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1、校长在六年级动员会思想教育讲话稿3篇校长在六年级动员会思想教育讲话稿3篇 校长在六年级动员会思想教育讲话稿一： 亲爱的同学们： 利用今天下午第二节课，我和大家聊聊天，这也算是六年级第一次思想动员会。 弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。 著名作家柳青说过： 人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中最关键的第一步!你们 十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。 现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题： 在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校，给老
2、师留下些什么?你的人生目标是什么? 在今天的动员会上，我不想给你们讲太多道理，首先送给大家一首易懂的四字诗。 学习诗 学 习 是 灯， 努 力 是 油。 要 想 灯 亮， 必 须 加 油。 从这首诗中，我们体会到什么?学习要有毅力要有恒心。俗语说的好： 少壮不努力，老大徒伤悲!一分耕耘，一分收获!所以，学习现在不理想的同学不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的不足，要学会 笨鸟先飞 。 下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点建议： 1、要常怀感恩之心。 在这儿，再给同学们讲一个故事，一十五六岁的男孩，跟自己父母生气后，离家出走，已近黄昏，这个男孩一天没吃饭，又饥又渴，走到一家饭店，可身上
3、一分钱没有装，老板看出是怎么回事儿，问清原因后，就给了这男孩一碗盒饭，当热气腾腾的盒饭端到这孩子的面前时，这男孩感动得扑痛一声，跪在地上，连声说： 谢谢!谢谢!你真比我亲身母亲还好。老板一听这话，非常生气，说道，我就给你一盒饭，你就谢我，还说我比你的亲身母亲还要好，那你母亲从小到大，给你付出多少?要谢你还是谢你的父母吧。的确是这样，从婴儿的 呱呱 坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的： 当我们出生不久时，父母有多少个不眠之夜在守候着我们，担心我们挨饿，着凉。当我们生病时，父母抱着我们三更半夜去看医生。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，才使
4、我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的情深如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢? 我们身边就有许多这样的父母，为了我们的学习，为了我们的美好前程，外出到别的城市租房打工，风里来，雨里去，不管工作环境有多恶劣，不管自己的心情有多不快，都坚持着，就为挣到钱，供养全家，供你上学;我还知道有个别的学生家长在九龙镇这边为人家挑沙担砖，从一楼到三楼四楼，不喊脏不叫累，就为挣人家一点儿劳务费，而你对父母的工作了解有多少，对父母的辛酸体会有多少?当你在课堂上不用心听讲的时候，是否想到自己的父母?在你不想做作业时，在你面对一堆单词需
5、要记忆而却要逃避时，也许父母正在受老板和顾客的气。曾几何时当我们受了委屈，父母亲是我们的依靠和倾诉的对象。他为我们轻轻擦去脸上的泪花，与我们交谈，抚慰我们的伤口，告诉我们人是为什么而活着。有一首歌曲叫母亲唱得特别好，下去可以多听听。同样，我们的老师也是最可亲最可敬的人，他们也有自己的孩子，但有时顾不了，就把孩子扔给奶奶，孩子生病了顾不上去医院，就为不耽误你们的课。老师苦口婆心，费尽心血，给你们上课，批改作业，但有的学生却对错题不顾一屑，你觉得对得起老师吗?你不应该感恩自己的老师吗? 所以说，我们要常怀颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩学校。 2、要合理安排好学习时间和作息时间，要有计划地 如
6、把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。早上起床读背语文或英语，中午时间安排一些写写作作的总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去。同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。 3、要端正学习态度，养成良好的学习习惯。 众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有： 作业习惯： 要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门
7、功课的作业。 听课习惯： 上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。 同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。 课外学习习惯： 学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提
8、升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。 4、要掌握方法，做聪明的学习者。加强记忆，六年级有许多东西需要我们去记忆，有些东西还需要强化记，但也要注意方法和技巧，英语单词，好几遍记不会的，把它们收集起来，写到一张卡片上，越不好记越要记，要有一股不服气的思想才行。把数学错收集到一个本上，隔一段时间就看看。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三。等等，自己去捉磨。 5、要主动勤奋，苦中求乐。 书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。 学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主
