高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析

上传人:tang****xu5 文档编号:125277574 上传时间:2020-03-16 格式:DOC 页数:34 大小:82KB
返回 下载 相关 举报
高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析_第1页
第1页 / 共34页
高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析_第2页
第2页 / 共34页
高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析_第3页
第3页 / 共34页
高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析_第4页
第4页 / 共34页
高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

《高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三语文二轮复习阅读大题特训5实用类文本阅读传记含解析(34页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、实用类文本阅读(传记)1、阅读下面的文字,完成问题。徐芑南:一生情系深蓝梦“蛟龙号”初次下水,在海面打出漂亮的蝴蝶水花;“蛟龙号”用机械臂灵活地把一面钛合金五星红旗插到了海底;1000米、5000米,直到7062米,“蛟龙号”成为目前世界上下潜深度最大的作业型载人潜水器当人们为“蛟龙号”的每一次进步欢呼雀跃时,有位老人默默流下了喜悦的泪水。他是徐芑南,中国工程院院士,“蛟龙号”总设计师。作为我国深潜技术的开拓者,他用一辈子的辛勤耕耘、执着奉献,实现了中华民族“下五洋捉鳖”的深蓝梦。徐芑南说过,他对大海是有感情的,他的一生都与大海紧密相连。怀着强烈的报国热情,1958年从上海交大造船系毕业的徐芑

2、南,来到了中船重工集团七二所开始了潜艇结构的研究工作。20世纪80年代,徐芑南积极投身于海洋装备的研制工作,先后担任了四项潜水器的总设计师。他创造性地研制了多型载人潜水器和水下机器人,潜水器工作深度由300米、600米、1000米发展到6000米。20世纪末,随着中国大洋协会在国际海底调查研究工作的深入,国家对载人深潜器应用需求越来越迫切。经过一系列论证、研究,2002年大深度载人潜水器终于正式批准立项。选总设计师时,大家不约而同地想到了徐芑南,作为业内公认的载人潜水器领路人,他是总设计师的最合适人选。此时,徐芑南已经退休六年,深受高血压、心脏病等疾病的困扰,但徐芑南还是毫不犹豫地答应了。他心

3、底始终有一个愿望,就是看到中国人独立自主研制的大深度载人潜水器能够在深海遨游。“蛟龙号”立项之前,我国研制过的最深潜水器只有600米。从600米到7000米,是非常大的技术跨越,深度每增加100米,海水的压力就会增加10个大气压,难度可想而知。并且,作为一项大的系统工程,“蛟龙号”涉及耐压结构和密封技术设计、高比强度合金材料的加工成形技木、航行性能优化、水下定位、水下通信、自动控制等多个领域的最前沿技术,需要联合国内上百家科研机构集智攻关。为了统筹好“蛟龙号”本体12个分系统工作,徐芑南将每一个分系统的任务输入、成果输出、约束和支撑条件,按照技术进度和经费,制成表格,按表工作,大大提高了效率和

4、质量。徐芑南说:“即使每个分系统都做得很好,放在一起却未必会拼成一个性能优良的潜水器。所有系统之间一定要相亙配合,相辅相成才行。”在“蛟龙号”的研发过程中,所有合作者对徐芑南这位总设计师,都是众口一词地赞扬。人才短缺也是制约“蛟龙号”研制的瓶颈。徐芑南格外注重对青年人的培养。“总设计师重要的是做好顶层设计,但更重要的是在实战中带出一支年轻的队伍。”徐芑南毫无保留地将自己的经验传授给年轻人,还想方设法邀请国内外专家给年轻的设计师们讲课。2009年“蛟龙号”第一次海试,尽管已经年逾七旬,徐芑南还是坚持要求上船坐镇指挥,他拖着装满药品、氧气机、血压计等医疗器械的拉杆箱,和科研团队坚守在一起。他在水面

5、的指挥调度清晰沉稳,成为试验成功的重要保障。在两个多月的海试中,试验现场到处都有他的身影,检查设备、交流技术问题、推敲下潜步骤等,他不放过任何可能出现的隐患。每次潜水器下水,他从不安稳地坐在指挥室里,而是一连几小时值守在水面控制室里,不放过水声通信传回来的每一句语音。后续的5000米级和7000米级海试,由于试验海区较远,徐芑南不能亲临现场,但他一直坚守在海试陆基保障中心,第一时间了解海试情况,并给出相应的技术指导。由于时差因素,海试常常在半夜或凌晨进行,但徐芑南从未缺席过。徐芑南这种一丝不苟的工作作风和全身心投入的工作热情深深感染了所有人。在他的带领下,“蛟龙号”团队十年磨一剑,实现了中国大

