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1、江苏省南京市江浦高级中学2014届高三第四次模拟考试语文试题一、语言文字运用（15分）1下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分） BA颤抖/战栗 味同嚼腊 大块朵颐 再接再厉 殒身不恤 恬不知耻 B菲薄/悱恻 珠联璧合 剑拔弩张 有条不紊 郑重其事 矫枉过正 C缬英/挟持 大肆渲染 闪烁其词 出谋划策 杀一儆百 箪食壶桨D纤维/蹁跹 鸩占雀巢 曲意逢迎 无精打采 老生常谈 骁勇善战【1、答案：B。A、味同嚼蜡、大快朵颐 C、撷英、箪食壶浆 D、鸠占鹊巢】2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A.目前，我国包装饮用水的标准不统一，生产企业不仅无所适从，也容易引起公众质疑，影响行业健康
2、发展。B.艺术家应怀着对艺术的真诚来创作富有艺术价值和社会价值的作品，不要一味去追求华而不实的所谓的大制作。C. 此次亚艺节晚会的演员阵容非常强劲，韩国小天王Rain、神话成员金东万、乐坛教父申圣勋，日本著名歌手西城秀树，以及萧亚轩、陶喆、费玉清等都位列其中。D. 中宣部负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当的行为作为长期任务，长抓不懈。【2.BA.语序不当，应将“生产企业”调至“不仅”后。C. 主谓不配，“强劲”是“强有力”的意思，不能与前面的“阵容”搭配，应为“强大”。D. 不合逻辑。“把不正当的行为”作为长期任务，有悖事理。应在“把”后加“打击”。】3、阅读下面的材料，概括雾和霾主
3、要可以从哪几个方面加以区别。（4分）雾是悬浮在贴近地面的大气中的大量微小细水滴（或冰晶）的集合。雾和云的区别仅仅在于是否接触地面。雾通常是乳白色、青白色，它使水平能见度显著降低。按国际气象组织规定，使能见度降低到1km以下的称为雾。雾一般午夜至清晨最易出现。霾的气象定义是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气浑浊，水平能见度降低到10km以下的一种天气现象。组成霾的粒子极小，不能用肉眼分辨。霾通常呈黄色、橙灰色。当大气凝结核由于各种原因长大时也能形成霾。在这种情况下水汽进一步凝结可能使霾演变成轻雾、雾和云。霾主要由气溶胶组成，它可在一天中任何时候出现。【3、组成成分；能见度；颜
4、色；出现时间。】来源:中国教育出版网4、下面同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子，请你根据下图分条概括汉字的特点。（不超过30个字）(5分) 象形字示例 形声字示例 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 简化字【4、历史悠久（1分）；由繁到简演变（2分）；造字法灵活多样（2分）】二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成58题。李崧，深州饶阳人也。崧幼聪敏，能文章，为镇州参军。唐魏王继岌为兴圣宫使，领镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，以崧掌书记。继岌已破蜀，刘皇后聪谗者言，阴遣人之蜀，教继岌杀崇韬，人情不安。崧入见继岌曰：“王何为作此危事？诚不能容崇韬，至洛诛之何晚？今远军五千里，不见咫尺
