一年级数学教学导案:购物

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1、一年级数学教案:购物 作者: 日期:2 一年级数学教案:购物教学目标:1、认识各种小面额的人民币及换算关系。2、初步体会人民币的作用。教学重点:1、认识小面额人民币。2、掌握元角分的关系。3、体会一元的币值。教学难点:熟练掌握元角分之间的关系,进行人民币之间的正确兑换。教学过程:一、创设购物情境1、你从图中看到了什么?2、要购买这些文具需要什么?3、揭示课题二、认识小面额人民币1、说说你认识哪些人民币?2、看认一认图中有哪些人民币?给他们进行分类说说哪些是纸币,哪些是硬币?3、游戏我举你认,我说你举。三、开展换币,购物活动。1、说说元角分的关系2、进行换币活动。3、那一元能买多少东西呢,我们来

2、开展一项购物活动。出示主题图,图中文具个卖多少钱,你是怎么看出来的。完成71页练习。四、填一填独立完成五、本课小结今天我们认识了什么?有什么用处?2、买衣服教学内容:教科书72页主题图,认一认,说一说,73页练一练和数学故事。教学目标:1、认识各种大面额人民币及换算关系。2、体会人民币的用处。教学重点:正确认识大面额人民币,教学难点:能正确清点人民币。教学过程:一、巩固复习1、看人民币认读。2、听币值,找出或组成相应的人民币。二、创设情境,引入新课。1、看主题图,理解图意。2、提问想买一件衣服和一条裙子需要多少钱?你能用刚才学过的人民币支付吗?你有别的办法让付钱更简单吗?(用大额人民币)三、认识大额人民币1、说说自己认识的大额人民币2、师举生认四、开展购物活动1、交流,大额人民币在日常生活中的作用。2、下面老师要看看谁会用这些大额人民币购买主题图中的衣服。3、抽生购物4、同桌互相进行购物活动。五、练一练在老师的指导下独立完成。六、讲故事感受银行和储蓄功能。七、本课小结今天你们学到了什么?7 / 7

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