《（2016年秋季版）一年级语文上册 ie üe er 3教案 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（2016年秋季版）一年级语文上册 ie üe er 3教案 教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、ie e er教学目标：1.会复韵母ie e er和它们的四声，能够读准音，认清形，学会整体认读音节ye, yue 。2.认“月儿、叶子、节日”三个词语，会写“儿、子”两个字。教学重点：学会复韵母ie e er和它们的四声教学难点：学会整体认读音节ye、 yue，会写“儿、子”两个字。教学安排：2课时教学过程： 第一课时一、 激趣导入 拼音王国里的老朋友要介绍我们认识其他的新朋友。二、新授： 1.观察图画，自读儿歌，圈出儿歌中变颜色的音节。2.范读ie e er3.生读（自由读、指名读、齐读）4.指导书写ie e er5.练读ie e er的四声6.学习整体认读音节ye, yue三、巩固练习：
2、1.练读音节词。 yu r y zi ji r xu x2.总结：“e” 与“j q x”相拼的规律3.练习说话。 4.熟读儿歌。板书设计：ie e er 第二课时一、复习：出示卡片，学生认读：ie e er yu r y zi ji r二、新课：1.学生自读儿歌，画出要认的6个字。2.借助拼音自主识字。3.出示卡片，学生认读。月儿 叶子 节日4.练习说话。三、指导书写“儿、子”两个字。1.观察“儿、子”在田字格中的位置。2.认识笔画：横撇、竖弯钩3.练习书写四、巩固练习：1.读音节句子。 w h ji jie y q xu x.2.练习说话：叶子 节日板书设计：yu r y zi ji r月 儿 叶 子 节 日任务型阅读在江苏高考英语试题中占有较大比重,考题形式以表格形和树状形为主,文章体裁以议论文、说明文为主,文章篇幅往往较长,阅读量大,但结构清晰。该题型综合性很强,思维含量较高,答案既要忠实于原文,又要不局限于原文,原词填空题和词性、词形变换题在逐渐减少,通过归纳总结得出答案的题逐渐增多,另外还有推断作者意图和态度的考题,这必将增加该题型的难度,所以得分一直偏低1
