甘肃省张掖市临泽县第一中学2019_2020学年高二历史上学期期末模拟考试试题202001030122

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1、甘肃省张掖市临泽县第一中学2019-2020学年高二历史上学期期末模拟考试试题(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)第卷一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1论语雍也篇云:“子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”体现了孔子的哪一思想A仁者爱人B和而不同C中庸之道D克己复礼2“百家争鸣”是一场历时近五百年之久的跨世纪社会大辩论,各派纷纷发表本学派的思想主张。虽然各派的观点主张各有侧重,但却有着共同主题。你认为诸子百家思想主张的共同主题是A扩大各自流派思想的学术影响B争夺国家主流思想的地位C探寻重建社会秩序的途径

2、与方案D促进社会制度的顺利转型3董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系,认为君主受命于天,就应遵守自然规律,管理好社会人事,使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒主要目的是A借助神权思想来保护环境B为社会治理提供导向C强调天与民众互动的作用D提高儒家学说政治地位4有人根据汉书艺文志记载,统计制作出下表。据此可看出当时西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家(六艺)道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数31239933692173686107403A儒学地位明显提高B“百家争鸣”趋于结束C活字印刷术广泛采用D科举制度逐渐完善5魏晋南北朝时期,官方意识形态不再有向心力,

3、一些士人崇尚一种被后人称为“魏晋风流”的人生范式,他们“非汤武而薄周孔”,一味放任性情,自由自在。这说明当时A儒学正统地位受到挑战B统治者不再强调封建道德C道家思想占据社会主流D儒释道三教思想合而为一61240年,蒙古军队进攻波兰利格尼兹城,波兰军队见一“怪物”腾空而起,一声爆炸,喷射出烟雾,恶臭难闻,不等看清楚,蒙古铁骑已经冲杀上来。波兰历史学家记载此战时称波军败于“妖术”。此“妖术”A有利于信息的记录与传播B最早记载于梦溪笔谈C在唐末宋初的中国已有应用D经海路外传至阿拉伯7宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一。其题材多集中在伤春悲秋、离愁别绪、风花雪月、男女爱情等方面,其叙述的故事多是“脍

4、炙人口”之词。这反映了宋代A文学没有任何意蕴可回味B文学成就超越古体诗C资产阶级追求享乐的倾向D市民工商阶层的壮大8元代书法家赵孟頫提出遵循古法,强调学习古人的用笔,重视“意”的作用。如图是他的书法作品,对其书体特点描述正确的是A笔画圆匀,庄严厚重B字体方正,规范标准C行云流水,舒展有型D随意挥洒,任情纵性9在修养理论上,王阳明继承了陆九渊的“发明本心”思想,以“本心”认识“圣贤之心”,反对用先验观念强制管辖心灵。王阳明的这一主张A体现出一定的平等与叛逆萌芽B有效提升了普通大众的个人修养C解放了宋明理学对人们的束缚D被明清三大思想家所继承和发扬10明代的农政全书既总结了历代科技经验,又汲取了西

5、方思想和方法,开展农业科技实验;本草纲目则按无机界、植物界、动物界三个层面16部,“从微至巨”“从贱至贵”排序分类。这表明明代科技A已具备明显的近代特征B普遍吸取西方科技成就C受到“经世致用”思想的影响D完全突破了只求实用的局限11顾炎武在亭林文集中指出:“且叹夫百余年以来之为学者置四海之困穷不言以无本之人,而讲空虚之学,无见其从事于圣人而去之弥远也。”顾炎武思想产生的根源是A商品经济的蓬勃发展B专制腐败的王朝统治C因循死板的八股取士D市民工商阶层的出现12“京剧的形成是清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起,互相争胜;另一方面又彼此交流,实行新的综合。没有新的综合,就不会

6、有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了A京剧已成为“百戏之祖”B京剧艺术经融合而推陈出新C京剧是古代戏曲的高峰D京剧标志着古代戏曲的成熟13观察如图,你认为以下说法正确的是A该漫画描绘的是抵抗派“师夷长技以制夷”B该漫画描绘的是清末“新政”C该漫画描绘的是自然经济开始瓦解D该漫画描绘的是洋务派“中体西用”14康有为声称“凡西人所号长技,我中人千数百年皆已有之”;梁启超断定议院、议员及其产生和议事,实中国古制。据此推断,康、梁两人A意在以复古为手段谋求政治变革B仍未能突破“中体西用”的桎梏C所秉持的主要思想存在本质不同D借“西学中源”说宣扬民主共和15康有为宣称,孔子以“布衣

7、改周之制,本天论,因人情,顺时变,裁自圣心”,孔子的“托古”,是为了“改制”;作六经,是为了“拨乱世,致太平”,是要“以春秋继周,改周之制”。他这样做的目的在于A提高孔子思想的历史地位B借孔子为宣传维新思想服务C与革命派进行舆论斗争D鼓动更多的人实行君主立宪161917年,李大钊在立宪国民之修养中说:“依吾儒忠恕之道、西哲自由、博爱、平等之理,以自重而重人之人格,各人均以此惕慎自恃;以克己之精神、养守法循礼之习惯,而成立宪国绅士之风度绝不致演出议场挥拳、白宫斗口之象也。”材料说明李大钊主张A批判儒家传统道德B理性选择西方文明C效法英国立宪政体D选择社会主义制度17毛泽东曾在一篇文章中指出:“(

