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1、高一生物注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，就组成生物的蛋白质、核酸、糖类、脂肪而言，最基本的组成元素是A.C B.H C.O D.N2.下列关于细胞与生命活动关系
2、的描述中，错误的是A.高台跳水动作的完成需要多种细胞密切合作B.流感病毒的生命活动与细胞无关C.缩手反射活动的完成需要神经细胞的参与D.草履虫仅靠一个细胞就可以完成摄食等生命活动3.研究发现寨卡病毒的遗传物质为 RNA，下列有关寨卡病毒的叙述正确的是A.该病毒仅含有核糖体这一种细胞器B.该病毒没有细胞结构C.该病毒的结构中含有 5 种碱基、8 种核苷酸D.该病毒的生命活动不需要宿主细胞提供物质和能量4.台盼蓝（TB）是细胞活性染料，常用于检测细胞是否存活。活细胞不会被TB染成蓝色，而死细胞则会被染成蓝色。利用TB鉴别细胞活性的基本原理是A.死细胞与活细胞的组成成分不同 B.死细胞与活细胞的膜蛋
3、白不同C.活细胞能分解进入细胞内的TB D.活细胞的细胞膜可阻止TB的进入5.下列有关细胞质基质和细胞骨架的叙述中，错误的是A.细胞质基质呈胶质状态，含有多种酶 B.细胞质基质中可进行多种化学反应C.细胞骨架是由磷脂双分子层组成的网架结构 D.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架6.下列关于硝化细菌的叙述中，错误的是A.能将二氧化碳和水合成糖类化合物B.将二氧化碳和水合成糖类化合物利用的是化学能C.将二氧化碳和水合成糖类化合物利用的是光能D.硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物7.下列有关生物膜的叙述中，错误的是A.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量B.原核细胞结构简单不具有生物膜C.生物
4、膜在细胞与外界进行物质交换中起重要作用D.生物膜为化学反应的进行提供了广阔的场所8.有关无机物或无机离子在生物体中存在状况和功能的叙述中，正确的是A.幼年个体中自由水比例少于老年个体中自由水比例B.血液中Ca2+含量过高易引起人体肌肉抽搐C.用于留种的晒干种子中不含自由水D.镁是植物叶肉细胞中叶绿素分子的组成成分9.抗利尿激素是由9个氨基酸组成的一条链状多肽类激素，是尿液浓缩和稀释的关键性激素。下列叙述中正确的是A.彻底水解该激素需要消耗8分子水 B.组成该激素的基本元素包括C、H、0、N、PC.该激素含有游离的氨基和羧基各9个 D.该激素的合成不需要核糖体参与10.下列有关原核生物的叙述中，
5、正确的是A.原核生物的遗传物质都是 DNA B.原核生物都有染色体C.酵母菌、放线菌都属于原核生物 D.原核生物都是异养生物11.下列哪一项描述与内质网无关A.细胞中广泛分布，增大了细胞内的膜面积 B.参与某些蛋白质的加工和运输C.在细胞中呈扁平的囊状或泡状 D.与核膜、高尔基体膜等直接或间接相联系12.下列有关溶酶体的叙述中，错误的是A.溶酶体一般只分布在动物细胞中 B.细胞器衰老后可被溶酶体内的水解酶分解C.溶酶体能吞噬侵入细胞的病毒或病菌 D.被溶酶体分解后的某些产物，可以再次被利用13.下列关于细胞膜结构探索历程说法中，正确的是A.欧文顿根据实验结果提出膜是由蛋白质组成的B.罗伯特森利
6、用光学显微镜提出了“亮-暗-亮”的三明治结构C.桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型已完美无缺D.荧光标记鼠和人细胞融合实验等证据表明细胞膜具有流动性14.下列实验中需要细胞一直保持活性的是伞藻相互嫁接和核移植实验 观察DNA与RNA在细胞中的分布情况观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒 用健那绿染液观察线粒体的形态和分布实验A. B. C. D. 15.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝，需要动用大量的人力、物力，而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝A.低O2、高CO2、零上低温、湿润B.低O2、高CO2、零下低温、干燥C.无O2、高CO2、零上低温、湿润D.低O2、低CO2
7、、零下低温、干燥16.下列措施中，哪项不是直接利用光合作用原理来提高产量A.适时给农作物松土 B.大棚中悬挂红色灯管C.向农田中施用有机肥 D.合理密植、间作、套种17.下列有关生物学实验的叙述中，正确的是A.可用H2O2和H2O2酶来探究温度对酶活性的影响B.检测生物组织脂肪的实验中必须用到显微镜进行观察C.观察DNA和RNA的实验中应分别使用甲基绿和吡罗红对DNA和RNA染色D.探究植物细胞的吸水和失水实验中，最佳材料是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞18.下列关于原核生物和真核生物的叙述中，错误的是A.原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体B.颤藻、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌都属于原核生物C.原核
8、生物虽然不含线粒体，但有些也能进行有氧呼吸D.原核细胞和真核细胞的细胞壁成分不同19.下列各组物质中，都含有C、H、O、N四种元素的一组是A.胆固醇、抗体、纤维素 B.DNA、肝糖原、淀粉酶C.RNA、ATP、胰岛素 D.性激素、蛋白质、磷脂20.自然状态下，与哺乳动物成熟的红细胞呼吸方式相同的是A.硝化细菌B.酵母菌C.乳酸菌D.醋酸杆菌21.如图为某同学观察植物细胞的质壁分离和复原实验后画的模式图，下列说法中错误的是A.图中和及两者间的细胞质组成原生质层B.若和的浓度相等，细胞渗透系统保持平衡C.该细胞一定正在渗透失水,的浓度小于的浓度D.形成该图的过程中，的浓度越来越接近的浓度22.阿胶
