 2 简述细胞中无机化合物的功能 存在形式和作用 重点 3研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 预知概念 C H O N P S K Ca Mg 一 组成细胞的元素 1 大量元素 等 2 微量元素 Fe Mn Zn Cu B Mo等 3 基本元素 4 最基本元素 C H O N C 4研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 二 生物界与非生物界的统一性和差异性 1 从元素的种类分析 生物界与非生物界具有 性 2 从元素的含量分析 生物界与非生物界具有

2、性 三 细胞中的无机化合物 1 无机化合物 水和 在活细胞中含量最多的是 2 水 1 作用 对于维持细胞的 保证 的正常进行具有重要作用 2 存在形式 水在细胞中以 和 两种形式存在 统一 差异 无机盐水 形态代谢 自由水结合水 5研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 3 无机盐 1 存在形式 无机盐在细胞中常以 形式存在 2 含量 较少 约占细胞总质量的1 0 1 5 4 含量异常引发的病症 1 缺少Ca2 时 哺乳动物会出现肌肉抽搐现象 番茄果实会出现 现象 2 Ca2 过多时 哺乳动物会出现肌肉乏力现象等 3 缺少 时 番茄植株的老叶尖端和边缘会失绿 直至干枯坏死 离子 脐腐 K 6研教

3、材互动探究读教材自主梳理课堂小结 过程评价 1 生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同 2 Ca Mg Fe Mn Zn Cu B Mo等是组成细胞的微量元素 3 某些无机盐是细胞内一些有机物的组成成分 如Fe2 参与血红蛋白的构成 Mg2 参与叶绿素的形成 4 自由水和结合水的比值与新陈代谢强度 生物的抗逆性有关 5 沙漠中的仙人掌含水量较少 水不是其体内含量最多的化合物 6 无机盐在细胞内含量很少 主要以离子形式存在 答案 1 2 3 4 5 6 7研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 联想 质疑 幼儿生长发育过程中易缺微量元素 微量元素在生物体内含量少 但生理作用并 不小 8研教

4、材互动探究读教材自主梳理课堂小结 人体在运动过程中会丧失部分水分和无机盐 9研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 钙是组成骨骼的主要元素 能维持细胞和生物体的正常生命活动 10研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 巧记无机盐功能的 一 一 二 找窍门 11研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 科学探究1 组成细胞的元素 下表为一种无土栽培营养液的主要配方 据表回答下列有关问题 成分Ca NO3 2MgSO4KH2PO4KHCO3Fe NO3 3H2O 含量 g 1 00 250 250 120 0051 000 12研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 1 表中属于大量元素的是 属于微量元素的

5、是 除此 外 微量元素还包括 等 2 上述元素中 是最基本元素 是基本元素 是主要 元素 3 上述元素在非生物界中都能找到 其原因是生物界和非生物界在 上具 有统一性 提示 1 C H O N P S K Ca Mg Fe Mn Zn Cu B Mo 2 C C H O N C H O N P S 3 元素种类 13研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 探究应用 一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量 占细胞干重的质量分数 如下表 下列有关叙述中不正确的是 元素CHONPCaS 植物43 576 2444 431 460 200 230 17 动动物55 997 4614 629 3

6、33 114 670 78 A 碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 B 这两种生物体内所含化学元素的含量差异很大但种类基本相同 C 若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D 表中所列元素均可在无机自然界中找到 没有一种是两类生物所特有的 14研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 解析 由题题中图图表信息可知 两种生物细细胞内都含有较较多的碳元素 碳是有机物 的主要成分 两种生物体内所含化学元素的种类类大体相同 含量差异很大 动动物 血钙过钙过 高会引起肌无力 血钙过钙过 低则则会发发生肌肉抽搐 生物细细胞中的元素均可在 无机自然界中找到 没有一种是生物特有的 答案 C 15研教材互动探究读教材

7、自主梳理课堂小结 一题多变 1 如果将表中数值改为占细胞鲜重的质量分数 含量最多的化学元素是哪种 与 干重不同的原因是什么 提示 氧元素 与干重不同的原因是细细胞鲜鲜重中水分含量多 16研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 2 表中所列元素均可在无机自然界中找到 没有一种是两类生物所特有的 这体 现了生物界与非生物界之间的统一性还是差异性 提示 统统一性 3 如果植物缺少N元素 将出现什么症状 提示 植物缺氮时时 植株生长长矮小 瘦弱 叶片淡绿绿 花少 果实实少而小 提早 成熟 17研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 1 元素的分类 18研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 1 大量元素和微

8、量元素划分的依据是含量 而不是生理作用 2 微量元素只是在细细胞中含量较较少 但仍是生命活动动不可缺少的 3 无论论是大量元素还还是微量元素都是生物体必需的 对维对维 持生物体生命活动动有 重要作用 2 谐音巧记组成细胞的大量元素和微量元素 1 大量元素 C H O N S P Ca Mg K 可利用谐谐音 她请杨请杨 丹留人 盖美家 来记忆记忆 2 微量元素 Fe Mn B Zn Mo Cu 可利用谐谐音 铁铁猛碰新木桶 来记记 忆忆 19研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 科学探究2 细胞中的无机化合物 一 生物体内的水分 下图表示水的存在形式及生理作用 据图回答有关回答 20研教材互动