9、动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。要振奋精神，积极进取。在勇于探索未知的过程中感悟快乐，体验成功。现在就找一卷来，看自己能不征服每道题。绝对不要对自己失去信心，绝不能自暴自弃，三个月的时间足以改变一个人，只要不放弃，每天进步一点，三个月下来，你会进步很多。 6、 配合各科教师，认真学好每一科 我们六年级的每一位老师，都是经验丰富的优秀教师。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题的。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作
10、业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。另外，不偏科，不能以自己的喜好，爱学什么学什么，这样不行，升学要看总成绩，我们应发扬自己的强项，努力弥补自己的弱项，全面提高。 7、为全校学生做好表率，在学校，我们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做好表率。同时，你严谨的学习态度和良好的学习习惯，甚至是你的成绩都应该给他们做出表率。你感觉你行吗?怎么办? 同学们，今天我要送给大家两句话： 我行! 我一定要为母校争光! 陶渊明写有这样的一首诗 盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人! 是啊!小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，
11、勇创佳绩，向父母亲、老师和母校交上一份理想的答卷，也为自己的小学生活画上一个精彩的 ! 。 校长在六年级动员会思想教育讲话稿二： 老师们、同学们： 大家上午好! 今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在201X年的小学毕业考试中取得优异的成绩。更希望同学们在剩下的时间中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。 201X至201X学年，我校小学毕业考试成绩全乡排名取得了可喜成绩，各科均拿到奖次，这些成绩与我们的教师和同学们的努力是分不开的，付出
12、了许多的汗水，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。 从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方;他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。 从学生来看，同学们的整体素质比较好;养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己;学习主动刻苦，奋发向上，基础打得比较扎实;看到这一切，作为校长，我打心眼里高兴。但也有少数同学存在一些问题： 学习方面： 1.学习习惯差，课堂上不够专心; 学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拉，不及时完成; 3.对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，学习成绩不理想。 4.还有少数同学存在偏科现象，发展不全面、不均衡; 品行方面 1
13、.有一些学生心思出现偏差，觉得自己可能已经和中学签约了，所以脑子里想着一些与学习无关的事。 少数同学不善于跟同学合作、交往，不愿意与父母及老师沟通交流。 3.还有个别同学举止不文明。 4、缺乏一种责任心。不爱学校，不爱班级。 从学校来说，我们会尽一切努力为毕业班学生提供整洁舒适的学习环境和生活条件。保障全体学生有充足的学习时间和合理的休息时间。 同学们，学校的期望寄托在你们身上，老师的心血倾注在你们身上，家长的目光凝聚在你们身上。你们考试成绩的好坏，事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战小学毕业考试。 为此我想对大家谈
14、谈几点希望和要求： 一、要先学会做人 做一名合格的六年级学生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。成为一名对国家、对社会、对人民有用的人，做到先成人后成才。学会做人，并做一个好人： 能做到知书达理，文明礼貌，尊老爱幼，知恩感恩，互相谦让，自珍自爱，懂得廉耻。 给大家分享一下故事 钉钉子 从前，有个脾气很坏的小男孩，常常爱发脾气。一天，他父亲给了他一大包钉子，要求他每发一次脾气就必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一个钉子。第一天，小男孩共在栅栏上钉了37颗钉子。过了几个星期，由于学会了控制自己的愤怒，小男孩每天在栅栏上钉钉子的数
15、目逐渐减少了。他发现控制自己的坏脾气比往栅栏上钉钉子要容易得多了 最后，小男孩变得不爱发脾气了。他把自己的转变告诉了父亲，他父亲又建议说： 如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一个钉子。 经过一段时间，小男孩终于把栅栏上的所有的钉子都拔完了。父亲拉着小男孩的手来到栅栏边，对他说： 儿子，你做得很好。但是，你看一看那些钉子在栅栏上留下的那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你向别人发过脾气之后，你的言语就像这些钉孔一样，会在人们的心灵里留下伤痕，无论你说多少次对不起，那些伤口都会永远存在。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体没有什么两样啊! 这个故事告诉我们，无论你对别人有多大的恩惠，只要你在别人心里留过伤痕，别人永远记得的就是这个烙印，而你对他的恩惠就显得微不足道了。所以我们在与同学、家人与朋友相处的时候一定要注意自己的言行，不要轻易去伤害别人。 二、树立明确目标 同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事情，不是老师的事情。不用喊为祖国，为人民的豪言壮语。你只要实现自己制定的目标就行了。 三、不断自我加
