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1、期中复习复句班级 姓名 学号并列关系单用:也,又,另外,同时,一面,一边,另一方面配对使用:既,又既,也又,又也,也一边(一面),一边(一面)一方面,另一方面递进关系单用:不但,不仅,不光,而且,并且,并,甚至,更,以至,何况,况且,还,甚至于配对使用:不但(不仅、不光),而且(并且、还、也、甚至)尚且(况且),何况选择关系单用:或者,或许,还是配对使用:或者,或者是,还是要么,要么不是,就是也许,也许与其,不如与其,宁可(宁肯、宁愿),也不(也要)转折关系单用:虽然,虽说是,但是,可是,却,而,然而,不过,就是,只是,反而,尽管,固然,只不过配对使用:虽然(尽管、虽说是、虽说、固然),但是(
2、可是、但、却)因果关系单用:由于,因为,因此,所以,因而,从而,以致,致使,可见,既然配对使用:因为,所以由于,因此(因而、所以)既然,就(那么、那就)之所以,是因为假设关系单用:如果,假如,假若,倘若,要是,不然,否则,要不然,要不是,即使配对使用:如果(假如、假使、倘若、要是),就(那么、便、则)即使(纵然、纵使、即便),也再,也如果说,那么条件关系单用:只要,只有,除非,一旦配对使用:只要(一旦),就(便)只有,才除非,才除非,不不,不除非,否则没有,就没有无论(不管、不论),都一、 辨别下列复句类型:、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!( 复句)、与其在实验室里进行化学变化,不
3、如在社会起革命变化。( 复句)、我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的道理。( 复句)、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我记忆上的闰土了。( 复句)、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。( 复句)6、周总理不但用轿车送我上医院,而且叫人专门送回一件新的衬衫。( 复句)7、倘肯多花一文,便可以买一碟茴香豆。( 复句)8、只有孔乙己到店,才可以笑几声。( 复句)9、他瘦得教人担心,但是精神很好。( 复句)10、我们既要放下包袱,又要开动机器。( 复句)11、既然懂得了时间的可贵,就要从今天开始不浪费一分一秒。( 复句)12、柏油路晒化了,甚至于铺户
4、门前的铜牌好像也要晒化了。( 复句)13、我宁可在这里蹲防空洞,也不能让祖国的人民蹲防空洞。( 复句)14、若不让错误出生,便不会有真理降世。( 复句)15、里面当然没有白蛇娘娘,然而我的心里仍然不舒服。( 复句)16、要么你就还我黄家的钱,要么就拿女儿顶债。( 复句)17、一方面由于解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定有关。( 复句)18、掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气。( 复句)19、中国是弱国,所以中国人当然是低能儿。( 复句)20、这声音虽然很低,却很耳熟。( 复句)二、给下列句子填写合适的关联词。1、( )风吹雨打,我们( )坚持到校学习。 2、(
5、)明天下雨,我们()要去探望李老师。 3、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。 4、()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。 5、妈妈()工作,()参加进修学习。 6、( )你答应一起去,( )应该准时到。 7、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了。 8、雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。 9、( )我俩住得很远,( )不常见面。 10、( )大家都同心协力,我们( )会取得抗击“非典”战斗的胜利。 11、天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 12、我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 13、( )我们现在不好好学习,将来( )不
6、能担当起建设祖国的重任。 14、王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 15、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 16、( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 17、我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会使中国工程师失去信心。18、我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 19、( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。20、( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。21、( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。23
7、、( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。24、( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。25、( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。26、( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。三、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是( ) 我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,可以经过十分严格的选择,_体现于画幅上,_往往十分自然。卓越的画师,_敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的远景,_敢画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜_一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自
8、然的美感。 A所以 就 不但 也 只要 B但是 却 因为 又 所以 C因此 就 不但 不但 而且 D但是 却 不但 也 而且 四、句子中的画线处,应填的一组词语是( ) 或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,_它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的_三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们_在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只_向母体吮吸一点乳汁,_自去寻找那不易被察觉到的石缝。 A所以 只是 就 为了 就 B因为 只是 就 为了 便 C因为 只有 便 是 便 D所以 只有 便 是 就 五、下列各句中,加点词语使用恰当的一句是( ) A只有从写境的意义上去写景,才能正确处理景与情的关系。 B无论你听见什么瞧见什么,还远远的站着不许动,免得妨碍我的事情。 C陈奂生往常挑了重担都不乘车,今天等于是空身,自更不用说,因此太阳还高,到城嫌早,他尽量放慢脚步,一路如游春看风光。 D人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,而且可以成全你。5