五年级下册数学一课一练二 校园艺术节分数的意义和性质青岛版

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1、第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 第二单元 校园艺术节 分数的意义和性质 分数的意义 一 旧知链接 到身边找一找有关的分数 读一读 将一批同样的玩具分给一个小组的同学 怎样分比较公平 二 新知速递 预习信息窗 从图中你知道了哪些信息 可提出什么问题 什么是分数 什么是分 数单位 说一说 在 四 班中会游泳的人数占全班的 中分数 表示什么意义 试一试 的分数单位是 有 个这样的分数单位 的分数单位是 有 个这样的分数单位 判断 一堆苹果分成 份 每份占这堆苹果的 说出每个分数的意义 五 班的三好生人数占全班的 一条绳子长 米 米表示把 平均分成 份 表示这样的 份 它的分数单位 是 个 是

2、 里面有 个 个 是 里面有 个 小华 天看完一本书 平均每天看这本书的 天看这本书的 基础训练 根据成语说出下面的分数 一分为二 七上八下 百里挑一 十拿九稳 表示把 平均分成 份 表示这样的 份 它的分母是 表示 分子是 表示 左图阴影部分用分数表示是 读作 分数单位是 再添上 个这样的单位就等于 判断 把 米长的绳子平均分成 段 每段占全长的 个 是 自然数 和单位 相同 是 个 里面有 个 拓展提高 读一读并说一说下面分数的分数单位是多少 分别有几个这样的分数单位 小华 天看完一本书 平均每天看这本书的 天看这本书的 发散思维 在 和 这三个分数中 分数单位最小的是 第第二二单单元元

3、校校园园艺艺术术节节 认识真分数 假分数和带分数 一 旧知链接 个 是 里面有 个 在 中 分数单位最大的是 分数值最大的是 把 米的铁丝平均分成 份 每份是 米 二 新知速递 预习教材第 页红点问题 根据所给的分数将圆片涂一涂色 尝试将这些分数进行 分类 说一说 什么是真分数 假分数和带分数 填一填 是 分数 它里面有 个 的分数单位是 它有 个这样的单位 再添 个这样的单位 结果是最小的素数 分数单位是 的真分数有 分数单位是 的最大真分数是 最小假分数是 个 组成的分数是 它比 是 分数 个 组成的分数是 它比 是 分数 下面的分数哪些是真分数 哪些是假分数 填在相应的圈里 真分数 假分

4、数 比较分数的大小 在 里填上 或 在下图的 中填上适当的数 直线上面填假分数 下面填小数 基础训练 真分数都比 小 假分数都比 大 非零自然数都可以看作分母是 的假分数 真分数一定比假分数小 假分数的分子一定大于分母 分母是 的真分数共有 个 昨天妈妈买了一个西瓜 我一口气吃了四分之五个 拓展提高 在分数 中 当 小于 时 它是真分数 当 大于或等于 时 它是假 分数 分数单位是 的最小真分数是 最小假分数是 发散思维 在分数 中 当 小于或等于 时 它是假分数 当 大于 时 它是真分数 要使 是真分数 同时使 是假分数 应该是 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 分数与除法的关系 一

5、旧知链接 想一想 什么是分数 什么是分数的单位 说一说下面分数的意义 一段绳子长 米 一段路已经修了 是 个 里面有 个 二 新知速递 观察教学信息窗 情景图 从中你发现了哪些数学信息 能提出什么数学问题 尝试列式并画线段图研究平均每幅画用多少米毛线 观察算式 你发现分数与除法有什 么关系 试一试 在括号里填上适当的分数 千克 吨 厘米 米 分 时 平方分米 平方米 米的 和 米的 相等 小时的 和 小时的 相等 个 是 里面有 个 男生有 人 女生有 人 男生是女生的几分之几 女生是男生的几分之几 工程队修一条 千米长的公路 天修完 平均每天修多少千米 平均每天修这条公 路的几分之几 基础训

6、练 小芳每天在校 小时 她一天在学校的时间占全天的 的分数单位是 它有 个这样的分数单位 再加 个这样的 分数单位后为 把 米长的铁丝平均截成 段 每段长 米 每段长是 米的 把一根 米的铁丝平均截成 段 每段占全长的 段占全长的 每 段长 米 在括号里填上适当的分数 千克 吨 厘米 分米 分 小时 时 日 用分数表示下面各题的商 拓展提高 四 班有女生 人 比男生多 人 男生人数是女生人数的几分之几 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 女生占全班人数的几分之几 男生占全班人数的几分之几 发散思维 小红有 张画片 小明有 张画片 小红画片的张数是小明的几分之几 小明画片的张数是小红的几分之

7、几 如果小明送 张画片给小红 这时小红画片的张数是小明的几分之几 假分数化成带分数或整数 一 旧知链接 在括号里填上适当的分数 千克 吨 平方分米 平方米 厘米 米 分 时 在分数 中 当 小于 时 它是真分数 当 大于或等于 时 它是假 分数 二 新知速递 想一想 怎样把假分数化成带分数 试一试 尝试将下列假分数化成整数或带分数 把假分数化成整数 把假分数化成带分数 先用假分数表示下面的涂色部分 再改写成带分数 把下面的数化成分母是 的假分数 分数单位是 的最小带分数是 如果 是假分数 是真分数 那么 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 工程队 天完成一项工程 平均每天完成这项工程的几分

