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1、. . . .六年级语文期中质量检测试题 班级： 姓名： 得分： 温馨提醒：请用黑色钢笔或水笔书写，字迹清楚，卷面整洁，答题时如需更正请使用修改符号。一、看拼音，写词语。（8分） shn q qn min z no qn b n x ( ) ( ) ( ) ( ) zhn zh ku w bo qin xun y qio b ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择题1、下列加点字注音正确的一项是（ ） A. 啼啭（ zhun ） 熙攘（ rng ） 僻静（ b ） 绵亘（ gng ） B. 渺小（ mio ） 怅望（ chng） 萦绕（ yng ） 女娲（ w ） C. 澎湃 ( bi ）
2、蜷缩（ jun ） 唱和（ h ） 静谧（ m ） D. 遨游（ o ） 勉强（ qing） 气氛（ fn ） 水槽（ co ）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长 B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班 C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈 D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危3、下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（） 态度温和，容易接近。 形容走路时脚步放得很轻。 形容声势浩大，不可阻挡。 比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪 B温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑
3、 C和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大 D各蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑4、选出下列句子中没有语病的一组（ ） A.这场大雨连续下了三天三夜。 B.是否刻苦努力地学习，是我们取得优异成绩的保证。 C.通过这次参观，使我获益匪浅。 D.军训期间，我们受到了教官们无微不至的关怀。 5、下面语句排列正确的一项是（）你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所为读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神 上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A、 B、 C、 D、6、下列词语搭配不当的一组是（ ）。
4、（2分） A变换手法 变革制度 B.表示谢意 表达情感 C. 截然反对 断然不同 D.提高勇气 提升素质四、根据意思按要求填写含有“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小 时,好像怎么也看不厌烦。 2.汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）（ ）地重用人才，在 与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ）（ ）。 五、选词填空。 挺立 屹立 耸立 矗立人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。我们伟大的祖国（ ）在世界的东方。发射塔架高高地（ ）在航天发射场上。他虽然年老体弱，但依然（ ）在抗震救灾的第一线上
5、。六、选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分） 如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_ _，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。七、根据课文内容及自己积累填空。 张星南老人虽然已退休，但她没有赋闲在家，而是义务清扫大街，为我们营造干净的环境，这真是“_，_”（龚自珍） 每逢佳节倍思亲，身在外地的我听到家乡熟悉的民歌让我的思想之情更浓，这正如李白所说“ ，_故园情。” 小米每天都会给很多人许下很多承诺，但每次又都失信，诚如“_”。我要用“_”来劝说他。 珍惜自然资源， 。 我们爱我们的民族
6、， 。“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话出自_（国家）_（人名）的_（文题）。 曾被温家宝总理称为国宝级的国学大师_在本册为我们奉献了_，告诉我们既要爱自己的生身母亲，更要爱自己的_，邓小平曾说“我是_，我深情的爱着_。”八、口语交际与实践 1.一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：钱钟书将“鸡蛋”比作_，将“母鸡”比作_。钱钟书的言外之意是： _ _。2我最喜欢的文学家是_，我读过他（她）的书是_ ；我最喜欢的科学家是_ ，他发明了 ；我最喜欢的名言
7、是_；最令我感动的人物是 ， 因为_。 3一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象，如水浒传中的_安徒生童话中的_ 三国演义中的_ 还有 中_请并针对其中某一个人物说明理由_。 4古人见浮云联想到游子，见落叶联想到衰老，透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月” 让人想到_，长城” 让人想到_ ，奔腾不息的河流”让人想到_。九、课内阅读。 （一）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，_接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把徒坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉厉工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说
8、法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常_，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。1.根据课文内容填空。2.文中有两个错别字，找出并改正:_-_ _-_。3.文段的第一句在全篇课文中起什么作用？_。 4.文段对詹天佑主要采用了哪几种描写方法？并用其中一种方法描写
9、一个身边熟悉的人。_ 5.詹天佑是我国的著名的爱国工程师，他用实际行动抨击了外国人对祖国的蔑视，你认为现在的我们应该怎样做到爱国呢？请从实际出发谈谈自己的想法，要具体、实际，不要泛泛而谈和口号式的空喊。_ （二） 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基
10、本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过她是一个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！”1、“我又开始在家里练琴”的原因是 ，促使“