6、深度载人潜水器的“从无到有”,从浅蓝走向深蓝,缔造了中国载人深潜的辉煌篇章。如今,已是82岁高龄的徐芑南,依然活跃在中国深潜事业的最前线,他正和同事们一起,向着万米载人深潜的目标发起新的冲刺。这是“蛟龙号”的深度,也是徐芑南精神的深度、人生的深度(摘编自2018年1月8日人民网)1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A.徐芑南虽已退休,深受疾病困扰,但毅然决然地担任了“蛟龙号”的总设计师,这充分体现了他强烈的报国热情。B.在徐芑南看来,“蛟龙号”的研制是一个系统工程,需要各个部的密切配合,所以他在工作中非常看重统筹规划。C.尽管年事已高,徐芑南还是坚持上船坐镇指挥,正是他清晰沉稳的指

7、挥调度,才使“蛟龙号”第一次海试获得成功。D.在实战中带出一支年轻的人才队伍,不仅可以突破“蛟龙号”研制瓶颈,而且可以让我国深潜事业持续稳定发展。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.徐芑南先后担任了四项潜水器的总设计师,正是由于他在这些经历中积累了大量宝贵的经验,“蛟龙号”才能够横空出世。B.徐芑南从书“蛟龙号”的研制工作,困难可想而知,然而他善于调动合作者集智攻关,大大提高了工作效率和质量,嬴得了合作者的赞扬。C.为了实现中华民族“下五洋捉鳖”的深蓝梦,徐芑南迎难而上,力争“蛟龙号”载人潜水器的立项,最终他实现了这一梦想,D.中国大深度载人潜水器“从无到有”,从浅蓝走向深

8、蓝,如果没有徐芑南及其团队的倾心付出,这个目标是很难实现的。3.徐芑南一生情系深蓝梦具体表现在哪些方面?请结合全文简要概括。2、阅读下面的文字,完成问题。叶嘉莹:她站在那里就是一首诗“我一生,70年从事教学,我觉得这真是我愿意去投入的一个工作。如果人有来生,我就还做一名教师,我仍然要教古典诗词”在南开大学共贺叶嘉莹先生九十华诞庆典上,叶嘉莹将自己与诗词的情缘娓娓道来。她满头华发,却散发着诗意的青春;她要以无生之觉悟,为有生之事业;她要以悲观之体认,过乐观之生活莲实有心应不死,人生易老梦偏痴叶嘉莹对诗词的兴趣,从幼年便开始了。1924年,叶嘉莹出生在北京一个四合院内。三四岁时,父母便教她背诵诗词

9、。旧学修养很深的伯父常与侄女谈诗吟词。如今大家听叶嘉莹讲课,往往觉得她的吟诵最具特色。殊不知,当今年轻人很难掌握的平仄声律,她从幼时便已熟知。叶嘉莹一生命运多舛。七七事变后,其父随国民政府南迁,与家中断绝音讯;17岁时再罹丧母之痛。带着两个弟弟在厄运中挣扎时,她开始试着用诗词去抚平内心的创痛。“窗前雨滴梧桐碎,独对寒灯哭母时”“本是明珠掌上身,于今憔悴委泥尘”这些引人恸哭的诗句,成为她一生诗词创作的开端。1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系,专攻古典文学,成为古典诗词名家顾随先生最得意的门生。顾随曾在给她的信中写道:“假使苦水(顾随笔名)有法可传,则截至今日,凡所有法,足下已尽得之。”他希望叶

10、嘉莹不仅要继承自己的衣钵,更要“别有开发,能自建树,成为南岳下之马祖”。20世纪40年代末,叶嘉莹离开故乡,开始了一生的漂泊,从北平到上海,从台北到波士顿,从密歇根到温哥华,时空变换,唯有诗词是她不变的追求。“我一生一世都喜欢古典诗词。”叶嘉莹如是说。对她而言,诗词融进了她的生命,她也将生命写成了诗词,“我想到先生说的去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?”回首来路,叶嘉莹表示,自己的一生趣向就是“把我们国家、民族、文化的美好的精神文化传承下来,不要把它断绝”。70年的教书生涯,叶嘉莹为无数人传道授业。从天真孩童到耄耋老者,无不从她的讲授中品味诗词之大美,体悟中华文化之深邃。

11、书生报同成何计,难忘诗骚李杜魂1948年,24岁的叶嘉莹离开祖国大陆时不会想到,再次回归故土时,已是26年以后。1974年,叶嘉莹从加拿大温哥华回到了阔别已久的祖国,写下了一首两千多字的长诗祖国行长歌:“卅年离家几万里,思乡情在无时已,一朝天外赋归来,眼流涕泪心狂喜”30多年来,叶嘉莹讲授古典诗词的足迹遍布祖国大江南北。1993年,她受邀担任南开大学中华古典文化研究所所长,并捐献出一半退休金(约10万美元),设立“叶氏驼庵奖学金”和“永言学术基金”奖掖后进。2010年,叶嘉莹领衔申请国家社会科学基金,从事“中华吟诵的抢救、整理与研究”工作。2012年6月,时任国务院总理的温家宝同志在中南海紫光

12、阁,亲自为叶嘉莹颁发了中央文史研究馆馆员的聘书。那一年,叶嘉莹88岁。“我的愿望只是想把我自己内心中的对古典诗词的热爱作为一点星火,希望能借此也点燃其他人,特别是年轻人心中热爱古典诗词的一点星火,相信我国古典诗词中所蕴含的生命与智慧,必将在神州大地上展现出一片璀璨的光华。”叶嘉莹说。“古典诗词是宝贵的传统文化瑰宝,我不尽到传承的责任,上对不起古人,后对不起来者。”叶嘉莹,满头华发,一袭黑裙,百花罩衫,一枚珍珠胸针90岁的她站在那里,就是一首诗(摘编自光明日报2014年5月12日)1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A.“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴”中的“有心”一词含蕴深厚,包含

13、了叶嘉莹先生在苦难人生中对诗词的坚守与热爱。B.恩师古典诗词名家顾随先生在写给叶嘉莹的信中不仅对她取得的成绩表示了肯定,还对其开创一派词学有着深厚的期望。C.从“独对寒灯哭母时”到“眼流涕泪心狂喜”,我们分明能够看到叶嘉莹先生的坎坷人生和投身祖国怀抱时的欣喜之情。D.70年的教书生涯中,叶嘉莹先生为她的学生传道授业,他们无不从她的讲授中品味诗词之大美,体悟中华文化之深邃。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.文章开篇交代“她满头华发,却散发着诗意的青春”,正好与文章结尾她那清荣、高雅的气质相呼应,塑造了叶嘉莹先生清俊脱俗、不与世俗同流合污的形象。B.因为挚爱祖国的传统文化瑰宝

14、古典诗词,叶嘉莹先生以“书生报国成何计,难忘诗骚李杜魂”的责任与竖守仍旧奋战在教育第一线。C.回归故土的叶嘉莹先生,设立奖学金、申请国家社会科学基金,积极参与诗词文化的普及工作,受到了温家宝同志的亲切接见。D.数十年的漂泊困苦和晚年设置奖学金奖掖后进,就是叶嘉莹先生“以悲观之体认,过乐观之生活”的真实反映。3.请结合材料说说你对标题“叶嘉莹她站在那里就是一首诗”的理解。3、阅读下面的文字,完成问题。“光纤之父”忘了光纤一2009年10月6日凌晨3点,美国硅谷一座公寓里响起电话钤。对方说从瑞典打来,有个教授要与高锟先生通话。几分钟后,一年一度的诺贝尔物理学奖即将公布。高锟仍是睡眼惺忪,“什么?我

15、?啊,很高兴的荣誉呢!”说完倒头大睡。发表那篇著名论文为光波传递设置的介电纤维表面波导管亦即光纤通信诞生之日十年后,1976年,高锟拿到人生中第一个奖项莫理奖。奖杯是一个水晶碗,以前它被拿来装火柴盒,现在则盛满了贝壳, 放在书柜上。十多年前的一张行星命名纪念证书,还贴在车库墙上,正下方是换鞋凳。最倒霉的是1979年爱立信奖奖牌,料想是被打扫房子的女工顺走了爱立信奖颁奖礼规格与诺贝尔奖相当。1958年激光发明,令人们畅想光通信的未来,但实际研究困难重重。此时高锟就职于国际电话电报公司设于英国的标准通讯实验室,他坚信激光通信的巨大潜力,致力于寻找足够透明的传输介质。黄美芸难以忘怀,那段时间高锟很晚

16、回家,年幼的子女经常要等他吃饭,他哄她:“别生气,我们现在做的是非常振奋人心的事情,有一天它会震惊全世界的。”专家们起初认为,材料问题无法逾越。33岁的高锟在论文中提出构想,“只要把铁杂质的浓度降至百万分之一,可以预期制造出在波长0.6微米附近损耗为20dB/km的玻璃材料”,这一构想一开始并未引起世界关注。几年间,面对质疑,高锟不仅游说玻璃制造商制造“纯净玻璃”,更远行世界各地推广这一构想。1976年,第一代45Mb/s光纤通信系统建成,如今铺设在地下和海底的玻璃光纤已超过10亿公里,足以绕地球2.5万圈,并仍在以每小时数千公里的速度增长。在后来的一次电视访问中,黄美芸逗他:“你是不是光纤之父呀?”他只是带着疑惑的笑容“复读”:“光纤之父?光纤之父做什么?”二创造力的火花

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号