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1、2016-2017学年河南省信阳市罗山县八年级（下）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1如图是奥运项目中的多人划艇，人向后划水，艇却会向前运动，这说明力的作用是 ，停止划艇后，它还能继续前进，是因为划艇具有 2翔翔全家“春节”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），翔翔仔细观察发现牙膏的盖上有条纹，这样做的目的是为了 ，并且盖上还有一个小尖头，他用尖头轻轻一压牙膏口，牙膏口便被戳破，这样设计的是为了 3小华妈妈买来一瓶酱油，她在瓶嘴密闭口扎了一个小洞，如图所示，发下酱油倒不出来，原因是瓶内的气压 瓶外的大气压（填“大于”、“小于”或“等于”），小华在瓶盖上开了个小孔就解决了酱
2、油倒不出来的问题，这样使瓶身和瓶嘴构成了 4用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30N，则手与油瓶之间摩擦力的大小将 ；若再向瓶内加油，则手与油瓶之间摩擦力的大小将 （选填“增大”或“减小”“不变”）5建筑工人在一根线的下边挂上重物做成 可以用它来检查墙壁是否 这是根据 的道理制成的6跳伞运动员在从飞机上跳下，当降落伞打开后，运动员匀速下落，受到的阻力 重力中国已进入汽车时代，小轿车行驶时，车顶的空气流速 车底的空气流速，轿车对地面的压力 汽车所受的重力（均选填“大于”、“等于”或“小于”）二、选择题（共8小题，每小题2分，满分16分）7如图所示，用手指压圆珠笔芯使它
3、弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状D重力的方向竖直向下8如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动则下列说法正确的是（）A图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小动越来越慢9地球是人类赖以生存的“家园”大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生
4、的是（）A用天平测出物体的质量B水往低处流C将衣服上的灰尘抖下D用吸盘挂钩挂衣服10如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（）A保持原来的圆周运动B保持断绳时的速度做匀速直线运动C小球运动速度减小，但保持直线D以上三种情况都有可能11如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方B伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方D伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方12如图甲所示，一密封容器中装有部分水，
5、将其放在水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1，容器对水平桌面的压强为p1；将容器倒放，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为p2，容器对水平桌面的压强为p2，则下列关系正确的是（）Ap1p2p1p2Bp1p2p1=p2Cp1=p2p1p2Dp1=p2p1=p213很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C壁虎脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来D深水海鱼，捕到岸上时会死掉，主
6、要原因是水面上的压强比深水处小得多14体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（）A小华爬杆和小明爬杆受到的摩擦力一样大B小华爬杆受到的摩擦力的方向是竖直向下C若小华和小明爬杆的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些D小明爬杆时自身的重力和爬杆受到的摩擦力是一对平衡力三、作图题（共2小题，满分4分）15丁宁同学用20牛的力将10牛的实心球掷出，请在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图（空气阻力忽略不计）16一物块静止在如图所示的斜面上，请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图四、实验探究图.1
7、7在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示，老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是 ，在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能改变力的方向的特点，并通过调整 来改变F1和F2的大小（2）保持F1与F2相等，用手将小车在桌面上左右扭转一定的角度松手后，小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是 （3）为了验证二力平衡条件之一“作用在同一物体上”，在上述实验装置的基础上如何用实验证明（可添加器材，简述实验过程） 18在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲所示，用手按
