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1、2019-2020学年冀教版小学五年级（上）期末考试数学冲刺试卷一选择题（共10小题）111（）A0B1CD2如图：小红看小芳在（）方向A南偏西40B北偏东50C东偏北503口袋里有4个红球和2个黄球，每次任意摸一个，再放回去，一共摸了12次，摸到红球次数的可能性是（）ABC4计算如图平行四边形的面积，正确算式是（）A48B108C685解方程x+2350时，方程两边要同时（）A+23B23C50617比某数的5倍少3，求某数，设某数为x，则方程为（）A5x317B5x+317C175x3D1735x7把一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，这个小数比原来（）A缩小10倍B扩大100倍
2、C缩小100倍D扩大10倍8与91.20.57得数相同的算式是（）A91257B9.1257C9120579已知平行四边形的面积是20.4cm2，图中涂色部分的面积是（）A1.02m2B2.4cm2C2.01cm2D10.2cm210测量文具盒表面的面积，用（）面积单位比较合适A平方厘米B平方分米C平方米二填空题（共8小题）11计算0.320.4时，通常先算出 的积，再从积的右边数出 位点上小数点，这是把小数乘法转化成 12x与9的积比10大8，列成方程是 13小红家在小明家西偏南25方向上，距离10km，那么小明家在小红家 方向上，距离 km14计算43.20.12时，要先把被除数和除数同时
3、扩大到原数的 倍，转化成 整数的除法进行计算15密闭的纸盒里有大小与形状相同的4个红球和8个黄球，任意摸出一个球，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性 16测量土地面积常用 作单位，计算比较大的土地面积用 作单位1720的 %等于12的18根据图形回答问题：2号图形加上6号图形比7号图形 三判断题（共6小题）19整数、小数的四则混合运算的运算顺序和整数四则混合运算的运算顺序相同 （判断对错）20算式135的商保留两位小数是2.6 （判断对错）21方程都是等式，等式都是方程 （判断对错）22袋子里有“红、黄、蓝”三种球若干个，摸到红球的可能性一定是 （判断对错）23在一个长方形内画一个面积最大的三
4、角形，这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半 （判断对错）24米、平方米、公顷都是面积单位 （判断对错）四计算题（共2小题）25脱式计算2.5+1 （）926用竖式计算240.54.56121.092.8五应用题（共7小题）27三个连续整数的和是63，最小数为a，求这三个数（列方程）28正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6掷一下正方体，看看哪一面朝上？一共有几种可能性？出现每种可能性的机会相等吗？29列式计算（1）12的比12个多多少？（2）80的相当于96的几分之几？（3）的倒数的3倍减去的一半，差是多少？30一块梯形菜地的上底是280米，下底是140米，高是50米平均每平方米收
5、白菜0.48千克这块菜地共收白莱多少吨？31按要求画一画（1）邮局东面160米的地方有一个商城，请你用标出它的位置（2）商城北面60米的地方有一个医院，请你用标出它的位置32一个体重50千克的成人每天需摄入约0.06千克蛋白质照这样计算，一个体重50千克的成人100天需摄入多少千克蛋白质？33学校种植小组在两块地里种土豆，第一块地8平方米，共收获土豆57.6千克；第二块地13平方米，共收获土豆89.7千克哪块地平均每平方米的产量高？高多少？参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1【分析】计算11时，先计算除法，最后计算减法【解答】解：11故选：D【点评】根据本题数字特点，按照运算顺序，最后算
6、减法2【分析】根据位置的相对性可知，小芳和小红的方向相反，角度相等据此解答【解答】解：如图：小红看小芳在南偏西40方向故选：A【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的理解及应用3【分析】用红球的个数除以球的总个数，就是摸到红球的可能性是多少据此解答【解答】解：4（4+2）46答：摸到红球次数的可能性是故选：A【点评】解答此题用到的知识点：（1）求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答4【分析】根据平行四边形的面积公式：Sah，把数据代入公式解答【解答】解：6848答：它的面积是48故选：C【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意底和高的对应5【分析】解方程时应根据
7、等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等，由此解答即可【解答】解：x+2350 x+23235023 x27所以解方程x+2350时，方程两边要同时减去23；故选：B【点评】解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数（0除外），等式的两边仍相等6【分析】17比某数的5倍少3，即某数的5倍减3就等于17，求某数，设某数为x，根据“某数的5倍317”即可列出方程【解答】解：17比某数的5倍少3，求某数，设某数为x，则方程为5x317故选：A【点评】列方程关键是找出等量关系式某数5317或某数的5倍17+3或某数的5倍1