8、之几 天可以完成这项工 程的几分之几 基础训练 判断 分数可以分成真分数与假分数 分子是分母倍数的假分数一定能化成整数 非零自然数都可以看成分母是 的假分数 非零自然数都可以改写成分母是 的假分数 在括号里填上适当的分数 分 时 千克 吨 时 日 平方分米 平方米 拓展提高 把下列整数化成分母是 的假分数 一根电线分成三段 第一段长 米 第二段长 米 第三段长 米 每段线各占总长度的 几分之几 发散思维 一个榨油厂用 千克花生榨了 千克花生油 平均榨 千克花生油要用多少千克花 生 千克花生能榨多少千克油 分数的基本性质 一 旧知链接 忆一忆 说一说 分数与除法的关系 商不变的规律 填一填 二

9、新知速递 观察教材信息窗 每块展板文字与图片所占的比例怎样 你可以提出什么问题 联系分数与除法的关系及商不变的规律 想一想在分数中存在着怎样的性质 试一试 分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数 除外 分数的大 小 把 的分子乘 要使分数的大小不变 分母应当 如果把 的分子除以 分母应该 才能使分数的值不变 把下面的分数化成分母是 而大小不变的分数 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 基础训练 在下图中画出阴影表示下面的分数 再比较它们的大小 把下面的分数化成分母是 而大小不变的分数 根据分数的意义比较大小 填小数 填小数 拓展提高 的分子增加 要使分数大小不变 分母应增加

10、 发散思维 假如 那么在 中最大的数是 分数的基本性质 写出 个与 相等的分数 把 的分母乘 要使分数的大小不变 分子应 在括号里填上适合的分数 时 日 分 时 平方分米 平方米 立方厘米 立方分米 把一根长 米的铁丝 平均截成 段 每段占全长的 每段长 米 小明在校学习时间是 小时 占全天时间的几分之几 你能再写出几个与它相等的分 数吗 基础训练 在括号里填上合适的分数 千克 吨 厘米 分米 克 千克 分米 米 一 段 长 米 的 绳 子 平 均 剪 成 了 段 每 段 占 这 根 绳 子 的 每 段 长 米 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 拓展提高 填空 的分子乘 要使分数值不变

11、分母应 的分子加上 要使分数的大小不变 分母应 发散思维 四 班全班有学生 人 其中男生有 人 男生人数占全班的 女生人数 占全班的 回顾整理 对本单元所学 分数的意义和性质 相关知识进行回顾 初步尝试进行整理 填一填 分母为 的真分数有 个 分子为 的假分数有 把下面的分数化成分母是 而大小不变的分数 用分数表示图中的阴影部分 的分数单位是 有 个这样的单位 个 是 个 是 个 是 米表示把 米平均分成 份 取其中的 份的数 也可以表示把 米平均分成 份 取其中的 份的数 在 中 真分数有 假分数有 带 分数有 一块地有 公顷 天耕完 平均每天耕这块地的 平均每天耕 公顷的 平均每天耕 公顷

12、 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 基础训练 想一想 填一填 用分数表示上图中的阴影部分是 其中 整个圆形表示 分母 表示 分子 表示 这个分数的分 数单位是 是大于 的自然数 在分母是 的真分数中 最小的是 最大的是 在分子是 的假分数中 最小的是 最大的是 在括号里填上合适的分数 千克 吨 米 千米 个 是 个 是 在括号里填上适当的分数 拓展提高 苹果占这批水果的 梨占这批水果的 香蕉占这批水果的 发散思维 一个分数 分子与分母的和是 如果分子减去 这个分数就等于 那么原分数是 多少 回顾整理 的分数单位是 有 个这样的单位 再减少 个这样的分数 单位就是最小的质数 在 中 是自然

13、数 当 时 它是真分数 当 时 它是假分数 当 时 它能化成整数 一批货物共有 吨 已经运走了 吨 运走的货物占这批货物的几分之几 剩下的货物占这批货物的几分之几 读出下面的分数 再按要求填空 真分数有 假分数有 带分数有 选择题 将正确答案的序号填在括号中 分母加上 要使分数的大小不变 分子应加上 大于 而小于 的分数有 一个 无数个 有限个 把 米长的铁丝平均分成 份 每份长 米 小明骑自行车 分钟行了 千米 平均每分钟行了 千米 一个分数是 把它的分子加上 要使分数的大小不变 分母应怎样变化 第第二二单单元元 校校园园艺艺术术节节 基础训练 米表示把 米平均分成 份 表示其中的 份 还表示把 米平均分成 份 表示其中的 份 米的 与 米的 一样长 个学生平分 块蛋糕 每人分到 块蛋糕 每人分得这些蛋糕的 的分数单位是 有 个这样的单位 再减少 个这样的分数 单位就是最小的素数 判断题 分子比分母小的分数是真分数 千克的 与 千克的 相等 真分数都比 小 假分数都比 大 和 的大小相等 它们的分数单位也相同 拓展提高 饲养场有 只鸡 只鸭和 只鹅 鸡的只数是鹅的几分之几 鸡的只数是鸭的几倍 鹅的只数占三种家禽总数的几分之几 发散思维 王老师买来三种粉笔 其中红粉笔的盒数占所有粉笔的 白粉笔的盒数占所有粉笔的 其余都是黄粉笔 黄粉笔占所有粉笔的几分之几

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