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1、山东省临沂市第十九中学2017-2018学年高二历史下学期收心考试试题本试题共32题，第卷为选择题，共60分。第卷为非选择题，共40分。全卷满分100分，考试时间为90分钟。第卷每题选出正确答案后，用规定铅笔在答题卡上对应位置涂黑。回答第卷时，认真审题，在答题卡规定范围内规范作答，写在试卷上无效。第卷一选择题（共30小题，每题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1殷商时代，能支配自然变化和人类祸福的超自然能力被称为“帝”，因此占卜、祭祀和巫术活动盛行。周代以来，对天的认识开始强调道德意识，“敬德保民”的思想和礼乐制度使西周从 “神本”文化逐渐转为“人本”文化。这一变
2、化反映出A宗教观念趋于淡化 B民本思想得到推广C理性意识有所增强 D神权与王权的结合2历史研究应坚持有一分材料说一分话。分析表1所列史实到结论的推断，符合这一原则的是史实结论A商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策卜师专政擅权，商王大权旁落B春秋郑国都城遗址出土了整套只有周天子才能享用的青铜器“九鼎八簋”西周政治王权与神权紧密结合C行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”元朝中央集权得以加强D宋朝设置提点刑狱司（专职监察刑狱的官员）宋朝监察体系完备3春秋是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其A
3、反映了新兴地主阶级的要求 B具有了伦理教育的功能C起到了维护贵族社会的作用 D创立了纪传体史学体裁4封泥是中国古代信函文书封缄的实物遗存，秦汉时期广泛使用。2014年12月，陕西出土的“右丞相印”、“廷尉之印”、“泗川太守”等5枚封泥，被专家鉴定为国家一级文物。这批封泥印证了秦汉时期A郡国并行的地方制度 B官僚政治的推行C中央集权空前强化 D贵族政治的盛行5英国女王和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹：“中国科举制度是世界各国中用以选取真才之最古最好的制度可以称之为中国的第五大发明。”这一制度的创立旨在A加强中央集权 B形成重学风气C防范武将专权 D追求公平公正6欧阳修、胡瑗、石介等人是“宋学
4、”的先驱人物。欧阳修积极参与“庆历新政”，胡瑗在丹州“建议更阵法，治兵器，开废地为营田”，石介积极“预政事”。这说明“宋学”A成为维护封建专制的思想工具 B形成了严密的思想体系 C具有救时行道的时代特征 D世俗化的发展倾向7北宋程颐认为秦失政于暴，西汉“宽德崇经”，东汉尚名节却不知道表现“名节”的“礼”，魏晋“尚浮虚而亡礼法”，唐伦理不正，宋则“大纲甚正”。程颐意在A借古讽今 B取法汉唐 C重建纲常 D贬抑佛道8司马光在主持编撰资治通鉴时，对部分已经无法以确凿材料予以证实的事件，便以常理来推断其真伪虚实。这说明A历史叙述带有陈述者的主观认识 B史料是构建历史认识的唯一要素C历史叙述无法客观再现
5、历史事实 D综合多种史料即可确认历史事实9四库全书总目提要中对南宋一位文学家词作的评价是“慷慨纵横,有不可一世之概,于倚声家为变调;而异军特起,能于剪红刻翠之外,屹然别立一宗,迄今不废。”下列人物符合这一评论的是A李清照 B柳永 C苏轼 D辛弃疾10唐代僧一行预言过两次日食(发生于公元724、725年),当其没有被观察到时,他不是去检查修正所依据的大衍历,而是去颂扬唐玄宗的德行感动了上天。这一故事说明A君主专制阻碍了古代科技的发展 B宗教思想在唐代占据着主导地位C天文观测技术落后导致迷信泛滥 D伦理中心主义影响了科学家判断11何晓明教授在学术的张力中提出“曾国藩、洪秀全在政治、军事方面是拼死相
6、争的对手，但从文化史的角度看,又同为中西文化大交汇初期中国知识分子的代表人物。”下列史实能反映洪秀全“中西文化大交汇”的是A创立拜上帝教 B定都天京 C颁布天朝田亩制度 D天京变乱诛杀北王12 表2记述出处“此次各海疆动拨银两报部者，已不下二千万两。”1843年江南道御史陈庆镛奏折“夷寇之役，首尾三载，靡帑七千万。”1875年王之春海防纪略“粤浙海疆之役，亦千数百万两。”1917年吴廷燮清财政考略表2为不同文献对鸦片战争的记载。据此能够被认定的历史事实是A清廷在鸦片战争中的军费情况 B编撰者的撰史思想与态度C英军军事侵略的主要地域范围 D鸦片战争持续的时间长短131877年，清政府采纳驻英公使
