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1、期中复习复句班级 姓名 学号并列关系单用：也，又，另外，同时，一面，一边，另一方面配对使用：既，又既，也又，又也，也一边（一面），一边（一面）一方面，另一方面递进关系单用：不但，不仅，不光，而且，并且，并，甚至，更，以至，何况，况且，还，甚至于配对使用：不但（不仅、不光），而且（并且、还、也、甚至）尚且（况且），何况选择关系单用：或者，或许，还是配对使用：或者，或者是，还是要么，要么不是，就是也许，也许与其，不如与其，宁可（宁肯、宁愿），也不（也要）转折关系单用：虽然，虽说是，但是，可是，却，而，然而，不过，就是，只是，反而，尽管，固然，只不过配对使用：虽然（尽管、虽说是、虽说、固然），但是（
2、可是、但、却）因果关系单用：由于，因为，因此，所以，因而，从而，以致，致使，可见，既然配对使用：因为，所以由于，因此（因而、所以）既然，就（那么、那就）之所以，是因为假设关系单用：如果，假如，假若，倘若，要是，不然，否则，要不然，要不是，即使配对使用：如果（假如、假使、倘若、要是），就（那么、便、则）即使（纵然、纵使、即便），也再，也如果说，那么条件关系单用：只要，只有，除非，一旦配对使用：只要（一旦），就（便）只有，才除非，才除非，不不，不除非，否则没有，就没有无论（不管、不论），都一、 辨别下列复句类型：、如果于勒竟在这只船上，那会令人多么惊喜啊！（ 复句）、与其在实验室里进行化学变化，不
3、如在社会起革命变化。（ 复句）、我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的道理。（ 复句）、虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。（ 复句）、怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说启迪新发明的条件。（ 复句）6、周总理不但用轿车送我上医院，而且叫人专门送回一件新的衬衫。（ 复句）7、倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。（ 复句）8、只有孔乙己到店，才可以笑几声。（ 复句）9、他瘦得教人担心，但是精神很好。（ 复句）10、我们既要放下包袱，又要开动机器。（ 复句）11、既然懂得了时间的可贵，就要从今天开始不浪费一分一秒。（ 复句）12、柏油路晒化了，甚至于铺户
4、门前的铜牌好像也要晒化了。（ 复句）13、我宁可在这里蹲防空洞，也不能让祖国的人民蹲防空洞。（ 复句）14、若不让错误出生，便不会有真理降世。（ 复句）15、里面当然没有白蛇娘娘，然而我的心里仍然不舒服。（ 复句）16、要么你就还我黄家的钱，要么就拿女儿顶债。（ 复句）17、一方面由于解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有关。（ 复句）18、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。（ 复句）19、中国是弱国，所以中国人当然是低能儿。（ 复句）20、这声音虽然很低，却很耳熟。（ 复句）二、给下列句子填写合适的关联词。1、（ ）风吹雨打，我们（ ）坚持到校学习。 2、（
5、）明天下雨，我们（）要去探望李老师。 3、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 4、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。 5、妈妈（）工作，（）参加进修学习。 6、（ ）你答应一起去，（ ）应该准时到。 7、这本小说有趣极了，（ ）我一口气就把它看完了。 8、雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。 9、（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。 10、（ ）大家都同心协力，我们（ ）会取得抗击“非典”战斗的胜利。 11、天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。 12、我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 13、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不
6、能担当起建设祖国的重任。 14、王老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。 15、现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ ）还要注意节约。 16、（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。 17、我们一定要把京张铁路修好，否则（ ）那些外国人会讥笑我们，（ ）会使中国工程师失去信心。18、我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。 19、（ ）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。20、（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。21、（ ）美好的情感是珍贵的，（ ）请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳（ ）能生长在温暖的南方，（ ）能扎根在寒冷的北方。23
7、、（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。24、（ ）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。25、（ ）做什么事情，我们（ ）应当一丝不苟。26、（ ）你付出辛勤的劳动，（ ）能享受到成功的快乐。三、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（ ） 我们欣赏中外精彩的绘画，可以举出它们很多优点，潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画，可以经过十分严格的选择，_体现于画幅上，_往往十分自然。卓越的画师，_敢于画壮丽雄伟的山川，气象万千的远景，_敢画平常的静物，画嬉戏的小孩，画断脚的螃蟹，画蛀孔的蔬菜_一经他选中入画，也就涉笔成趣，给人一番自
8、然的美感。 A所以 就 不但 也 只要 B但是 却 因为 又 所以 C因此 就 不但 不但 而且 D但是 却 不但 也 而且 四、句子中的画线处，应填的一组词语是（ ） 或者就只是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄、岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，_它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的_三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难；更有的，它们_在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须，只_向母体吮吸一点乳汁，_自去寻找那不易被察觉到的石缝。 A所以 只是 就 为了 就 B因为 只是 就 为了 便 C因为 只有 便 是 便 D所以 只有 便 是 就 五、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ） A只有从写境的意义上去写景，才能正确处理景与情的关系。 B无论你听见什么瞧见什么，还远远的站着不许动，免得妨碍我的事情。 C陈奂生往常挑了重担都不乘车，今天等于是空身，自更不用说，因此太阳还高，到城嫌早，他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。 D人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，而且可以成全你。5
