三单元七课二课时走向共同富裕的道路

上传人:乐*** 文档编号:117192527 上传时间:2019-11-18 格式:PPT 页数:12 大小:650KB
返回 下载 相关 举报
三单元七课二课时走向共同富裕的道路_第1页
第1页 / 共12页
三单元七课二课时走向共同富裕的道路_第2页
第2页 / 共12页
三单元七课二课时走向共同富裕的道路_第3页
第3页 / 共12页
三单元七课二课时走向共同富裕的道路_第4页
第4页 / 共12页
三单元七课二课时走向共同富裕的道路_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《三单元七课二课时走向共同富裕的道路》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三单元七课二课时走向共同富裕的道路(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、走向共同富裕的道路 建设中国特色社会主义的经济 复习旧知识 我国基本的经济制度 公有制 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分 和集体成分 非公有制 个体经济 私营经济 外资经济 与“以公有制为主体,多种所有制经济 共同发展”的社会主义经济制度相适应 ,我国现阶段的分配制度是怎样的? 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存. 决 定 一、先富带后富 共奔富裕路 在改革中我们始终 坚持两条根本原则, 一是以社会主义公 有制经济为主体,一 是共同富裕。 邓小平 一)共同富裕是社 会主义的根本原则 怎样实现共 同富裕? 实现共同富裕是一个过 程,只有鼓励一部分人 、一部分地区通过诚实 劳动和合

2、法经营先富起 来,形成示范效应,并 通过先富者带动和帮助 后富者,才能逐步实现 共同富裕。 当前许多人凭借自己的智慧和学识率 先 富了起来。广大东部沿海和沿江地 区,利用自身的有利条件,成为中国 较快富裕的地区。 请 思 考 共同富裕是不是“同步富裕”、 “同时富裕”? 实现共同富裕是一个过程,只有鼓励 一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合 法经营先富起来,形成示范效应,并通过 先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现 共同富裕。 二)在不同的发展阶段,共同富裕有 不同的内容 人口占比例土地占比例资源 东部中西部东 部 中西部东部 中西部 42%59%14%86%少多 项目 区域 人均GDP居民人

3、均收入 1978年1998年1978年1998年 东部17659522东部是 西部的 1.5倍 东部是 西部的4 倍 西部13504031 实实 行行 西西 部部 大大 开开 发发 战战 略略 二 共享建设成果、同绘宏伟蓝图 ( 1 )实现宏伟目标的战略部署“三步走” 三步走时间国民生产总值目标人民生活目标 第一步1981-1990翻一番解决温饱问题 第一步1991-2000再增长一倍达到小康 第一步2001-2050 达到中等发达国家水平 比较富裕、基 本实现现代化 根据数据统计计算,按根据数据统计计算,按19981998年农村小康实现程度年农村小康实现程度 划分为以下几个层次:划分为以下几

4、个层次: 一、已经全面实现小康和基本实现小康的地区(1998年小康实现 程度90%以上):上海、北京、天津、浙江、广东、福建、山东 、辽宁、河北、吉林、这类地区的农村人口占全国农村人口 39.25% 二、接近农村小康的地区(1998年小康实现程度为8090)山 西、黑龙江、湖北、河南、广西、新疆、江西、安徽、,其农村 人口占全国农村人口33.01 三、20世纪末实现农村小康有困难的地区(1998年小康实现程度 为7080)湖南、内蒙古、重庆、四川,其农村人口占全国农 村人口18.46 四、20世纪末不能实现农村小康的地区(1998年小康实现程度在 70以下)青海、陕西、贵州、甘肃,其农村人口占

5、全国农村人 口的9.28 结 论 在在我国绝大多数地区我国绝大多数地区, ,已经实现了小康已经实现了小康 (2)什么是小康 是指在温饱的基础上,生活质量 进一步提高,达到丰衣足食. 物质生活的改善 精神生活的充实 居民个人消费水平的提高 社会福利、劳动环境的改善 全国的小康标准:人均国民生产总值2400元;人均年收入 1400元;人均住房面积15.5;人均日摄取热量2600千卡; 平均预期70岁;中学入学率5060. 城市的小康标准:人均国民生产总值5000元;第三产业增 加值占国民生产总值 40%;人均居住面积为810;人 均日摄取热量2600千卡;平均预期70岁;中学入学率50 60.平均

6、每三个识字人口每天有一份报纸;每周工作 为55.5天. 农村的小康标准:人均年纯收入1100元;食品支出占总支 出的比重低于60%营养基本满足要求;电视普及率为 70%;劳动者平均受教育年限为8年;安全饮用水系数超过 90%;用电户占95%以上以通电话的行政村超过70% 我国小康社会的奋斗目标: 目前,我国人民生活总体上达到小康社会,但是,我 国现在达到的小康水平是低水平的、不全面的、发展很 不平衡的小康. 在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠 及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展 、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会 更加和谐、人民社会更加殷实。在全面建设小康社会的 目标中,最关键的是,力争2020年国内生产总值比2000 年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。经过这个 阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实 现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。 课后小结 走向共同富裕的道路 先富带后富 共奔富裕路 共享建设成果 同绘宏伟蓝图 分配制度 共同富裕是社会主义的根本原则 “三步走”的战略部署 小康水平和小康目标

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号