江苏省盐城市射阳县高中数学 第2章 数列 2.2 等差数列(2)学案(无答案)苏教版必修5

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1、等差数列(2)学习目标:掌握等差数列的通项公式,了解等差数列通项公式的推导过程及思想,并能在解题中加以利用.学习重点:等差数列通项公式的推导及应用.学习难点:理解等差数列“等差”的特点及通项公式的含义.预习任务:看书P37-P39,弄懂下列概念,完成第7-12题。1、数列2,4,6,8,10,的通项公式为 ;2、若数列的通项公式为,写出该数列的前五项为 ;观察这五项有什么特点? ;3、等差数列7,12,17,22,27,的公差为 ;4、若an为等差数列,首项为,公差为,用,表示该数列的其它项: ; ; ; ;5、利用上题的方法写出等差数列4,7,10,13,16,的第98项是 ;6、设是一个首

2、项为,公差为的等差数列,你能写出它的第项吗?一般地,对于等差数列的第项有:7、求下列数列的第项:(1)2,6,10,;则 ;(2)13,9,5,则 ;8、等差数列-5,-9,-13,的第 项是-401?9、已知等差数列中,则 ;10、已知等差数列中,则 ;11、请在右边作出函数的图像:12、你认为这张图能说明什么问题? ;探 究 案探究:在等差数列中,已知,求在等差数列中,已知,求项数的值; 在数列中,若为等差数列。(1)求; (2)求通项公式。已知数列an满足an+12=an2+4,且a1=1,an0,求an。变式训练:1、已知等差数列an的前3项依次为a1,a+1,2a+3,则此数列的通项

3、an为 2、已知等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则 .3、等差数列an中,a1=23,公差d为整数,若a60,a70.(1)求公差d的值; (2)求通项an.4、已知数列an满足a1=2,求an. 主备人: 袁彩伟 编号: 4 2016-2017版 高中数学必修五 等差数列(2)作业 第4课时 1、一个三角形的三个内角A,B,C 成等差数列,那么的值是 ;2、等差数列中,则 ;3、等差数列中,则 ;4、已知,则= ;5、在与差不为0的等差数列an中,a1和a2是方程的两根,则 ; 6、一个等差数列的第40项等于第20项与第30项的和,且公差是,试求首项和第10项。7、数列中,则求通项8、一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前6项均为正数,第7项为负数,求该数列的公差。9、已知数列an的通项公式(p,q为常数)(1)当p和q满足什么条件时,数列an成等差数列;(2)求证:对任意的实数p和q,数列都成等差数列史书记载,结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人,但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子,另择继承人,皇后劝说:“立嫡以长不以贤,岂可动乎!”于是晋武帝没有更换太子。由此可见,晋武帝选太子是依据3

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