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1、 中学 2010-2011 学年度第一学期初二语文期中试卷姓名： 班级： 分数：一、 选择题（10 分）1、下列词语中注音完全正确的一项是 （ ）A 卑劣（li） 爱憎（z ng） 寒噤（jn） 风尘仆仆（p）B 张鷟（zhu ） 洨河（jio） 郦道元（l ） 惟妙惟肖（xio）C 耕耘（yn） 底蕴（yn） 怜悯（ mn） 嗟来之食（ji）D 追悼（do） 痛斥（s） 瞻仰（zhn） 挑拨离间（jin）2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A隐蔽 烂漫 屈辱 精兵简政B换发 吆喝 绞缠 威武不屈C戕贼 国萃 步伐 心旷神怡D匀称 傲慢 天暂 巧妙绝伦3结合语境，在下列句子中的横线处填写词语
2、正确的一项是河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了 300 多名贫困学生，以行动回报社会。南非曾在 2000 年申办 2006 年足球“世界杯” ，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。然而南非人并未放弃，最终在 2004 年获得了 2010 年足球“世界杯”的承办权。A.句填“饮水思源” 句填“行百里者半九十”B.句填“饮水思源” 句填“功亏一篑”C.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“功亏一篑”D.句填“滴水之恩，当涌泉相报” 句填“行
3、百里者半九十”4关于作家、作品表述有误的一项是（ ）A.最后一次讲演作者李公朴，我国著名爱国人士。B 谈骨气作者吴晗，历史学家。本文选自吴晗杂文选C 左传是一部编年体史书，相传为春秋时期的左丘明所作。D孟子是孔子之后的儒家代表人物。 “得道多助，失道寡助”一章体现了他的民本思想。二、默写、填空（7 分）5塞下秋来风景异，_。 （范仲淹渔家傲 ）6苏轼在水调歌头中，抒发对亲人、朋友美好祝福的千古名句是：“ ， 。”7 _，似曾相识燕归来。 （晏殊浣溪沙）8_，胡未灭，鬓先秋，泪空流。 （陆游诉衷情 ）9 .名著阅读曹刿论战记录的就是齐鲁两国在鲁国的_发生的一次战争。 左传还善于记录人物语言，这一
4、点在曹刿论战中表现为对_过程的描写。三综合性学习（9 分）10为了响应全民读书活动，某中学决定在全校举行一次“推荐你最喜欢的一篇课文”的比赛，要求参赛者从下列课文中选择一篇，用简明扼要的语言写出推荐理由，80 字以内，请你参加这次比赛。（5 分）备选课文：过零丁洋 祖国啊，我亲爱的祖国 人的高贵在于灵魂 曹刿论战11社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息，说出北京市开展“社区养老”的原因。 （4 分）【材料一】根据联合国教科文组织的规定，一个国家（地区）65 岁以上的人口占人口总数的 7%以上，这个国家（地区）则进 入老龄化社会。据统计，截至 2006 年底，北京
5、市户籍总人口为 1197.6 万人，其中 65 岁以上老年人口为 152.9 万人，占总人口的 12.8%，北京市已进入老龄化社会。然而，北京市养老设施十分有限，全市共有养老机构 324所，平均每百位 65 岁以上老年人仅有床位 2.3 个。另外，调查显示，受传统文化的影响，有 53.3%的市民因不愿离开家人，首 选依托社区居家养老，另有 22.1%的市民宁愿自聘保姆也要在家养老。（数据来源：北京市 2006 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告2010 年 5 月 11 日北京日报 ）【材料二】20072009 年北京市户籍人口及老年人口状况年度 总人口数（万人） 65 岁及以上人口数（万人
6、）占总人口的比例（%）2007 1213.3 158.8 13.12008 1229.9 162.2 13.22009 1245.8 168.8 13.5（数据来源：北京市 2007 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告北京市 2008 年老年人口信息和老龄事业发展状况报告2010 年 5 月 14 日北京晚报 ） _四、文言文阅读（8 分）曹刿论战左传十年春，齐师伐我，公将战.曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ”对曰：“小惠未徧，民弗从也。 ”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰
7、：“小信未孚，神弗福也。 ”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。 ”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。 ” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。 ”齐人三鼓。刿曰：“可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。 ”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣 。 ”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。 ”12.解释下列句中加点的词语。 （2 分）肉食者谋之，又何间焉？间：_小大之狱，虽不能察，必以情。狱：_13.把下面的句子翻译成现代汉语。 （4 分）一鼓作气，再而衰，三而竭。牺牲
8、玉帛，弗敢加也，必以信_14.阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。 （用自己的话作答） （2 分）政治方面：答：_军事方面：答：_。五、现代文阅读（一）阅读种子的生存策略 ，完成 1719 题。 （8 分）种子的生存策略种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽粽的种子。目前发现最大的巨籽粽种子有 17.6公斤重，堪称“世界之最” 。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万
9、分之三十五。种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物
10、质，能够迅速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来，便立刻长出芽来。大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。（选自大自然有删改）15.文章从_、_、_三个方面介绍了种子的生存策略。 （3 分）16.分析文中画线句子的说明方法及作用。 （2 分）17.文章第段中加点
11、词语“或许”能否删掉？请说明理由。 （3 分）(二) 阅读选文,回答 1620 题(l1 分)六床病人江兰她无力地躺着,脸和身体都明显有了变化。忘了这是第几次认真地注视她,仿佛多年前,她在小小的摇篮旁注视着我。她的眼皮有些松他了,眼睛被拉扯成三角形,外眼角向下耷着。脸上布着淡淡的褐斑,并不密集。身体很瘦弱,然而腹部略有突起。之前的 60 年,她有着各种身份:丫头、梅梅、老师、妈妈、老张、老伴、外婆。此刻,她只有一个称呼:六床病人。医生细致地询问病情,对每次询问,她都一脸茫然。是身体里的秘密机关已经衰败到她无法察觉的地步,还是她从来都没关注过它们?医生转身问我:“她从前做过什么手术?”“从前,从
12、前.”我反复念叨着。从前,我们在哪里?家乡的小砖房,一年四季潮湿漏雨。没有自来水,到街道唯一的自来水打水处提一分钱一桶的水。她长年不吃早饭,只为省一点钱给孩子们买点儿营养品,尽管他们仍然瘦弱多病。她经常在半夜三更惊醒,抱着发烧的孩子,深一脚浅一脚地奔向全县唯一的医院,然后整夜地陪着孩子打点滴。那是一个男主人长期在外地工作的家,一个有两个幼小孩子的家。家的外面,有一个毕业班的孩子们在注视着她。她天性乐观,在房前屋后开垦几块空地,种了多样新鲜蔬菜。生长蓬勃的各色蔬菜,给了我们许多乐趣和希望。在最艰苦的日子里,我们总能吃上鲜嫩的白菜、生脆的小黄瓜和柔软的茄子。她在县城唯一的书店里给我们买科普大全 、
13、 儿童文学 、 365 夜故事 。夜幕降临,孩子们在她悦耳的故事里入睡。每到星期六,学生们聚集在简陋学生们聚集在简陋的屋檐下,听她讲解着一道道难题。她是那么美丽,衣衫整洁而别致,皮肤白皙,眉眼如画。有时候,她也暴跳如雷,我的任性和一味沉迷于绘画常引发她的怒火。还有,因为我参加同学生日会的晚归,她拿衣架抽我的大腿,大声地吼叫:“你知道我养你们容易吗?我一个人! ”“想起来了吗?”医生问。我茫然。印象里,她总是健康快乐的,像是钢铁不能摧垮,怎么会生病、甚至做手术?“两次生孩子都是剖宫产手术。 ”突然,她小声地说。医生顿了片刻,点点头,无语。点滴打上了,每天四瓶.医生拿来表格,各种空格,密密麻麻。人
14、的一生,五分钟就在一张表格上填充。身体的秘密,也在各种细致的检查后一点点显露:脑部梗塞、肾囊肿、 ,也肌缺血、贫血。我认真注视着她。这个与我有着非同寻常关系的女人,曾经也是曼妙的女子。几十年的岁月仿佛形成一个断层,中间有多少悲欢离合啊,依稀记得的却只有她的美丽和美好。那些断层中间的日子,或者就是我们成长的故事。(选自广州日报有删改)18.第段划线句中,母亲为什么对医生的询问“一脸茫然”?(3 分)19.联系上下文,如何理解段中加点词“断层”的含义?(3 分)20.读完本文,你从中感悟到了什么?请结合自己的生活实际谈谈你的感受。(5 分)俯而学与仰而思古人所说的“俯而学，仰而思” ，实际上说的是一个“怎