8、中国)不是一个独立的民主国家,而是一个半殖民地的半封建的国家,在内部没有民主制度,在外部没有民族独立,而是受帝国主义压迫。因此,无议会利用,无组织举行罢工的合法权利”。毛泽东在文中主要调强中国A以坚持中心城市暴动的必要性B大力组织工人运动的必要性C走农村包围城市道路的必要性D建立革命统一战线的必要性18如表1949年我国居民受教育情况(单位:万)大学毕业生5中学毕业生400小学毕业生7000文盲人数(占总人口80%)43200就业年龄人口总数34000总人口数54000上表说明,当时发展人民教育的当务之急是A完善国民教育体系B开展扫盲教育C实行科教兴国战略D发展高等教育192019年1月3日,

9、嫦娥四号月球探测器经历了长达26天的太空跋涉,终于登上了月球背面,成为世界上第一个着落在月球背面的探测器,完成了人类航天史上的一项壮举。我国开始进入航天时代的重要标志是A第一颗原子弹爆炸成功B“东方红一号”卫星发射成功C第一颗氢弹爆炸成功D“神舟五号”实现载人航天20根据下图中的数据信息,可得出的正确结论是A我国已实现普及高等教育B教育事业与经济发展相适应C高等教育类型呈现多样化D高等学校教学质量稳步提升21苏格拉底曾在法庭对审判官说:“人中最高贵者,雅典人,最雄伟、最强大,最以智慧著称之城邦的公民,你们专注于尽量积聚钱财,猎取荣誉,而不在意,不想到智慧、真理和性灵的修养,你们不觉得惭愧吗?”

10、这表明苏格拉底A反对民主与法治B追求智慧和真理C认为“有思想力的人才是万物的尺度”D追求财富和荣誉22尼德兰思想家伊拉斯谟在愚人颂一书中将普通人称为“愚人”,对之满怀同情、大唱赞歌;并借愚人之口说道:“如果生活中没有那种傻得可爱的感官快乐来调剂和平衡,那么人生就是一个充满优郁、单调乏味、令人讨厌、无法忍受和十分艰难的过程。”这表明伊拉斯谟A开启理性的先河B抗议君主的权威C颂扬生命的激情D批判世俗的享乐23十四世纪以来,画家能够把自己的形象画入宗教作品中,一方面是生动地表明创作者的身份,另一方面是这一时期画家享有一定程度的“自由创作”权利,他们可以像赞助人一样出现在重大宗教场合,表现了他们与赞助

11、人一样高贵的想法。材料表明了这一时期A以人为中心的自我意识日益强烈B自画像成为普遍的艺术表现手法C人与人的社会经济地位日趋平等D教会的神权统治受到了沉重打击24如图是反映宗教改革时期的一幅漫画。画面左边的天平托盘中站立着教皇和红衣主教。下边托盘中放着圣经一书,天平左边一端高高翘起。这幅漫画反映出的本质问题是A教皇的权威地位被否定B教皇受到应有的惩罚和审判C圣经的重量大于教皇和主教D教皇的神权统治被推翻25亚里士多德在政治学中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,18世纪设计出解决方案的历史文献是A权利法案

12、B论法的精神C社会契约论D天演论26有学者高度评价伽利略,认为“工匠传统与学者传统的结合,有力地推动了科学的发展,伽利略的科学工作就是这一传统结合的典范。”对此解读最准确的是A伽利略非常注重于实验测量B伽利略重视严密的逻辑推理C伽利略兼顾实验事实与逻辑D伽利略实现了众多科学突破27科幻片星际穿越是对“以一种全新的模式重建了宇宙体系,物体不只是三维空间,而是四维的,长、宽、厚与时间组成四维的时空连续统一体”科学理论的具体形象的表达。该理论的提出A大大加强了人类对微观世界的研究B为人们发现海王星提供了理论依据C为经典力学的创立奠定了理论基础D改变了人们认识世界的角度和方式28据科学简史记载,“18

13、59年11月24日清晨,雾霭中,伦敦几家书店的门口人声鼎沸,人们争先恐后地排队购买刚出版的新书书中的观点震撼了世界。”该书的发表A建立起一个完整的力学理论体系B改变了人们对世界的认知C打破了牛顿力学绝对化思维模式D宣告了马克思主义的诞生29京东生鲜已与全球多个国家及地区达成战略合作。从“跑步鸡”到波士顿大龙虾,京东生鲜通过海外直采模式,把全世界的美味通过互联网摆上了中国消费者的餐桌。由此可知互联网A提高了社会劳动生产率B推动了信息时代的到来C革新了传统的商业模式D颠覆了人们的学习方式30下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就,其产生的时代背景是A人文主义对文学艺术的深远影响B人

14、们对“理性王国”的愤懑与失望C工业化的发展使资本主义矛盾激化D科技发展给人心带来的浮躁与迷惘第卷二、非选择题:本卷共2题。每个试题考生都必须作答。31(28分)阅读材料,完成下列要求。材料一 礼崩乐坏的社会大变革,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更助长了士阶层的声势。随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会。材料二 文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚才有可能统统被冲破,以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。材料三 伏尔泰把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争”他信

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