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1、智慧之光高中作文 作为一名学子我曾经无数次地问过究竟何为智慧难道试卷上那鲜亮的分数就是智慧的象征? 我听到过许多的回答其中不乏振振有词、摄人心魄的那个字：“是” 于是乎十二年的寒窗苦读成了我们奋斗不懈的战时录因为有着最好的学校、最好的班级理当向社会索取那印着“智慧”的一纸契书可反观现实我们真的成了智慧之人?过度地追求智慧反而使我们落入了俗套本来明亮的眸子被蒙上阴翳再也看不到存在于生活中的那些闪着智慧之光的点滴小事 古人曾云：“深处种菱浅种稻不深不浅种荷花”古人真真是把深浅的智慧发挥到了极致深也罢浅也罢妖娆多姿的荷花凌波盛放的菱叶蛙声一片的稻田均以最适宜的水土来保障等待那个收获的季节粮仓俱满菱藕
2、飘香 对比于时下许多人的汲汲于名利古人越发显示出可爱的智慧：让万物生长在最适宜的环境少几分强求多几分天然可见智慧不是用来攫取而是渗透在我们血液中、引领我们去适应世界的信念明乎此则可觅得“一花一世界一树一菩提”的禅意悠境 我从不艳羡登上诺贝尔峰巅却弃家中老母于不顾的人我向来鄙视那些只顾读研而不理会家中贫寒的学子无疑他们是聪明的但在精神世界里他们却是十足的愚夫相比较而言那些生性愚钝却兢兢业业养家糊口的农民工那些成绩平平却为父母分担生活艰辛的学子更应当令人尊重他们早已爬上了人性的塔顶全身上下迸发着智慧光芒 孔子曰：“父母俱存兄弟无故一乐也;仰不愧于天俯不怍于人二乐也;得天下英才而教育之三乐也”如此才算是渐入人生之佳境使人生处处闪烁着智慧之光 就我们高中学子而言尚未到达而立之年然而我们追寻智慧的途径却数不胜数不要再用那一纸成绩单去衡量自己智慧与否吧以真诚的心去对待他人、对待生活这其间所体现的智慧绝非那“不忘营营”的心思可比
