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1、湘潭大学 硕士学位论文 基于职业生涯规划理论的大学生职业素质提升研究 姓名：谢嘉 申请学位级别：硕士 专业：公共管理 指导教师：梁丽芝 20081101 I 摘 要 目前，大学生职业素质不高已经成为限制大学生就业的重要因素，为此，本 文主要试图从大学生职业生涯规划角度入手， 对我国大学生职业素质不高的原因 及对策等进行深入研究， 从而使我国大学生通过科学合理的职业生涯规划在一定 程度上提高我国大学生的职业素质，提高其就业率。 本文从我国大学生就业现状及存在问题着手， 就其中的职业生涯规划方面存 在诸多问题进行分析，比如学生们普遍缺乏基本的求职素养，缺乏对形势与职业 本身的了解，就业十分盲目；学
2、生们在与用人单位沟通过程中，过分关注经济利 益；学生缺乏对自身的准确定位，就业期望过高，没有正确的就业观念。同时发 现我国大学生在职业素质方面表现出： 学生们对职业素质的理解缺乏全面性和科 学性；对职业能力的培养缺乏系统和重点；社会交往能力不强；思维方式过于理 论化；竞争心理过度等问题。同时，通过进一步分析发现，产生这些问题的主要 原因有：学生自我职业生涯意识与技能比较弱；大学生对环境分析具有静态性特 点，不能很好的动态性的进行职业生涯规划等。从动机、消极归因、自律能力、 职业锚等角度，对个人影响因素进行研究。同时，从经济环境，政治法律环境和 职业环境等角度对环境影响因素进行研究， 深入分析了
3、这些因素对我国大学生职 业生涯规划的影响和作用。 以大学生职业生涯规划理论为依托，对提升大学生职业素质的策略进行研 究，研究发现：学校可以通过改善学习范围，促进学生各种能力的综合发展；同 时也鼓励学生们参与到更多的选修课中， 甚至可以适当鼓励学生进行跨专业的听 课等方式促进学生们建立起一个较为完善的知识架构。 关键词：职业生涯规划；大学生；职业素质 II Abstract Nowadays, having a low professional quality becomes an important limit for students when they want to find a job
4、. Therefore, this paper attempts to go deep into study the reasons of low professional quality of Chinas university students and measure, so that it can improve the professional quality of Chinas college students and employment rate through scientific and rational career planning to a certain extent
5、. Based on Chinas Employment Situation and students issues, we found there are many problems of students in career planning, such as students generally lack basic job training, lack understanding for situation and career, and blind for employing. Students concern over the economic interests in the p
6、rocess of communication with employing units. Students lack accurate positioning for their own, do not have the correct concept of employment, and employment expectations too high. Meanwhile we found there are some questions of university students in Chinas professional quality in following: such as
7、 lack comprehension and certification for understanding the professional quality; Lack professional capacity and focus for cultivating professional ability; The scope of knowledge is narrow; Social interaction ability is not strong; Way of thinking is too theoretical; Competition psychological exces
8、sive and so on. Further analysis found that main reasons for these problems are: Students career self-awareness and skills are relatively weak; Students analysis environmental characteristics statically, so not be good for the dynamic nature of career planning. This article did some research on the
9、individual factors such as motive, attributed the negative, self-discipline ability, professional anchors. As well as the environmental factors such as the economic environment, political and legal environment, and occupational factors, did in-depth analysis of these factors on Chinas college studen
10、ts career planning. This paper on the basis of students career planning theory, o some research on how to improve the students vocational quality. the study found: schools can enlarge the learning Range of students to promote the comprehensive development，as a meanwhile we also can encourage more st
11、udents to participate in the elective Classes, or even encourage students to cross-professional classes, this can promote a better knowledge structure of students. Key words: Design professional, Career life planning, Professional quality 湘潭大学 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所 取得的研究成果。除了文中特别加
12、以标注引用的内容外，本论文不包含任 何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡 献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的 法律后果由本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意 学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文 被查阅和借阅。本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编 入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇 编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名： 日期： 年 月 日 导师签名： 日期：
13、年 月 日 1 第 1 章 引言 1.1 研究目的和意义 1.1.1 研究背景 据教育部的资料显示，2001 至 2005 年间，我国全国大学本科毕业生中待业 人数依次约为：34 万人、37 万人、52 万人、69 万人、和 79 万人待业，呈逐年 递增趋势。据报道，我国 2005 年 9 月份统计的大学毕业生就业率为 72.6%。大 学生就业率低，在一定程度上表现出我国大学生存在职业素质不高的问题。 所以本文试图从大学生职业生涯规划角度入手， 对我国大学生职业素质不高 的原因及对策等进行深入研究， 从而使我国大学生通过科学合理的职业生涯规划 在一定程度上提高我国大学生的职业素质，提高其就业率
14、。 具体说来本文有如下几个目的： （1）研究我国大学生职业素质现状，挖掘大学生在自身职业素质培养过程 中存在的问题和不足。 （2）研究和分析大学生职业生涯规划管理与大学生素质培养之间的作用关 系。 （3）深入研究我国大学生职业生涯规划过程中的各个影响因素，以及这些 影响因素与我国大学生职业生涯规划之间的作用关系。 （4）探索我国大学生进行科学合理的职业生涯规划的一般路径和方法，通 过辅导和改善大学生职业生涯规划管理， 找到提高我国大学生的职业素质的有效 方法。 1.1.2 研究意义 人力资本作为经济增长的内生变量， 可以打破土地等普通资本的边际收益递 减规律，从而实现边际收益的递增规律。所以，
15、对于国家而言，国民人力资本存 量的增加会大大增加国家在未来时间内的经济增长速度。所以，为了促进我国经 济的长期持续发展，我国政府对教育的投入也在逐年增加。对初级教育进行全面 普及，大幅提高高等教育的入学率，同时更是对高等教育的招生计划进行扩招， 力求为我国人民提高自身知识资本创造条件。 然而，人力资本包括理论素质和职业素质两个方面，我国政府对高等教育的 扩大投入尽管很好的提高了我国大学生的理论素质，但是，据调查发现，我国许 多应届毕业生在踏入社会的一段时间内表现出无法学以致用的特点。 这说明我国 2 许多大学生尽管具有较强的理论素质，但其职业素质却有待提高。所以研究我国 大学生职业素质培养问题
16、，对我国大学生人力资本的培养，促进大学生综合素质 的提高，加大学生就业，促进我国长久持续发展具有重要的现实意义。 1.2 国内外研究综述 1.2.1 职业生涯规划方面 1. 职业生涯的概念 1. 职业生涯的概念 目前，对职业生涯的概念还没有形成统一的认识，不同国家的学者从不同角 度对职业生涯进行了界定。 （1）萨珀（D.E.Super1970） 1则认为，“生涯”是生活里各种事件的方向， 它综合了个人一生中的各种职业和生涯的角色， 由此表现出个人独特的自我发展 形态； 它也是人生自青春期至退休所有有酬或无酬的职位的综合。 除了职位之外， 还应包括与工作有关的各种角色。 （2）施恩（Edgar H.Schein，1985） 2则将职业生涯分为内职业生涯和外 职业生涯。外职业生涯是指经历一种职业的过程，包括招聘、培训、晋升、解雇、 退休等各个阶段。 内职业生涯则更多地注重于所取得的成功或满足主观感情以及 工作事务与家庭义务、个人消闲等其他需求的平衡，也就是内心的自我实现感。 （3）美国学者罗斯威尔（Willian J.Roth