5、之诏杀大臣，动摇人情，是召乱也。”继岌曰：“吾亦悔之，奈何？”崧乃召书吏三四人，登楼去梯，夜以黄纸作诏书，倒用都统印，明旦告谕诸军，人心乃定。【李崧，深州饶阳人。崧幼年聪敏，能写文章，当镇州参军。唐魏王继岌当兴圣宫使，兼镇州节度使。继岌与郭崇韬伐蜀，用崧当掌书记。继岌已经破蜀，刘皇后听信谗言，暗地派人到蜀教继岌杀崇韬，人心不安。崧入见对继岌说：“王为什么要做这种危险事？实在不能宽容崇韬，到洛阳再杀他也不晚嘛？现在远征五千里，不见诏书杀了大臣，动摇人心，是自取祸乱呀！”继岌说：“我也很后悔，现在怎么办呢？”崧才召书吏三四人登楼去梯，夜里以黄纸作诏书，用的是都统印，第二天早晨告谕诸军，人心才安定下
6、来。】师还，继岌死于道。崧至京师，任圜判三司，以内忧去职还乡里。服除，范延光居镇州，辟崧掌书记。长兴中，明宗春秋高，秦王从荣多不法，晋高祖为六军副使，惧祸及，求出外藩。是时，契丹入雁门，明宗选将以捍太原，晋高祖欲之。延光等欲以康义诚应选，崧独曰：“太原，国之北门，宜得重臣，非石敬瑭不可也！”由是从崧议。晋高祖深德之，阴遣人谢崧，盖欲使崧终始成己事也。【回师途中，继岌死在路途上。崧到京城，任圜判三司，因守孝离职回乡。服除，范延光当镇州节度使，征召崧做掌书记。长兴中（930933），明宗年龄大了，秦王从荣无法无天，晋高祖当六军副使，害怕惹祸殃及自己，要求出镇外藩。这时候，契丹侵入雁门，明宗选将保卫
7、太原，晋高祖想去。范延光等人想派康义诚去，只右崧说：“太原，国家的北门，应当派重臣，非石敬瑭不可呀！”大家都同意。晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，想叫崧始终帮助他成大业。】晋高祖崩，出帝即位，以崧掌枢密。初，汉高祖在晋，掌亲军，为侍卫都指挥使，与杜重威同制，汉高祖耻之。其后汉高祖出居太原，重威代为侍卫使，崧亦数称重威之材，于是汉高祖以崧为排己，深恨之。崧卒以重威将大兵，其后败于中渡，晋遂以亡。【高祖死，出帝即位，用崧掌枢密使。以前，汉高祖在晋掌亲军，当侍卫都指挥使，与杜重威同级，汉高祖以之为耻。后来汉高祖镇守太原，重威代替他当侍卫使，崧也多次称赞重威的才干，于是汉高祖认为是崧排斥自己，非常恨
8、他。崧最终叫重威率大军，在中渡被契丹打败，晋便灭亡。】契丹耶律德光犯京师，德光素闻延寿等称崧为人，及入京师，谓人曰：“吾破南朝，得崧一人而已！”乃拜崧太子太师。契丹北还，命崧以族俱行，留之镇州。其后麻荅弃镇州，崧乃得还。高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。故崧遇汉权臣，常惕惕为谦谨，莫敢有所忤。【契丹耶律德光进犯京城，德光多次听到延光等人称赞崧的为人，入京城后，对人说：“我攻占南朝，只是为了得到崧一人罢了。”于是提拔崧当太子太师。契丹北返，命令崧率全族同行，留在镇州。后来麻荅放弃镇州，崧才得以回京。汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。所以崧遇见汉的权臣，常常
9、警惕谦虚谨慎，不敢得罪他们。】汉高祖入京师，以崧第赐苏逢吉。崧弟屿仆葛延遇为屿商贾，多干没其赀，屿笞责之。延遇夜宿逢吉部曲李澄家。是时，高祖将葬睿陵，河中李守贞反。澄乃教延遇告变，言崧与其甥王凝谋，欲因山陵放火焚京师，又以蜡丸书通守贞。逢吉送崧侍卫狱，崧知不免，乃自诬伏，族诛。【汉高祖入京，把崧的房屋赐给苏逢吉。崧弟屿的仆人葛延遇为屿经商，常常吞没钱财，屿鞭打他。延遇夜里跑到逢吉部下李澄家。那时，高祖将安葬在睿陵，河中李守贞反。澄叫延遇报告说崧和他的外甥王凝商议凭借山陵放火焚烧京城，又用蜡丸书信与守贞通谋造反。逢吉把崧关到侍卫狱中，崧知道难免一死，就自己被迫承认，最终受到族诛。】来源: 崧素与
10、翰林学士徐台符相善。后周太祖入立，台符告宰相冯道，请诛葛延遇，道以延遇数经赦宥，难之。枢密使王峻闻之，多台符有义，乃奏诛延遇。【崧平时与翰林学士徐台符相友善，后来周太祖即帝位，台符告诉宰相冯道，请求杀掉葛延遇，冯道以延遏多次得到赦免宽恕为由，认为诛杀他很难。枢密使王峻听说了，称赞台符有义气，才上奏杀了延遇。】（新五代史杂传第四十五，有删改）5解释下列句子中加点词的意思（4分）A领镇州节度使 领：兼任B辟崧掌书记 辟：征召C崧亦数称重威之材 数：屡次D多台符有义 多：称赞6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （3分）A阴遣人之蜀 寡人之于国也B明宗选将以捍太原 以一璧之故逆强秦之欢，