7、郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府A力图摆脱不平等条约的约束B外交上开始出现制度性变化C逐步向近代外交转变D国际地位得到提高14从鸦片战争后到十九世纪末，“民教”冲突不断，大小教案达四百余起。但在1901年后数量迅速递减，直至辛亥革命前后此类案件已渐趋为无。这一变化最能够反映出当时A中外民族矛盾日趋走向缓和 B国人对西方的认识不断深入C西方各国加强对中国的控制 D救亡的路径由自强转向革命15三民主义是国民党一直标榜的政治符号，从发动反清革命到反抗北洋军阀建立国民政府，再到领导全国抗战，三民主义是联合各种社
8、会政治力量和知识分子的重要思想基础。这显示出三民主义A成为中国反侵略的指导思想 B为国民党赢得广泛的群众基础C是近代中国革命胜利的保障 D符合了中国革命的阶段性需求16与陈独秀、胡适等人一味否定中国文化不同，李大钊明确主张中西文化调和。他指出,中西文化因地理及历史的缘故,形成了“主静”“主动”各具特色的两大区域性文化。这一认识A是对传统文化的理性思考 B揭示了中国封建制度的腐朽C改变了新文化运动绝对化的倾向 D重新确立了中国人的文化自信17一种名为“人造自来血”的补药曾在近代中国流行。图9和图10分别是1911年10月和月刊登在申报上的广告。这两则广告的变化折射出图9 图10革命党人把广告当作
9、发动武昌起义的宣传工具 民国成立后商人积极投身中国政治变革的浪潮 商人利用时局巨变及时调整营销策略 民主共和已成为中国社会的发展趋势A B C D181927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时A工农运动决定战争走向 B国民革命运动已经失败C国共合作存在分裂隐患 D国民党开始重视工农运动191926年，毛泽东在向国民党第二次全国代表大会汇报工作时指出：“国民党的宣传工作特别重视城市而忽略了农村。”他断言：“只有把农民的潜力发
10、挥出来，革命党才能获得战胜帝国主义的力量。”这反映出毛泽东A致力于巩固革命统一战线成果 B将革命工作的重心转移至农村C坚持建立无产阶级的革命武装 D肯定了农村包围城市的道路20军事科学院专家岳思平曾刊文表示“以1931年9月作为中华民族抗日战争的开端，是科学的。1931年至1937这六年间，中国军民发起的东北抗联、一二八抗战、长城抗战等局部战争为抵抗日本侵略做出了巨大牺牲，这段历史不应忘记。”因此，“十四年抗战”的说法A体现了抗战的全民族性 B突出了世界反法西斯战场间的合作 C强调了东北抗战的重要性 D着眼于抗战的全程性、完整性211943年美、英放弃在华治外法权及辛丑条约所给予他们的一切权利
11、。国民政府要求机关学校放假三天，“以资庆祝”；而治外法权在道光时代的人眼中，不过是“以夷制夷”的一种策略罢了。该变化体现出A中国外交体制走向近代化 B中国成为列强争夺的重点C国民党利用英美抵制日本 D主权观念和国家地位变化22新中国成立以后，文学杂志和出版社都被纳人国家体制之中。大众传媒通过相对固定的模式，传播人民群众欣赏喜爱的民族英雄和角色模型。大众传媒的这种变化A满足了人民群众对不同文化的需求 B使报纸杂志现实主义色彩浓厚C造成建国初期中国文化凋零的局面 D有助于建国初期社会秩序重建231977年，我国各大专院校录取新生273万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至
12、719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知A社会对专业人才的需求得到了解决 B高等教育实现了与生产劳动相结合C人才选拔制度的改革适应了经济社会发展D恢复统一高考制度促进了高等教育的普及24罗马史学家普鲁塔克在评价雅典的政治时提到：“判处陶片放逐并不是对卑鄙行为的惩罚，表面上这是对威望和权势过高的人的一种凌辱和贬抑的办法，但实际上这只是散发嫉妒仇恨情绪的一种温和的手段”。这反映出古代雅典的民主A缺乏权力之间的制约平衡 B忽视了公民的基本权利C容易受到非理性因素影响 D民主程序存在重大缺陷25苏格拉底起初探讨天上的云、自然界的各种现象，却发现这些东西
13、不是他所能把握的,因为自然界的事物永远都没有定论。他最后说了一句话：“我的朋友不是城外的树木,而是城内的居民。”由此可知，苏格拉底A注重人的道德修养 B怀疑人是万物的主宰C把人作为研究对象 D研究的领域已经缩小26由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行（马克垚主编世界文明史）。这反映了牛顿力学A开创了近代自然科学体系 B推动了理性认识的发展C是马克思主义的理论来源 D摧毁了传统的宗教信仰27卢梭在论不平等中声称他不赞成“平民公决”，为了防止出现谋求私利和考虑不周的法律，“并非所有人都有权因自己的喜好而提出新法律，这一权利属于政