8、压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U形管内水面也出现高度差，这说明 ，这种研究问题的方法是 法（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过 方法可以进行调节从U形管内向外倒出适量水； 拆除软管重新安装；向U形管内加适量水（3）比较图乙、丙实验可知，液体内部压强与 有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与 有关（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“不变“或“变化“）表明 19在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中（1）小明的三次实验情况分别如图中甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力
9、计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据 知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数（2）小明在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？ ，你的理由是 ，若是你探究这个问题，在小明操作的基础上你将怎样做？ （3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是： （4）小明认为“滑动摩擦力大小还可能与接触面积有关”，为了验证这一假设是否正确，他可以 （可自选器材，简述实验及分析论证过程）五、综合应用题（共2小题，满分18分）20兰兰家距学校约2400米，她每天骑自行车
10、上学大约用10分钟，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行车爆胎了（1）请你帮她分析爆胎原因，并提出合理建议（2）若自行车重约100N，人重约500N，骑车时每只轮胎总着地面积约25cm2，则兰兰骑车的平均速度多大？骑车时对地面的压强是多少？（3）你还知道自行车的哪些设计利用了力学方面的物理知识？（至少写出两点）21如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg请计算：（1）鱼缸内所装水的重力；（2）鱼缸底部受到的水的压强；（3）鱼缸对桌面产生的压强2016-2017学年河南省信阳市罗山县八年级（下）期中物理试卷
11、参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共14分）1如图是奥运项目中的多人划艇，人向后划水，艇却会向前运动，这说明力的作用是相互的，停止划艇后，它还能继续前进，是因为划艇具有惯性【考点】6I：力作用的相互性；6L：惯性【分析】（1）物体间力的作用是相互的（2）一切物体都具有惯性由于惯性物体要保持原来的运动状态【解答】解：（1）人向后划水时，船桨对水施加向后的力的作用，同时水对船桨施加向前的力的作用，在水的作用力下，艇向前进，这说明：物体间力的作用是相互的；（2）由于艇具有惯性，停止划艇后，艇要保持原来的运动状态，还能继续前进故答案为：相互的；惯性2翔翔全家“春节”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的
12、牙膏（如图所示），翔翔仔细观察发现牙膏的盖上有条纹，这样做的目的是为了增大摩擦力，并且盖上还有一个小尖头，他用尖头轻轻一压牙膏口，牙膏口便被戳破，这样设计的是为了增大压强【考点】7I：增大或减小摩擦的方法；86：压强的大小及其计算【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（2）增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强【解答】解：牙膏的盖上有条纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力盖上还有一个小尖头，他用尖头轻轻一压牙膏口，牙膏口便被
13、戳破，这样设计的可以在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强故答案为：增大摩擦力；增大压强3小华妈妈买来一瓶酱油，她在瓶嘴密闭口扎了一个小洞，如图所示，发下酱油倒不出来，原因是瓶内的气压小于瓶外的大气压（填“大于”、“小于”或“等于”），小华在瓶盖上开了个小孔就解决了酱油倒不出来的问题，这样使瓶身和瓶嘴构成了连通器【考点】8B：连通器原理；8E：大气压强的存在【分析】（1）在密闭口A处扎了一个小洞，瓶内封闭气体压强小于外界大气压强，酱油在外界大气压的作用下，倒不出来；（2）在瓶身上方开个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器【解答】解：（1）在密闭口A处扎了一个小洞，发现酱油倒不出来，原因是：瓶内封闭气
14、体压强小于外界大气压强，酱油在外界大气压的作用下，流不出来；（2）有效的解决措施是：在瓶盖上方开个小孔，使瓶身和瓶嘴构成连通器故答案为：小于； 连通器4用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增加到30N，则手与油瓶之间摩擦力的大小将不变；若再向瓶内加油，则手与油瓶之间摩擦力的大小将增大（选填“增大”或“减小”“不变”）【考点】7D：摩擦力的大小；6T：二力平衡条件的应用【分析】对瓶子进行受力分析，油瓶处于静止状态，所以受平衡力的作用，在竖直方向受重力和摩擦力，摩擦力和重力相互平衡，大小相等【解答】解：油瓶处于静止状态，在竖直方向受重力和摩擦力，这两个力相互平衡，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上；f1=G；当手对瓶的压力增大到30N时，油瓶仍静止，摩擦力仍与重力平衡，大小不变；当往瓶中加油时，瓶仍静止在手中，所以摩擦力仍与重力平衡，由于重力增大，所以摩擦力的大小增大故答案为：不变；增大5建筑工人在一根线的下边挂上重物做成重垂线可以用它来检查墙壁是否竖直这是根据重力的方向是竖直向下的道理制成的【考点】7A：重力的方向【分析】地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的