11、不可C乃拜崧太子太师 当立者乃公子扶苏D欲因山陵放火焚京师 因人之力而敝之，不仁【6D【解析】D介词，凭借、依靠。A动词，到、去；助词，无实义。B目的连词；介词，因为。C副词，于是，就；副词，表判断，是、就是。】7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （3分）A李崧自由聪颖善文，在魏王继岌手下任职时，就曾率人假造朝廷诏书，成功化解继岌因滥杀大臣而造成军心涣散的被动局面。B明宗时期，晋高祖因惧怕朝廷内患殃及自己，趁外族契丹入侵之际要求出镇外藩，当时正是李崧的极力荐举才得以实现。C汉高祖起初在晋时，枢密使李崧因对与他同列的杜重威倍加赏识和重用，招致高祖忌恨，为此他在汉时处事不得不小心谨慎
12、。D李崧在晋时得罪汉高祖，外族契丹对他的礼待，尤其是他与外甥、李守贞等人的谋反行为是导致他最终被灭族的根本原因。【7D【解析】从“澄乃教延遇告变又以蜡丸书通守贞”“乃白诬伏”来看，应是莫须有的罪名。】来源:中_教_网z_z_s_tep8把原文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）晋高祖深德之，阴遣人谢崧，盖欲使崧终始成己事也。（3分）翻译：晋高祖非常感谢他，暗地派人感谢崧，大概想叫崧始终帮助他成大业。（“德”“阴”解释各1分，表示判断的“也”1分）（2）高祖素不悦崧，又为怨者谮之，言崧为契丹所厚。（3分）翻译：汉高祖向来不喜欢崧，崧又被怨恨他的人诬陷，说他是被契丹器重的人。（“素”“谮”解
13、释各1分，“为所”句式1分）（3）台符告宰相冯道，请诛葛延遇，道以延遇数经赦宥，难之。（4分）翻译：台符告诉宰相冯道，请求杀掉葛延遇，冯道以延遇多次得到赦免宽恕为由，认为诛杀他很难。（“赦”“宥”“难”解释各1分）】三、古诗鉴赏（10分）9阅读下面这首词，然后回答问题。唐多令刘过芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日、又中秋。黄鹤断矶头，故人今在不？旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似、少年游。（1）“芦叶满汀洲，寒沙带浅流”在词中有什么作用？（3分）（1）勾勒出一幅黯淡的画面，把萧疏的外景同低徊的心境交融在一起，奠定了全词凄冷的感情基调。（3分，每点1分）（2）简要
14、赏析“柳下系船犹未稳，能几日、又中秋”三句中“犹”“能”“又”三个虚字的表达效果。（3分）（2）“犹”字说明行色匆匆；“能”“又”是说不消几天，中秋又来到了，透露出一种时序催人的忧心、烈士暮年的悲感和无可奈何的喟叹；三词迭用，将词人内心复杂的情感淋漓尽致的表现出来。（3分）来源:中国教育出版网（3）有人认为本词豪放与沉郁兼备，请结合词的下片简要分析。（4分）（3）“欲买桂花同载酒”描写一种豪放洒脱的生活（1分）；江山依旧、故人难觅、少年不再的沉郁情感。（3分）四、名句名篇默写(8分)10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，子无良媒。（诗经氓） （2）使人之所恶莫甚于死者， ！（孟子鱼我所欲也） （3） ，夕揽洲之宿莽。 （屈原离骚） （4） ，枯松倒挂倚绝壁。（李白蜀道难） （5）蜂房水涡， 。（杜牧阿房宫赋） （6） ，渺沧海之一粟。（苏轼赤壁赋）（7）成事不说，遂事不谏， 。（论语八佾） （8） ，熟读而精思。（孔子论语宪问）【（1）匪我愆期（2）则凡可以辟患者何不为也（3）朝搴阰之木兰兮（4）连峰去天不盈尺（5）矗不知乎