9、探究读教材自主梳理课堂小结 1 写出A B C D所反映的以上两种水的功能 A 组成 B 提供细胞生活的 环境 C 作为 参与反应 D 有利于 2 判断在不同情况下细胞含水量的高低 填 或 生物种类 水生生物含水量 陆生生物含水量 生长发育阶段 幼儿 成年 幼嫩部分 成熟部分 组织器官种类与代谢程度 牙齿 骨骼 血液 答案 1 细胞结构 液体 反应物 物质运输 2 21研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 探究应用 水是生命的源泉 人体中水的含量约占65 下列有关水的叙述 错误的是 A 参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水 B 结合水是构成细胞结构的组成成分之一 C 水和糖类 脂肪 蛋白质一

10、样 为人体提供能量 D 自由水与结合水的比例影响新陈代谢的强弱 22研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 解析 细细胞内的水分子以自由水和结结合水两种形式存在 自由水能够够自由流动动 是良好的溶剂剂 可以运输营输营 养物质质和代谢废谢废 物 结结合水是细细胞结结构的重要组组成成 分 细细胞内自由水与结结合水的相对对含量既能影响到细细胞的形态态 又能影响到新陈陈 代谢谢的强弱 水在人体内不能提供能量 答案 C 23研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 一题多变 1 自由水与结合水的含量高低 哪一个与细胞代谢密切相关 失去哪一种水会导 致细胞死亡 提示 自由水 结结合水 2 同一植物的不同器官中自

11、由水的含量相同吗 同一植物同一器官的不同时期呢 提示 不同 不同 24研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 25研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 2 水在生产实践中的应用 1 种子储储存前 晒干是为为了减少自由水含量 降低种子的代谢谢速率 以延长储长储 存 时间时间 2 越冬作物减少灌溉溉 使自由水相对对含量变变小 可提高作物对对低温的抗性 26研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 二 细胞中的无机盐 1 无机盐缺乏会引起相应的疾病 所以我们要大量补充多种无机盐 对吗 提示 不对对 无机盐摄盐摄 入过过量同样样会引起多种疾病 如摄摄入钙过钙过 量会引起肌肉 乏力 氟过过量会使牙齿齿出现现斑

12、点 27研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 2 医护人员给病人输液时 所用生理盐水的浓度是多少 浓度过大或过小有何后果 这说明无机盐具有哪方面的功能 提示 生理盐盐水的质质量分数为为0 9 的NaCl溶液 浓浓度过过大可导导致机体细细胞失水 皱缩皱缩 浓浓度过过小则则会导导致细细胞吸水涨涨破 这这充分表明无机盐盐离子具有 维维持细细 胞正常形态态 的功能 28研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 探究应用 已知Mn是许多酶的活化剂 例如其能激活硝酸还原酶 缺Mn的植物就无法利用硝 酸盐 这说明无机盐离子 A 对维持细胞的形态和功能有重要作用 B 对维持生物体的生命活动有重要作用 C 对维持细

13、胞的酸碱平衡有重要作用 D 对于调节细胞内的渗透压有重要作用 解析 Mn能够够激活硝酸还还原酶 使植物能在生物化学反应应中利用硝酸盐盐 这说这说 明 Mn对对于维维持生物体的生命活动动有重要作用 而不能说说明无机盐盐的其他三项项生理作 用 答案 B 29研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 一题多变 1 维持细胞酸碱平衡的无机盐离子 你知道的有哪些 2 无机盐能够组成细胞中复杂的化合物 你能举出哪些离子 30研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 知识链接 无机盐盐功能的实验验证实验验证 方法 1 对对照组组 植物 完全培养液 正常生长长 2 实验组实验组 实验组实验组 加入X盐盐的目的是二次对

14、对照 使实验组实验组 前后对对照 以增强说说服力 31研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 无机盐的生理作用及实例 生理作用实实例 细细胞内某些复杂杂化合物的重要组组成成 分 Mg2 是叶绿绿素分子必需的成分 Fe2 是血红红蛋白分子必 需的成分 参与并维维持生物体的生命活动动 哺乳动动物血液中必须须含有一定量的Ca2 如果血液中 Ca2 的含量过过低就会出现现抽搐现现象 维维持生物体 内的平衡 渗透压压的平衡 Na Cl 对细对细 胞外液渗透压压起重要作用 K 则对细则对细 胞 内液渗透压压起重要作用 酸碱平衡 即pH平衡 人血浆浆中的 等对对血浆浆pH的稳稳定起重要 作用 32研教材互动探究读教材自主梳理课堂小结 33 本节内容结束

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号