多彩的活动 1课时 统编版语文四年级(上) 学习目标 1.围绕中心,有条理、有重点的记叙一次集体活动 2.学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动场面 3.评改习作,分享心情 习作内容 习作内容 六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动, 你参加过吗?看望孤寡老人、清明节扫墓……这些社会 公益活动,你也参加过吧?选一次你印象深刻的活动, 和同学分享你的经历 习作指导 1.观察右边的插图,说说 你所参加过的活动,感受活动 的多彩性,并了解本次习作的 话题是“多彩的活动” 借助插图,开拓选材的思路 习作指导 2.小组内互相交流,回忆活动的过程,说一说:哪些 人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活 动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象 比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受? 习作指导 3.根据这些问题,把活动说清楚,还可以说说自己当 时的心情 并根据自己的感受,给习作拟一个题目 习作指导 尝试习作 1.个人首先回想自己所参加过的活动,然后选定一次活 动,明确这次活动的时间、地点、参加的人员、活动的过 程、自己的感受这些基本信息,还要回想活动过程的细节, 感触深刻的部分要详写。
回忆自己参加过的一次活动,尝试习作 尝试习作 2.小组内讲述、交流自己参加的这次活动交流时注 意把基本信息说清楚,要有条理地讲述 尝试习作 3.在说的基础上,把参加活动的过程简单地写下来注 意在交代清楚基本信息的基础上,运用勾画整体和刻画局部 的手法描写活动场面,自己觉得感触深的部分,可以多写几 句话,要注意正确使用标点符号 习作评改 4.详写活动的重点阶段,是必要的我们可以在叙述之中 穿插使用描写的表达方式,具体、生动地再现重点阶段的情 景 这个阶段的活动内容是什么?从整体上看同 一时间同一环境中人们活动有什么共性特点 ?这个场面让人感受到什么样的气氛? 习作评改 1.自主评价习作,看自己的习作是否写清楚了参加活动 的过程,是否表达出了当时的心情,是否有错别字,标点符 号使用是否正确通过自评进行自主修改 评改习作,分享心情 习作评改 2.把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享活动的过程 和当时的心情,并邀请其他同学听后提出建议,最后根据其 他同学的反馈再次修改自己的习作 习作评改 3.结合两次修改过程,积累评改习作的方法 4.每人试着评改一篇同学的习作,在全班展示点评。
习作范文 3月13日上午,我们小记者班去森林公园植树 早上6点多我们就坐车到了森林公园,下了车我 们排队进去,老师把我们分成若干个小组,我们小 组有六个人到了预定地点,按照老师的要求,我 们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑我 们都卖力的挖了起来,一个人累了就换另一个人, 我们干得热火朝天本来初春的早上还觉得有点冷 , 快乐的植树节 开篇交代活动时 间、活动地点、参 加人员和活动内 容 详细叙述活动的过 程 热火朝天的场 面描写 习作范文 现在却都是汗流满面可我们顾不上休息,挖好 坑后,我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑 里,由三个女生在上面扶正,再把土填进坑里, 踩实,树就种好了突然一阵风吹来,小树在风 中轻轻摇动,好像在谢我们呢,夸我们是爱护环 境的好孩子 小树长大了能净化空气,美化环境我也要 像小树一样快快长大,为社会做贡献! 借小树抒发愉 悦的心情 活动心得 习作范文 今天,学校将举行庆祝元旦活动元旦中 的游戏,总是充满着欢声笑语;元旦中的节目 ,更是精彩纷呈今天一定是个快乐的日子, 你说我能不期待这一天吗? 早晨,我迫不及待地来到了班级,和伙伴 们一起装饰教室。
大家有的出黑板报;有的贴 彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……画画 不错的我,当然加入了黑板报的圈子 庆祝元旦活动 交代活动的时 间、地点和活 动内容 交代活动的时 间、地点和活 动内容 习作范文 我站在黑板前,胸有成竹的画了一个拿着鲜花的 小胖娃站在旁边的冷菲雪赞叹道:“杜心怡, 你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的人 多力量大,不一会儿,教室就变得焕然一新,别 具一格,处处洋溢着节日的气氛 上午,学校举行了运动会,我们班得了第一 名下午,是我们班自己的联欢会同学们都把 自己最好的才艺表现了出来,精彩的节目一个接 局部场面描 写 交代活动过 程 习作范文 一个,有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的 相声和精彩的魔术给我印象最深刻的节目 就是施乐琪的舞蹈《稍息立正站好》了一 上场,她很大方,嘴角含着微微的笑容,没 有流露出一丁点的害羞或扭捏她跳起舞来 也热情自信,一会儿扭扭身子,一会儿拍一 拍手,我看着她神采飞扬的样子,都忍不住 想跟着她的节奏一起跳了起来 印象深刻的内 容重点、详细 写 习作范文 时间如飞鸟,一掠而过三个小时 ,很快就在欢乐中度过了大家依依不 舍地告别,放学回家了。
我在心里也轻 轻地对2018年的最后一天说再见,希望 2019年能够每天都像今天这样开开心心 ! 活动感受和 心得 点评:小作者通过整体和局部的场面描写,抓住印 象深刻的部分详细写,生动形象地叙述了活动的过 程和感受,较成功。