8、737【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，相当于这个数的小数点向左移动了两位，即缩小了100倍；由此解答即可【解答】解：把一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，相当于这个数的小数点向左移动了两位，即缩小了100倍；故选：C【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立8【分析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择【解答】解
9、：A、91257，是算式91.20.57的被除数扩大10倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；B、9.1257，是算式91.20.57的被除数缩小10倍，除数同时扩大100倍后的算式，两个算式结果不相等；C、912057，是算式91.20.57的被除数扩大100倍，除数扩大100倍后的算式，两个算式结果相等；故选：C【点评】此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变9【分析】根据图知道涂色部分三角形的面积与平行四边形等底等高，由此知道涂色部分三角形的面积是平行四边形面积的一半，由此求出涂色部分三角形的面积【解答】解：20.4210.2（c
10、m2）答：涂色部分的面积是10.2cm2故选：D【点评】解答此题的关键是，根据图得出涂色部分三角形的面积与平行四边形面积之间的关系10【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量测量文具盒表面的面积，用平方厘米做单位比较合适【解答】解：测量文具盒表面的面积，用平方厘米面积单位比较合适故选：A【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择二填空题（共8小题）11【分析】根据题意，先把0.32与0.4去掉小数点，即扩大1000倍得到32与4，计算出324的积（即转化成整数乘法），然后再看看两个因数的小数位数和是多少，再从积的右边起数几位即
11、可【解答】解：计算0.320.4时，通常先算出 324的积，再从积的右边数出 3位点上小数点，这是把小数乘法转化成 整数乘法故答案为：32，4，整数乘法【点评】本题关键是明确小数乘法的计算法则，然后再根据题意进一步解答即可12【分析】根据题意列方程，先求x与9的积是9x，再减去10，等于8，列方程9x108求解【解答】解：9x108 9x10+108+10 9x18 9x9189 x2；故答案为：2【点评】本题要注意理解题意，找出等量关系，再根据等量关系列出方程求解13【分析】根据位置的相对性：方向相反，角度相同，距离相等；进行解答即可【解答】解：小红家在小明家西偏南25方向上，距离10km，
12、那么小明家在小红家 东偏北25方向上，距离 10km故答案为：东偏北25，10【点评】本题考查了方向的相对性，注意：东对西，南对北，角度不变，距离不变14【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则计算即可【解答】解：计算43.20.12时，要先把被除数和除数同时扩大到原数的 100倍，转化成 除数是整数的除法进行计算故答案为：100，除数是【点评】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 然后按照除数是整数的小数除法来除15【分析】根据两种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答
13、即可【解答】解：因为48，所以红球的个数比黄球少，所以摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性小答：摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性小故答案为：小【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小16【分析】在小学阶段，计算一般物体的面积，常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米；计算土地面积常用公顷和平方千米作单位；据此解答【解答】解：测量土地面积常用公顷作单位，计算比较大的土地面积用平方千米作单位故答案为：公顷，平方千米【点评】本题是考查常用的面积单位，注意基础知识的积累17【分析】先把12看成单位“1”，用乘法求出它的是多少，再根据求一个数是另一个数百分之几，用除法解答即可【解答】解：122092045%；答：20的45%等于12的故答案为：45【点评】这种类型的题目属于基本的分数乘除文字题，只要找清单位“1”，利用基本数量关系解决问题18【分析】设每个小格的长度是1，根据三角形的面积底高2求出2号的面积；再根据平行四边形的面积底高，求出6号平行四边形的面积，进而求出2号、6号的面积和；然后根据梯形的面积（上底+下底）高2，求出7号的面积，然后比较即可【解答】解：设每
