《【常耕不辍】七年级数学下册第九章从面积到乘法公式《9.5多项式的因式分解（2）》导学案（无答案）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【常耕不辍】七年级数学下册第九章从面积到乘法公式《9.5多项式的因式分解（2）》导学案（无答案）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
9.5多项式的因式分解（2）姓名 【学习目标】1理解平方差公式的意义，弄清公式的形式和特征，会运用平方差公式分解因式2经历把平方差公式反过来探索平方差公式法分解因式的过程，体会它们之间的联系，发展逆向思维的能力【学习重点】理解平方差公式的意义， 运用平方差公式分解因式【问题导学】同学们，你能很快知道9921是100的倍数吗？你是怎么想出来的？【问题探究】问题一（1）计算下列各式：（a2）（a2） ；（ab）（ ab） ；（3a2b）（3 a2b） （2）填空： a24（a2）（ ）； a2b2（ ）（ab）；9a24b2（ ）（ ） （3）请同学们对比以上两题，你有何发现呢？引导发现将反过来就能得到问题二（1）下列多项式哪些可以用平方差公式分解因式？哪些不能？为什么？x2y2 x2y2 x2y2 x2y2 64a2 4x29y2（2）想一想：可以用平方差公式分解因式的多项式具有什么样的特点呢？（3）做一做：a216a2（ ）2 （a ）（a ）64b2（ ）2b2 （ b）（ b）问题三.1.把下列各式分解因式：（1）3625x2； （2）16a29b2；（3）16a281b2； （4）9（ab）24（ab）22.求图中圆环形绿地的面积S（结果保留）【问题评价】1.把下列各式因式分解 2.把下列各式因式分解 3.把下列各式因式分解 2
