《语文S版六下《种瓜得豆》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版六下《种瓜得豆》课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一、教材分析 二、教法与学法分析 三、教学过程分析 一、教材分析 （一）教材内容 这篇课文是一篇儿童科普读物，是 说明文。作者用通俗易懂的语言，介绍 了一种现代高科技转基因技术的原 理及应用。本单元课文旨在使学生了解 一些科学知识，学习介绍科学知识的方 法，培养学生的科学精神。这是一篇落 实本单元重点训练项目，发展语言、启 发思维、启迪智慧的好课文。 （二）教学目标 1.知识与能力目标： 2.过程与方法目标： 3.情感态度价值观目标： 学会本课的生字词，有感情地朗读 课文。 了解课文介绍的科学知识，学习课 文的表达方法，了解作者是怎样一 步一步地介绍转基因技术及其应用 的,并体会课文语言特点
2、 。 激发探索科学的强烈欲望。 （三）教学重点和教学难点 教学重点： 教学难点： 理解课文内容，理清文章脉络，使 学生了解课文介绍的有关现代转基 因技术科学知识。 学习说明文的表达方法及课文的 语言特点。 二、教法与学法分析 教法： 启发式教学 谈话法 合作学习法 学法： 阅读理解小组合作 围绕转基因技术展开学习 三、教学过程分析 第一部分：导入新课，揭示课题 第二部分：识字学词，落实目标 第三部分：通读课文，了解大意 第四部分：精读课文，掌握知识 第五部分：拓展练习，知识升华 想一想 种瓜得豆？ 导入 返回 读准字音 m mi gi 泌 玫 瑰 bn sh gng 搬 柿 供 返回 搬家 玫
3、瑰 西红柿 供不应求 发号施令 水土不服 和平共处 词语积累 这篇课文主要介绍了一个什么科学知识？ 给课文分段，概括段意。 第一部分（第1自然段）：写转基因技术能做到“种瓜得豆”。 第二部分（第2-4自然段）：介绍了什么是转基因技术。 第三部分（第5-10自然段）：介绍了转基因技术的应用。 通读课文 返回 1、认真默读课文第2-4自然段，弄清每 个自然段的内容，想想各个自然段间的 联系，说说作者是如何向人们说明转基 因技术的？ 2、读第三部分，转基因技术应 用在哪些方面？ 精读课文 返回 拓展练习 作业： 1.书写本课生字新词。 2.熟读课文，试着编 写本课的阅读提纲。 阅读课本上57页的话说转基因工程 并展开想象，说说怎样合理使用转基因工程为 人类造服 知识回顾知识回顾 Knowledge Knowledge ReviewReview