9、原产于山东，已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”，阿胶的滋补作用主要体现为：加快机体的新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力，下列说法中正确的是A.阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸B.驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖C.中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的Zn、Fe、Ca等微量元素 D.食用驴皮熬成的阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有丰富的纤维素23.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.使用高倍显微镜可以观察到叶绿体与线粒体的结构B.与低倍镜相比，高倍镜下的视野变暗，细胞变大，数目减少C.用显微镜的凹面镜反光，观察到的细胞数目
10、多，但细胞变小D.要将视野中位于左下方的细胞移到中央，应将装片向右上方移动24.与核糖体的化学组成最相近的是A. 大肠杆菌B.线粒体C.细胞膜 D.HIV病毒25.下图表示人运动时肌细胞中ATP相对含量的变化，下列叙述中错误的是A.肌细胞中的ATP主要来自有氧呼吸B.BC段细胞呼吸增强，细胞内ADP的相对含量会增多C.在运动过程中，ATP与ADP之间可以快速转化并保持动态平衡D.ATP水解释放能量用于肌细胞收缩，导致AB段ATP含量下降26.“淀粉麦芽糖葡萄糖糖原”表示糖类的某些转化过程，下列说法中不正确的是A.此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原B.上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中C
11、.淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖，葡萄糖是单糖D.上述转化不可能发生在同一生物个体，因为淀粉和麦芽糖是植物特有，糖原是动物特有27.下图是某同学总结的关于细胞结构的概念图，有关叙述中正确的是A.图中h为叶绿体，是植物光合作用的主要场所B.图中c进行细胞间信息交流不一定需要糖蛋白C.图中d为细胞壁，是植物细胞的边界D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h28.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析中正确的是A.实验和实验说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验和实验说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验和实验说明了细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心D.该实
12、验结果可以说明细胞保持完整性才能维持细胞的正常生命活动29.下列关于脂质的叙述，错误的是A.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能多 B.磷脂是所有细胞必不可少的脂质C.脂质和糖类的组成元素都只含有三种 D.胆固醇也是构成动物细胞膜的重要成分30.图中的、分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是A.衣藻细胞 B.肝细胞 C.乳酸菌细胞 D.棉花叶肉细胞二、非选择题：本题55分，共5个小题。31.（9分）请回答下列有关实验的问题：（1）西瓜的果肉细胞中含有还原糖， （“能”或“不能”）直接用于还原糖的鉴定，为什么？ （2）用口腔上皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的
13、实验时，利用甲基绿和吡罗红能够将DNA和RNA染成不同的颜色是利用了两种染色剂对DNA和RNA的 不同，8%盐酸的作用是能够改变 ，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的 分离，有利于DNA与染色剂结合。（3）获得细胞器的方法是 ，实验室一般选用（材料） 放置在清水中来获取细胞膜。将不同物种的植物混合种植，柱头只能识别同种植物的花粉，而不同物种的花粉不能被识别，无法进入子房中受精，这体现了细胞膜具有 的功能。32.（11分）下图为人体唾液腺细胞的亚显微结构示意图，向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的唾液淀粉酶。请回答下列问题：（1）观察该细胞亚显微结
14、构所用的工具是 ；图中是 ，是 ；与完整的高等植物物细胞相比，该图中还缺少的细胞器有 。（2）唾液淀粉酶是由附着在内质网上的 _ （ 内填序号，横线上填相应名称）合成的，此处发生的反应称为_，形成的化学键的结构式为_。（3）唾液淀粉酶合成、加工、运输和分泌的过程中，发生了生物膜面积变化的细胞器有 ，通过细胞膜的方式为 。33.（10分）用相同的培养液培养水稻和番茄，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示水稻根细胞对离子的吸收速率与02供应量之间的关系。请据图回答下列问题：（1）图1说明植物细胞对离子的吸收具有 性。番茄生长需求量小的离子是 ，水稻生长需求量小的离子是 （填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO 32-”）。
