《沪科版八年级物理_64_来自地球的力_课件(共47张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级物理_64_来自地球的力_课件(共47张)（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 观察： 1、把一只粉笔头举到一定高度放手，观察其运动。 2、把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动。 你看到什么现象？ 衣服上的水总是往下滴跳伞运动员总是往下落 水总是从高处往低处流树上的果实总是往下落 思考与讨论： 为什么物体总是向下落？ 牛 顿 的 发 现 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘 之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 1.原来，地球附近的一切物体都要受到 地球的吸引。 2.物理学中，把由于地球对物体的吸引 而产生的力叫做重力（gravity) 。 3.重力的符号：G 4.重力的施力物体是地球 知识点回顾： 力的三要素 _ _ _ 作用点 本节重点 重力的大小 重力的方向
2、 重力的作用点 大小方向 探究之旅第一站： 重力的大小 物体所受重力的大小简称物重（重量） 。 猜想： 物重与什么因素有关呢？ 思考： 小铁球和大铁球谁的重力大？ 物体所含物质的多少叫质量，用m表示。 质量的国际单位是千克（Kg），此外 还有克（g）、吨（t）等单位。 单位换算： 1Kg=1000g 1t=1000Kg 科学探究：重力与物体质量的关系 实验设计 器 材 操作方案 实验探究重力大小跟质量的关系 1用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂 在弹簧测力计上，静止时 ，弹簧测力计的示数等于 钩码所受的重力大小。 复习：弹簧测力计正确使用方法 （3）使用
3、时，弹簧测力计内的轴线方向应与 被测力的方向一致要等弹簧最终静止再观察 。 （1）观察量程，明确分度值。 （2）在测量前轻拉秤钩，观察弹簧有无与外壳 摩擦或被外壳卡住的情况，若有，须调整到无摩 擦或不卡住为止；同时，进行零点校正（校零） 。 （4）读数时，视线必须与刻度线垂直。 逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录 在表格中 质量m/kg 重力G/N 物重跟质 量的比值 111/N/kg 0.05 0.5 0.1 1.51 0.15 2 0.2 0.250.3 2.53 101010101010 重力与质量关系图象 质量m/kg 重力G/N 0.05 0.5 0.1 11.5 0.15
4、2 0.2 0.25 0.3 2.5 3 画出重力跟质量关系的图象（m为横坐标，G为纵坐标 ） 重力与质量关系图象 实验结论： （1）物体受到的重 力大小跟它的质量成 关系 （2）物重跟质量的 比约等于_。 正比 10 N/kg 精确实验表明，物体的质量增大几倍 ，重力也增大几倍，即: 物体所受的重力 跟它的质量成正比，比值为9.8N/kg，是 个定值用g表示 即：g=9.8N/kg 其物理意义是：质量是1kg的物体 受到的重力是9.8N G/m=gG=mg G表示重力m表示质量 g代表9.8牛/千克 说明：m单位用Kg，重力G的单位才是N，粗略计算 可取值为g= 10N/Kg。 补充说明：不
5、同地方，重力与质量 的比值一般不同，随纬度的增高g值 增大，赤道最小，极点最大。 经过科学家的精确测量，质量和物重的比值是有差异的 地点物重与质量的比值=g纬度 赤道 9.780 0度 广州 9.78823度06 武汉 9.79430度33 上海 9.79431度12 北京 9.80139度56 纽约 9.80340度40 莫斯科 9.81655度45 北极 9.83290度 但是在一般情况下，我们都认为g是一 个定值，为9.8N/kg,粗略计算时取10N/kg 重力大小与 所处空间位 置有关 两个鸡蛋受到的 重力大约为1N 一个苹果受到的 重力大约为2N 一个中学生受到的 重力大约490N
6、感性认识 想一想：在月球上称同一物体的重力与地球上一样吗？ 质 量 重 力 概念物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使 物体受的力 符号mG 量性 只有大小没有方向既有大小，也有方向 单位千克（kg）牛顿（N） 与位置 不随位置而改变随位置而改变 测量秤、天平弹簧测力计 联系 G=mg 物体质量和它的重力的区别和联系 思考 1、一般食品上标明的“净重”指的是质量还是 物重？ 2、桥头竖着如图所示的限重标志牌（t表示吨）， 它表示这座桥允许通过最重为多少吨的车。 18t 例题：张华同学的质量是50kg，他的体重是多少N？ 王芳同学体重是392N,她的质量是多少kg？(g=10N/kg ) 已知:
7、m1 = 50kg G= 392N g=10N/kg 求: G1 = ？ m2 = ？ 解： G1= m1g =50kg10N/kg=500N 答:张华的体重为500N, 王芳的质量为39.2kg。 m2= = =39.2kg 重力的方向 竖 直 向 下 探究之旅第二站 ： 重力的方向指向地心 地心 知识拓展： 重力的方向指向哪里？ 重 力 的 方 向 指 向 地 心 重力的方向总是竖直向下 G G G 物体重力的作图法： 知识应用：生活中是怎样应用重力的方向 zhongxin 用重锤线检验墙砌得是否竖直 定义：重力在物体上的作用点叫做重心 重力的作用点-重心 guize 探究之旅第三站： 粗
8、细均匀的棒 方形薄木板 球 质量分布均匀、外形规则的物体的重心 ，在它的几何中心上 参照上图，试着找一找你的钢笔和文具盒的重 心 探究：不规则小物体的重心 用悬挂法确定不规则物体的重心 摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯 腰的姿势，使自己重心降低，达到不易被摔倒的目 的。 摔跤区域里的站立姿势观察与思考： 降低重心 提高稳度的诀窍 (a)起重汽车放下支腿扩大支面(b)台灯有个大底座(c)下大上小的茶壶 增大支撑面 交通部门为什么禁止运输车辆超高？ 假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？ 1：我们可以在天花板上睡觉。 2：我们不能用普通的杯子喝水。 3：轻轻一跳可以离开地球。 4：我们可以
9、像鸟一样在天空中飞。 一则宇航员的日记 空间站上的一切都像是飘在空中一样，只要闭着 嘴就能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，轻轻一吹气， 就会看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在这里可 以像鱼儿在水中觅食一样吃花生米，因为花生米是飘 在空中的，你只要一张嘴，一吸气，这些花生米就会 自动“流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功 地将空间站上的尿变成了地地道道的饮用水。 睡觉的时候你要是不想麻烦的话，那么站着，倒 着，横竖都可以睡，不过，大部分宇航员还是用一根 细绳子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感觉。 失 重 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： G=m gG重力牛顿（N） m
10、质量千克(kg) 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到 灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 垂直于水平面向下 指向地心 作业 1.以“假如重力消失”为题，写一篇小文章 2.预习下一节 科学探究： 摩擦力 1 1、玩具玩具“不倒翁不倒翁”被扳倒后会自动立起来的被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（奥妙是（ ） A A、重力太小，可以忽略重力太小，可以忽略 B B、重心较低，不易倾倒、重心较低，不易倾倒 C C、重力的方向总是竖直向下的、重力的方向总是竖直向下的 D D、里面有自动升
11、降的装置 、里面有自动升降的装置 B B 2.2.下面关于重力说法中正确的是（下面关于重力说法中正确的是（ ） A. A. 重力的方向是垂直向下的重力的方向是垂直向下的 B.B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.C.重力的方向是竖直向下重力的方向是竖直向下 D.D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故 C C 3、 从山坡公路上滑下来的汽车， 在滑行过程中，受到的重力 （ ） A.大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变 C.大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化 C 4、 踢出去的足球，若不计空气的阻
12、力，那么足球的受力情况是 （ ） A.只受重力的作用 B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用 A 某水平面上物体的质量为50千克， 它所受的重力是多少牛？ 已知：m50Kg g=9.8N/kg 求：G 解：根据G=mg，可得： G= mg=50kg9.8N/kg=490N 答:该物体所受的重力为490N。 FANGXIANG 如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志 牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最 重的车是多少牛？(g=10N/kg) 30t 已知：m=30t=30000kg, g=10N/kg 求：G 解：G=mg=300000kg10N/kg=3000000N 答：这座桥允许通过的最重的车是3000000牛 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview
